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Percorso G – La poesia lirica: la natura
Giacomo Leopardi / Gabriele d'Annunzio / Poesie sull'oltre / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Giovanni Pascoli
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Percorso B: La poesia delle origini
Conoscere le caratteristiche e le forme della cultura cortese / Comprendere il significato di parole ed espressioni, ricostruendolo dal contesto / Conoscere gli autori e i testi della letteratura cortese / Conoscere i principali autori e componimenti (poesia comico-realistica) / Poesie sull'amore / Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Conoscere e riconoscere i componimenti metrici / Riconoscere il ritmo dei versi / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Identificare registro, tono e stile del testo / Distinguere io lirico, autore e interlocutore / Riconoscere o trovare sinonimi, contrari, iponimi, iperonimi / Individuare parole-chiave, campi semantici, coppie oppositive
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Percorso B, Unità B2: La Natura
Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Gabriele d'Annunzio / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / La poesia nel mondo greco e latino / Conoscere e riconoscere i possibili legami tra corpo e narrazione / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Conoscere le caratteristiche distintive del testo poetico
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Capitolo 9 - L'autore: Giovanni Pascoli.
Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli
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Capitolo 9 - L'autore: Giovanni Pascoli.
Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli
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Percorso C Quattro voci classiche - Unità 1. Giacomo Leopardi, La quiete dopo la tempesta
Individuare parole-chiave, campi semantici, coppie oppositive / Riconoscere le parole che appartengono a un determinato campo semantico / Individuare informazioni rintracciabili direttamente nel testo / Valutare l'efficacia espressiva e comunicativa del testo / Giacomo Leopardi / Riconoscere il significato dei connettivi / Poesie sulla natura / Riconoscere e individuare numero e tipi di sequenza / Riconoscere i rapporti tra le frasi o porzioni del testo / Conoscere e riconoscere i componimenti metrici / Saper contare le sillabe di un verso / Distinguere io lirico, autore e interlocutore
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Percorso D Temi e motivi poetici - Unità 2. Gabriele D'Annunzio, O falce di luna calante
Riconoscere versi sciolti e versi liberi / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Poesie sulla natura / Riconoscere il ritmo dei versi / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Saper contare le sillabe di un verso / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / Conoscere e riconoscere i tipi di verso / Distinguere io lirico, autore e interlocutore / Conoscere le caratteristiche distintive del testo poetico
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Percorso E: Il testo lirico
Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / Mario Luzi / Giacomo Leopardi / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Poesie sulla natura / Conoscere struttura e forme della Gerusalemme liberata / Eugenio Montale / Conoscere e riconoscere i componimenti metrici / Saper contare le sillabe di un verso / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Conoscere e riconoscere i tipi di verso / Conoscere e riconoscere le caratteristiche distintive del linguaggio drammatico / Distinguere io lirico, autore e interlocutore / Conoscere le caratteristiche distintive del testo poetico
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Percorso G – La poesia lirica: la natura
Eugenio Montale / Distinguere io lirico, autore e interlocutore
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Percorso B: La poesia delle origini
Produzione e rielaborazione di testi / Poesie sull'amore / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di strofe / Poesie sull'oltre / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato
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Percorso A: I metodi della poesia
Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Poesie sul dolore / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / Umberto Saba / Riconoscere i verbi / Poesie sui sogni / Poesie sul tempo e la memoria / Giacomo Leopardi / Conoscere i principali generi poetici, componimenti e poeti / Poesie sulla natura / Riconoscere il ritmo dei versi / Conoscere e riconoscere i componimenti metrici / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di strofe / Giorgio Caproni / Saper contare le sillabe di un verso / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Distinguere io lirico, autore e interlocutore
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Percorso B, Unità B2: La Natura
Giacomo Leopardi / Conoscere autori e opere dell'epica rinascimentale / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / La poesia nel mondo greco e latino / Poesie sul tempo e la memoria / Riconoscere i tipi di lessico / Riconoscere versi sciolti e versi liberi / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Conoscere e riconoscere i componimenti metrici / Saper contare le sillabe di un verso / Conoscere e riconoscere i tipi di verso / Distinguere io lirico, autore e interlocutore / Conoscere le caratteristiche distintive del testo poetico
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Capitolo 2 - L'officina del poeta: Giovanni Pascoli.
Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli
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Percorso C Quattro voci classiche - Unità 2. Giovanni Pascoli, Lavandare
Riconoscere il ritmo dei versi / Saper contare le sillabe di un verso / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Poesie sulla natura / Poesie sul dolore / Conoscere e riconoscere i punti di vista / Valutare l'efficacia espressiva e comunicativa del testo / Comprendere il significato di parole usate in senso figurato / Giovanni Pascoli
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Percorso C Quattro voci classiche - Unità 4. Eugenio Montale, Meriggiare pallido e assorto
Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Conoscere e riconoscere i possibili legami tra corpo e narrazione / Conoscere e riconoscere i componimenti metrici / Eugenio Montale / Comprendere il significato di parole ed espressioni, ricostruendolo dal contesto / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / Rielaborare, parafrasare, riassumere un testo poetico / Individuare parole-chiave, campi semantici, coppie oppositive
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Percorso B: La poesia delle origini
Conoscere le caratteristiche e le forme della cultura cortese / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Riconoscere il ritmo dei versi / Poesie sull'amore
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Percorso C: Incontro con l'opera (Myricae di Giovanni Pascoli)
Riconoscere versi sciolti e versi liberi / Poesie sulla natura / Conoscere e individuare il linguaggio figurato e le figure retoriche / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Riconoscere i verbi / Riconoscere il ritmo dei versi / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato
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Percorso C: Incontro con l'opera (Myricae di Giovanni Pascoli)
Conoscere e riconoscere i diversi tipi di rima / Conoscere e riconoscere i tipi di verso / Distinguere io lirico, autore e interlocutore / Conoscere le caratteristiche distintive del testo poetico / Poesie sulla felicità / Poesie sulla natura / Conoscere e individuare il linguaggio figurato e le figure retoriche / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Riconoscere il ritmo dei versi / Conoscere e riconoscere le figure retoriche d'ordine / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di significato
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Capitolo 2 - L'officina del poeta: Giovanni Pascoli.
Poesie sulla natura / Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli
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