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Italiano - Scuola secondaria di secondo gradoComprensione del testo (modello INVALSI)Cogliere le relazioni di coesione e coerenza testualeRiconoscere i rapporti tra le frasi o porzioni del testo

Percorso C - Leggere dentro di noi - Unità 1. Luigi Pirandello, Problemi di naso

10 esercizi
SVOLGI
INFO

Italiano

La frase  "come già mia moglie la mattina" (r. 105) equivale a
A:
come già avevo guardato mia moglie la mattina
B:
come già lo aveva guardato mia moglie la mattina
C:
come già mi aveva guardato mia moglie la mattina
D:
come già lui aveva guardato mia moglie la mattina
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3

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Italiano

L'enunciato "E solo allora, scambiando certo per dolore e avvilimento la maraviglia che ne provai subito dopo la stizza, mia moglie per consolarmi m' esortò a non affliggermene poi tanto" (rr. 28-31) è costituito da
A:
una principale, tre subordinate di primo grado, una subordinata di secondo grado
B:
una principale e quattro subordinate di primo grado
C:
due coordinate e tre subordinate
D:
una principale, una coordinata, una subordinata di primo grado, due subordinate di secondo grado
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3

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Italiano

L'evento che mette in moto l'azione è costituito
A:
dalla scoperta di un'imperfezione
B:
da un litigio tra coniugi
C:
dalla morte del padre del protagonista
D:
dall'incontro del protagonista con un amico
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3

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Italiano

Nella frase "Schizzai un velenosissimo 'grazie'" viene utilizzata la figura retorica detta
A:
metafora
B:
sineddoche
C:
metonimia
D:
chiasmo
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3

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Italiano

Quale enunciato costituisce un'anticipazione?
A:
"Quel che doveva ridurmi in breve in condizioni di  spirito e di corpo così misere e disperate..." (rr. 78-79)
B:
"Anche lui dunque da un pezzo se n'era accorto?" (rr. 106-107)
C:
"Lo volevo vedere e conoscere anch'io come gli altri lo vedevano e conoscevano." (rr. 181-182)
D:
"e son sicuro che, appena rincasato, sarà corso all'armadio per far con più agio a quell'altro specchio la nuova conoscenza  di sé..." (rr. 135-137)
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3

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Italiano

Qual è la reazione immediata del protagonista a ciò che la moglie gli fa notare?
A:
stupore e disappunto
B:
indifferenza
C:
ilarità
D:
depressione e insicurezza
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3

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Italiano

Il testo si apre con
A:
una scena
B:
un sommario
C:
una pausa
D:
un'ellissi
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3

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Italiano

Nel corso della vicenda, il protagonista precipita in una crisi
A:
di identità
B:
di nervi
C:
economica
D:
affettiva
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2

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Italiano

Nella battuta di dialogo: " – Si vede – voi dite – che avevate molto tempo da perdere" (r. 47), chi sono gli interlocutori?
A:
Il narratore e il lettore
B:
Il protagonista e un amico
C:
L'autore e il narratore
D:
Il protagonista e la moglie
Scelta multipla
4

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Italiano

Nel testo prevalgono le sequenze di tipo
A:
dialogico e riflessivo
B:
narrativo
C:
descrittivo
D:
descrittivo e riflessivo
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3

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