Chimica - Scuola secondaria di secondo grado Forze intermolecolari e interazioni ione-dipolo Legame a idrogeno Proprietà dell'acqua

Capitolo 6. L’acqua e la vita

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Chimica

Solubilità in acqua

Quale delle seguenti sostanze non è solubile in acqua?

A: C₆H₁₂O₆ (glucosio)

B: HCl

C: CCl₄

D: NaCl

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Polarità delle molecole

A: La polarità di una molecola dipende solo dalla presenza di legami covalenti polari.

B: La distribuzione asimmetrica della carica elettrica crea un dipolo.

C: Il diossido di carbonio (CO₂) è una molecola polare.

D: Il tetracloruro di carbonio presenta una struttura tetraedrica in cui i dipoli si annullano.

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Legami chimici dell'acqua

Tra molecole di acqua si instaurano:

A: legami covalenti omopolari

B: legami covalenti polari

C: legami a idrogeno

D: legami ionici

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Acqua allo stato solido

Allo stato solido le molecole di acqua:

A: hanno una distanza reciproca che è molto variabile

B: creano un reticolo cristallino

C: hanno una disposizione altamente disordinata

D: hanno una elevata mobilità

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Calore specifico dell'acqua

L'acqua ha un calore specifico:

A: simile a quello di un buon conduttore di calore.

B: minore rispetto a un buon conduttore di calore.

C: basso come tutti gli isolanti termici.

D: maggiore rispetto a un buon conduttore di calore.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Tensione superficiale

Un liquido che ha una maggiore tensione superficiale crea gocce:

A: con una maggiore tensione di vapore

B: ovoidali

C: sferoidali

D: con una maggiore superficie di contatto con il piano di appoggio

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Capillarità

Il fenomeno della capillarità è dovuto:

A: alla sola tensione superficiale dell'acqua.

B: sia alle forze di coesione tra le molecole di acqua sia alle forze di adesione tra le molecole di acqua e quelle del vetro.

C: alla polarità delle molecole d'acqua.

D: all'attrazione tra le molecole dovuta ai legami a idrogeno

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Indicare come vengono definite le seguenti soluzioni caratterizzate da diverso pH:
soluzione con pH=7: ________

soluzione con pH=9 ________

soluzione con pH=3 ________

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Solubilità dell'acqua

In acqua non si possono sciogliere:

A: le sostanze apolari come l'esano

B: le sostanze polari come l'acol etilico

C: gli zuccheri come il saccarosio

D: le sostanze ioniche come KNO₃

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Chimica

Ioni

Una sostanza viene definita un acido se in acqua libera ioni ________, detti anche ioni ________. Viene altrimenti chiamata base se una volta sciolta in acqua rilascia ioni ________, detti ioni ________.

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza