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Unit 08
Aggettivi ed espressioni di quantità / I phrasal verbs / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Il present continuous / Disastri ambientali / Il clima e i cambiamenti climatici / Le preposizioni e le espressioni di tempo / I suffissi per formare verbi e avverbi / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Il superlativo relativo / Present simple vs present continuous / Le preposizioni di stato in luogo / Ecologia e tutela dell'ambiente / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Altri prefissi / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Il mondo animale / Il passivo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 08
Aggettivi ed espressioni di quantità / I phrasal verbs / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Il present continuous / Disastri ambientali / Il clima e i cambiamenti climatici / Le preposizioni e le espressioni di tempo / I suffissi per formare verbi e avverbi / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Il superlativo relativo / Present simple vs present continuous / Le preposizioni di stato in luogo / Ecologia e tutela dell'ambiente / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Altri prefissi / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Il mondo animale / Il passivo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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5 esercizi
Module 1
Ecologia e tutela dell'ambiente / Comunicazione e tecnologia / Lessico e collocazioni, forme verbali
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Module 3
Comprendere il significato di testi o audio
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2 esercizi
Module 6
Comprendere il significato di testi o audio / Disastri ambientali / Il lavoro e la carriera 
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Unit 1
Il present continuous / Il mondo animale / Present simple vs present continuous / I phrasal verbs / Le preposizioni e le espressioni di tempo / I verbi di stato / Le preposizioni di moto / Le preposizioni  / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 4
Disastri ambientali / Il discorso indiretto / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Verbi + costruzione oggettiva / I phrasal verbs / Ecologia e tutela dell'ambiente / I connettivi per strutturare un discorso / I connettivi di contrasto, concessione / Verbi ed espressioni + forma in -ing
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Unit 13
Il comparativo / Esprimere possibilità e impossibilità / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / I comparativi e i superlativi irregolari / Hobby / Disastri ambientali / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi / Paesi e città / I suffissi per formare aggettivi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 13
Il comparativo / Esprimere possibilità e impossibilità / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / I comparativi e i superlativi irregolari / Hobby / Disastri ambientali / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi / Paesi e città / I suffissi per formare aggettivi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 14
Formulare ipotesi sulla base di supposizioni o deduzioni / Chiedere e dare suggerimenti / Esprimere aspettativa / Le preposizioni  / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Usi di wish / Fare un augurio / I phrasal verbs / Meraviglie della natura / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 14
Formulare ipotesi sulla base di supposizioni o deduzioni / Chiedere e dare suggerimenti / Esprimere aspettativa / Le preposizioni  / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Usi di wish / Fare un augurio / I phrasal verbs / Meraviglie della natura / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 1
Il present continuous / Il mondo animale / Present simple vs present continuous / I phrasal verbs / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Le preposizioni di moto / I verbi di stato / Le preposizioni  / Comprendere il significato di testi o audio
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Turismo
Il cibo e l'alimentazione / Organizzare un viaggio / Le vacanze / Lessico e collocazioni, forme verbali / Uso degli aggettivi / Ecologia e tutela dell'ambiente / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Al ristorante
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6 – The School Project
L'ora e la data / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Usi particolari di be / Because / Ecologia e tutela dell'ambiente / Pronomi interrogativi con wh- / Descrivere immagini / Comprendere il significato di testi o audio
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2 – Cut Your Carbon Footprints!
Le question tags / Ecologia e tutela dell'ambiente / Il past continuous
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2 – Cut Your Carbon Footprints!
Le question tags / Ecologia e tutela dell'ambiente / Il past continuous
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Welcome back
Medicina e salute / Il cibo e l'alimentazione / Il past simple di be / Abbigliamento e moda / Il past simple dei verbi regolari e irregolari / Il superlativo relativo / Indicazioni stradali / Present simple vs present continuous / I comparativi e i superlativi irregolari / Present simple e present continuous con valore di futuro / I paesaggi / Il comparativo / Usi di be going to / Il future simple (will) / Il lavoro e la carriera  / Il present perfect con yet, already, just / Mezzi di trasporto / La quotidianità / L'aspetto fisico / Il present simple / Il present perfect simple / Present perfect vs past simple / Descrivere azioni future / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 18
Ecologia e tutela dell'ambiente / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Le varianti del periodo ipotetico / Fare proposte / Disastri ambientali / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Interazioni / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 8
Il superlativo relativo / I paesaggi / I comparativi e i superlativi irregolari / Gli avverbi di modo / Fare proposte / Uso degli aggettivi / Altri determinanti / Il mondo animale / Altri avverbi ed espressioni avverbiali / Interazioni
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit7
Usi della forma in -ing / Uso dell'articolo determinativo the / Pronomi e verbi riflessivi / Verbi + forma in -ing o to + forma base / Disastri ambientali / L'infinito / Uso dell'articolo the con le località geografiche / Specie in pericolo / Il clima e i cambiamenti climatici
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit9
Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Il passivo / Forme contratte / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / I verbi di percezione / Comprendere il significato di testi o audio
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit9
Il passivo / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale / Forme contratte / Parlare dell'umore / Le preposizioni  / Ecologia e tutela dell'ambiente / Gli aggettivi in -ed e in -ing / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Il passivo dei verbi con doppio complemento / Ability and possibility in the past / May e might / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Comprendere il significato di testi o audio
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Performer B2 Unit 9
Il clima e i cambiamenti climatici / Disastri ambientali / Il discorso indiretto / Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Specie in pericolo / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I pronomi relativi nelle frasi relative non-defining / Il mondo animale
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Performer B2 Unit 9
Il clima e i cambiamenti climatici / Il discorso indiretto / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Il mondo animale / Disastri ambientali / Domande e risposte nel discorso indiretto / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Le preposizioni  / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Prefissi che indicano l'assenza di una qualità / Lessico e collocazioni, forme verbali / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale
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