Biologia - Scuola secondaria di secondo grado L'educazione sanitaria La salute al centro dell'igiene Che cos'è la salute

Salute: difesa, potenziamento e promozione

20 esercizi

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Biologia

Secondo quanto dichiarato nel 1948 da ONU e OMS, la salute è definita come:

A: uno stato collegato a comportamenti consoni alla morale

B: uno stato di benessere riferito a un determinato organo e/o apparato

C: uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale

D: uno stato di assenza di malattia

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Biologia

I principali soggetti a cui si riferiscono gli interventi di promozione della salute sono:

A: gli enti pubblici e le istituzioni

B: i singoli individui

C: le comunità

D: i singoli individui e le comunità

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Nell'ambito della promozione della salute, uno sviluppo sostenibile:

A: non esercita alcuna influenza diretta

B: può causare diseguaglianze sistematiche nello stato di salute della popolazione

C: garantisce il benessere soltanto delle generazioni future, compromettendo quello delle generazioni attuali

D: garantisce i bisogni delle generazioni attuali senza compromettere la possibilità che le generazioni future riescano a soddisfare i propri

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Le linee guida per una sana alimentazione elaborate dall'INRAN (Istituto Nazionale di Ricerca per gli Alimenti e la Nutrizione) consigliano, tre le altre cose, di:

A: assumere più cereali, legumi, ortaggi e frutta

B: prediligere una vita sedentaria, limitando l'attività fisica

C: bere acqua con moderazione

D: scegliere una dieta il più possibile costante, composta sempre dai medesimi alimenti

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A: Un'attività fisica praticata correttamente può aumentare la protezione cardiovascolare.

B: Il trofismo dei muscoli e i meccanismi articolari sono messi a rischio da un'attività fisica costante.

C: Il miglioramento della funzionalità polmonare è uno degli effetti positivi di un'adeguata attività motoria.

D: Non esiste alcuna relazione diretta tra l'attività fisica e il benessere psicologico.

Vero o falso

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La piramide alimentare è una ________ attraverso la quale si vuole comunicare alla popolazione una serie di ________ al fine di ripartire nel migliore dei modi l'apporto ________ quotidiano sui differenti ________.

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Molte delle malattie che affliggono oggi l'umanità e le società più evolute:

A: traggono origine da molteplici fattori collegati all'ambiente e ad abitudini di vita

B: sono imputabili esclusivamente ad agenti infettivi o parassitari

C: non sono in alcun modo correlate a una matrice comportamentale

D: possono essere curate mediante la forzatura di resistenza psicologiche e/o culturali

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Nell'ambito dell'attività educativa in campo sanitario si possono identificare obiettivi:

A: cognitivi, psicologici e psicofisici

B: cognitivi, affettivi e comportamentali

C: informali e formali

D: individuali, collettivi e ambientali

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Uno degli aspetti salienti dell'approccio educativo-partecipativo all'Educazione sanitaria è quello di:

A: erogare informazioni tramite un docente

B: richiedere una forte componente motivazionale

C: proporre modifiche all'ambiente per facilitare le scelte salutari

D: ritenere che i valori propagandati siano sempre validi

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Nella programmazione di un intervento di Educazione sanitaria:

A: si definiscono le finalità educative da raggiungere

B: il destinatario è rappresentato sempre dalla collettività nel suo insieme

C: non è necessaria una stima dei tempi di realizzazione

D: la valutazione dei bisogni educativi riveste in genere un ruolo secondario

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A: L'analisi di una situazione che porta alla nascita di un intervento di Educazione sanitaria è forzatamente relativa a un ambito definito.

B: Per cambiare un comportamento in ambito sanitario è sufficiente l'acquisizione di nuove conoscenze.

C: L'efficienza di un intervento di Educazione sanitaria è il rapporto tra i risultati ottenuti e gli obiettivi prefissati.

D: In un intervento di Educazione sanitaria, la definizione delle risorse umane e materiali necessarie precede la definizione delle finalità educative.

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La tutela della salute come fondamentale diritto dell'individuo e nell'interesse della collettività è sancita dalla Costituzione Italiana:

A: all'articolo 1

B: all'articolo 32

C: non direttamente, ma attraverso decreti regionali

D: solo in caso di eventi catastrofici, calamità naturali o guerre

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Gli interventi a forte valenza formativa sono quelli che prevedono un ________ coinvolgimento del destinatario e in cui la comunicazione viaggia in modo ________ tra lui e l'emittente. Questi tipi di intervento sono quelli ________ adatti a operare sulla disponibilità al cambiamento e la loro efficacia dipende dal ________ del destinatario.

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Per "determinanti della salute" si intendono:

A: fattori in grado di modificare in senso positivo o negativo le condizioni di salute di una popolazione

B: fattori in grado di modificare in senso positivo le condizioni di salute di una popolazione

C: gli aspetti fisici in grado di favorire la salute di una popolazione

D: istituzioni, enti, associazioni che collaborano alla tutela della salute di una popolazione

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Quale tra le seguenti dichiarazioni rappresenta il caposaldo dell'OMS per la promozione della salute:

A: la Legge 833 del 23 dicembre 1978

B: la Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo di Parigi del 1948

C: la Carta di Ottawa del 1986

D: la Dichiarazione di Berna del 1968

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Possono essere considerati fondamenti dell'Igiene:

A: l'Epidemiologia, la medicina clinica, la pratica ospedaliera e la programmazione sanitaria

B: l'Epidemiologia, la prevenzione e promozione della salute, l'organizzazione e la programmazione sanitaria

C: l'Epidemiologia, la prevenzione primaria e secondaria, il diritto all'educazione e l'accesso alle risorse idriche

D: l'Epidemiologia, l'infettivologia, l'organizzazione e la programmazione sanitaria

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La Medicina preventiva si occupa:

A: della promozione di una "coscienza sanitaria" nel singolo e nella collettività

B: soltanto del controllo delle malattie infettive

C: dell'applicazione pratica delle metodologie elaborate dall'Igiene

D: dell'identificazione e dello studio delle cause di insalubrità

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A: La Medicina predittiva permette di determinare il profilo di rischio di ciascuna persona.

B: L'Igiene è in ultima analisi identificabile con il concetto di Medicina predittiva.

C: La Medicina predittiva è una medicina di "preavviso" che riguarda una popolazione nel suo insieme.

D: La Medicina predittiva è esclusa dal Piano Nazionale della Prevenzione ad opera del Ministero della Salute.

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A: L'Educazione sanitaria si occupa anche della promozione di comportamenti atti a mantenere e potenziare lo stato di salute.

B: Favorire il corretto utilizzo dei servizi socio-sanitari esula dagli obiettivi dell'Educazione sanitaria.

C: L'Educazione sanitaria può essere considerata una valida alternativa alle misure di prevenzione.

D: L'Educazione sanitaria è un insieme di interventi coordinati per conoscere, accettare e acquisire dei modi di agire utili a mantenere e migliorare la salute.

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Per promozione della salute si intende:

A: Il processo di identificazione e di studio delle cause di insalubrità

B: il processo che consente alla persona di aumentare il proprio controllo sulla salute e di migliorarla

C: il processo di elaborazione, attraverso uno studio pluridisciplinare, delle cause di insalubrità

D: il processo di indagine e informazione sui comportamenti atti a mantenere lo stato di salute

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