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Comunicazioni e tecnologie / Esprimere come, stesso/stessi / Il passivo dei tempi verbali / Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / I connettivi per strutturare un discorso / I suffissi per formare verbi e avverbi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il superlativo relativo / Aggettivi ed espressioni di quantità / I verbi frasali / Informatica / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Il futuro semplice / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Verbi causativi (funzione passiva)

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Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il presente semplice di to be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il presente semplice di have got / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Uso di there is e there are / Il plurale dei sostantivi / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni

L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Usi particolari di to have / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Il presente semplice di to have / Le attività del tempo libero / Lo sport / Dare istruzioni / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie

Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione

Il passato semplice di to be / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Interrogative soggettive e oggettive / Il passato progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Costruzioni con do e i modali / I verbi di percezione / Parlare di abitudini nel passato

Usi di be going to / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il futuro progressivo (continuo) / Il future perfect simple / Altre congiunzioni per introdurre la subordinata ipotetica di tipo 1 / Il futuro semplice / Il proprio futuro, i propri progetti, i propri obiettivi e sogni / Il future perfect continuous / Le varianti del periodo ipotetico / Comprendere il significato di testi o audio

I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Chiedere e dare suggerimenti / Usi di could e was/were able to / Esprimere possibilità e impossibilità / Dare ordini o imporre divieti / Usi di need / Esprimere obblighi imposti per legge o regole / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Il condizionale presente e perfetto / Altre strutture per esprimere potere / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Verbi causativi (funzione passiva)

Usi di could e was/were able to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Esprimere potere con may e might / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Esprimere probabilità e improbabilità / Esprimere disappunto o critica / Esprimere previsioni incerte / Verbi causativi (funzione passiva) / Uso di if only / Il pronome personale introduttivo it / Altre strutture per esprimere potere / Esprimere dovere con should, ought to, had better

Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / I verbi di percezione / Le preposizioni semplici / Verbi e strutture + to + forma base / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Uso del verbo get / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh-

Risposte brevi / Il plurale dei sostantivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Esprimere la causa con because / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno

Comprendere il significato di testi o audio / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / Comunicazioni e tecnologie

Comprendere il significato di testi o audio

Comprendere il significato di testi o audio / Ecologia e tutela dell'ambiente

Problemi sociali ed educazione civica / Comprendere il significato di testi o audio

Problemi sociali ed educazione civica / Comprendere il significato di testi o audio

Il presente progressivo (o continuo) / Il mondo animale / Presente semplice vs presente progressivo / I verbi frasali / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Le preposizioni di moto / I verbi di stato / Le preposizioni semplici / Comprendere il significato di testi o audio

Il genitivo sassone e il doppio genitivo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Dare ordini o imporre divieti / Caratteristiche caratteriali / Tradurre / Chiedere e dare suggerimenti / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Interrogative soggettive e oggettive / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti

Il futuro semplice / Fare promesse / Comprendere il significato di testi o audio / Il future perfect simple / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Esprimere intenzioni e previsioni / I verbi frasali / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il futuro progressivo (continuo) / Fare un'offerta / Denaro - guadagno - risparmi - spese / Futuro imminente - Esprimere imminenza di un evento o azione

Il futuro semplice / Fare promesse / Comprendere il significato di testi o audio / Il future perfect simple / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Esprimere intenzioni e previsioni / I verbi frasali / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il futuro progressivo (continuo) / Fare un'offerta / Denaro - guadagno - risparmi - spese / Futuro imminente - Esprimere imminenza di un evento o azione

Comprendere il significato di testi o audio / Present perfect con yet, already, just, still, more, again / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Past perfect simple vs passato semplice / Present perfect vs passato semplice / Il present perfect continuous / La musica - esprimere i propri gusti musicali / La duration form / Parlare di abitudini nel passato

Il periodo ipotetico di tipo 2 / Lessico e collocazioni / Invenzioni e inventori / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Comprendere il significato di testi o audio

Il present perfect continuous / La duration form / Comprendere il significato di testi o audio / Informatica / Lessico e collocazioni