EserciziEsercizi
Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoDisequazioni non lineariRisoluzione di disequazioni non lineariDisequazioni fratte

Sezione A

15 esercizi
SVOLGI
INFO

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Se  x− 1x= 4, quanto vale x2+1x2?

________


Completamento aperto
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

L'algebra dei vettori
Considera i vettori a = [2, 3, – 2] e b = [–1, 3, 0]. Allora 2a – 3b è il vettore:
A:
 [7, –3, –4]
B:
 [–1, 15, –4]
C:
 [3, 0, –2]
D:
 [1, 6, –2]
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Le due proposizioni seguenti
p: "L'equazione (x – 4)3 =  ha una e una sola soluzione reale";
q: "L'equazione (2x – 1)4 = – x2 – 1 non ha  alcuna soluzione reale";
sono:
A:
entrambe vere.
B:
p vera e q falsa.
C:
p falsa e q vera.
D:
entrambe false.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Le due proposizioni seguenti
 p: "L'equazione (x2 – 4)2 = 2 ha esattamente quattro soluzioni reali";
 q: "L'equazione (x4 + 2)3= 1 ha una e una sola soluzione reale";
sono:
A:
entrambe vere.
B:
p vera e q falsa.
C:
p falsa e q vera.
D:
entrambe false.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Le due proposizioni seguenti:
p: "L'insieme delle soluzioni reali della disequazione x6+3x2−8x+16 >0 è l'insieme ]-∞, - 36[ ∪ ]36, 4[ ∪ ]4,+∞[ ";
q: "L'insieme delle soluzioni reali della disequazione x2−3x2≤ 0 è l'insieme  [ - 3, 3] ";
sono:
A:
entrambe vere.
B:
p vera e q falsa.
C:
p falsa e q vera.
D:
entrambe false.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Le due proposizioni seguenti
  p: "L'insieme delle soluzioni reali della disequazione x−3x2+6x+9 <0 è l'insieme ]-∞ ,3[ ";
  q: "L'insieme delle soluzioni reali della disequazione x2−4x2−16≥0 è l'insieme  ]- ∞ ,-4[ ∪ [-2, 2] ∪ ]4, +∞[ ";
sono:
A:
entrambe vere.
B:
p vera e q falsa.
C:
p falsa e q vera.
D:
entrambe false.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Il problema del contare - Elementi di base del calcolo combinatorio
Una password di accesso a un sito è formata da quattro lettere, anche ripetute, scelte in un
alfabeto di quindici lettere. Quante sono le possibili password?  ________
Completamento aperto
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Le due proposizioni seguenti
p: "L'insieme delle soluzioni reali del sistema di disequazioni {x4≥0(x−1)3<1 è l'insieme ]−∞,2[ ";

q: "L'insieme delle soluzioni reali del sistema di disequazioni {x+1x−1<0−x3−x≤0 è l'insieme [0,1[ ";
sono:
A:
entrambe vere.
B:
p vera e q falsa..
C:
p falsa e q vera.
D:
entrambe false.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Elementi di calcolo approssimato
Indica se ciascuna delle seguenti proposizioni è vera (V) o falsa (F).
A:
L'approssimazione per troncamento alla terza cifra decimale del numero 2.547845 è 2.548.
B:
L'approssimazione per arrotondamento alla seconda cifra decimale del numero  – 3.4354 è – 3.44
C:
1.23 e 2.32 sono due approssimazioni per troncamento di due numeri irrazionali. L'errore commesso sulla somma 1.23 + 2.32 è minore di 2. 10– 2
D:
Approssimando un numero reale x si commette un errore relativo del 2%;

approssimando un numero reale y si commette un errore relativo del 3%.

Allora l'errore relativo sul prodotto xy è del 6%
Vero o falso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

L'algebra dei vettori
Considera i vettori a = [3, –2, 1] e b = [0, 4, 5].
Calcola il loro prodotto scalare a⋅b.

________
Completamento aperto
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

La fattorizzazione dei polinomi
Quale delle seguenti non è una fattorizzazione nell'insieme dei numeri reali del polinomio seguente?
P(x) = 2x3 – 9x2+ 7x + 6
A:
(2x + 1)(x – 2)(x – 3)
B:
 2(x + 2 )(x – 2)(x – 3)
C:
2(x3 + 3) + x(–9x + 7)
D:
5(4x + 2)(x10−15)(x - 3)
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Complementi su equazioni e disequazioni
Quale delle seguenti disequazioni ha l'intervallo I  = ]0, 4[  come insieme delle sue soluzioni reali?

A:
 x – 4 < 0
B:
 x2 – 4x < 0
C:
 x2 – 4x > 0
D:
 x – 4 > 0
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

La fattorizzazione dei polinomi
Indica se ciascuna delle seguenti proposizioni è vera (V) o falsa (F)
A:
Il polinomio x3 – 2x + 1 = 0 ha almeno uno zero sull'intervallo [ – 2, 0].
B:
Il polinomio x2 – x + 1 = 0 ha almeno uno zero sull'intervallo [ – 10, 10].
C:
Il polinomio x6 + 2x4 – 1 = 0 ha almeno uno zero sull'intervallo [ 0, 1].
Vero o falso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

La fattorizzazione dei polinomi
Quale delle seguenti è una fattorizzazione  nell'insieme dei numeri reali del polinomio P(x)= 4x2  –  81?
A:
(2x – 9)2
B:
(2x – 9)(2x + 9)
C:
 (2x−3)(2x+3)(2x+9)
D:
 (2x)2 – (9)2
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Matematica

Le frazioni algebriche e le operazioni tra frazioni algebriche
 La funzione reale di variabile reale definita da f(x) =x2−9x3−3x2+x−3  ha come dominio:
A:
l'insieme dei numeri reali diversi da 0.
B:
l'insieme dei numeri reali diversi da 3.
C:
l'insieme dei numeri reali diversi da – 3 e da 3.
D:
l'insieme dei numeri reali diversi da – 3, da  – 1 e da 1.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza