Italiano - Scuola secondaria di secondo gradoComprensione, analisi e produzione di testiPoesia: gli autoriGabriele d'Annunzio

Percorso D Temi e motivi poetici - Unità 2. Gabriele D'Annunzio, O falce di luna calante

10 esercizi
SVOLGI
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Italiano

La lirica fu composta
A: alla fine dell'Ottocento
B: nella prima metà dell'Ottocento
C: all'inizio del Novecento
D: dopo la prima guerra mondiale
Scelta multipla
2

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Italiano

Il testo è costituito da dodici versi ________, di ________ misura e ________ rime, raggruppati in ________. Tale struttura ________  a quella dei componimenti tradizionali.  
Completamento chiuso
3

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Italiano

Nella prima strofa è presente
A: un interlocutore diretto
B: un interrogativo dell'io lirico
C: un enunciato in funzione fàtica
D: un riferimento astrologico
Scelta multipla
3

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Italiano

Indica gli enunciati in cui è presente una metafora.
A: "falce di luna" (v. 1)
B: "aneliti brevi di foglie" (v. 5)
C: "il popol de' vivi" (v. 10)
D: "vasto silenzïo" (v. 8)
Scelta multipla
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Italiano

I vv. 9-10 esprimono un modello di vita
A: edonistico
B: realistico
C: frustrante
D: romantico
Scelta multipla
3

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Italiano

Nella prima strofa è presente un'________ costituita dalla ripetizione della parola "________"; la stessa figura retorica si trova nella ________ strofa ed è data dalla ripetizione della parola "________".
Completamento aperto
3

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Italiano

In questa lirica la descrizione del paesaggio si limita al semplice quadro naturalistico: le immagini sono cariche di valenze realistiche e di significati denotativi, come quellli che emergono negli elaborati riferimenti al lavoro dell'uomo.
Trova errore
4

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Italiano

Indica il tipo di versi impiegato nella lirica, scrivendone il nome secondo l'ordine di successione.

Il v. 1 è un ________.  
Il v. 2 è un ________.  
Il v. 3 è un ________.  
Il v. 4 è un ________.  
Completamento aperto
3

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Italiano

Indica, scegliendo l'opzione pertinente, il verso in cui è presente una sinalefe.
A: "esalano a 'l mare: non canto, non grido" (v. 7)
B: "Oppresso d'amor, di piacere" (v. 9)
C: "O falce calante, qual messe di sogni" (v. 11)
D: "non suono pe 'l vasto silenzïo va" (v. 8)
Scelta multipla
3

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Italiano

Indica, scegliendo le opzioni pertinenti, gli elementi compositivi che contribuiscono a determinare il ritmo lento della lirica.
A: gli enjambement
B: le pause interne al verso
C: l'uso del punto esclamativo anziché del punto
D: la frequenza della sineresi e della sinalefe
E: la presenza di soli versi lunghi
Scelta multipla
3

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