Biologia - Scuola secondaria di secondo grado La regolazione genica nei procarioti e negli eucarioti La regolazione genica nei virus e nei batteri La trasformazione

Capitolo 5 - Tecniche di miglioramento genetico

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Biologia

Modifiche genetiche dei microrganismi

I procarioti possono modificare il loro DNA:

A: per trasposizione.

B: per trasferimenti genici.

C: per riproduzione sessuata.

D: a seguito di eventi casuali.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Il trasferimento genico per coniugazione

Dall'incrocio F⁺ × F^- si possono ottenere:

A: due cellule F⁺.

B: due cellule F^-.

C: una cellula F⁺ e una cellula F^- ricombinante.

D: una cellula F⁺ e una cellula F^-.

E: due cellule Hfr.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Le cellule procariotiche competenti

Una cellula procariotica si dice competente quando:

A: è in grado di far entrare lattosio per trasporto attivo.

B: regola l'espressione dei suoi geni.

C: possiede ribozimi.

D: consente al DNA di entrare attraverso la membrana cellulare.

E: sintetizza tutti gli enzimi di cui necessita.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

La trasformazione

Che cos'è la trasformazione?

A: È la capacità di acquisire DNA dall'ambiente esterno da parte di un batterio.

B: È una mutazione in particolari geni che, come dice il nome stesso, comporta una trasformazione nella morfologia del batterio.

C: È l'inversione di direzione in batteri motili dotati di flagello.

D: È il processo di duplicazione dei batteri.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

La trascrittasi inversa

La trascrittasi inversa è:

A: una RNA polimerasi-DNA dipendente.

B: una RNA polimerasi-RNA dipendente.

C: una DNA polimerasi-DNA dipendente.

D: una DNA polimerasi-RNA dipendente.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

La frammentazione del DNA

I tratti di DNA vengono tagliati da:

A: elicasi.

B: trascrittasi inversa.

C: enzimi di restrizione.

D: polimerasi.

E: ligasi.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

L'elettroforesi su gel

Da una PCR ho ottenuto frammenti di DNA da 1550 paia di basi e da 300 paia di basi. Se sottopongo questa miscela a un'elettroforesi su gel, quale frammento migrerà più velocemente?

A: Il frammento da 1550 paia di basi, in quanto ha più cariche negative.

B: Dipende dalla percentuale di guanine e citosine dei due frammenti.

C: Il frammento da 300 paia di basi, in quanto è più corto.

D: I frammenti migreranno in direzione opposta ma con la stessa velocità.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Gli enzimi di restrizione

Un enzima di restrizione è:

A: un enzima capace di tagliare il DNA solo in presenza di una particolare sequenza nucleotidica.

B: un enzima capace di tagliare proteine solo in presenza di una specifica sequenza amminoacidica.

C: un enzima deputato al confinamento spaziale di altre proteine all'interno dei lisosomi cellulari.

D: un enzima utilizzato nell'amplificazione di un gene d'interesse.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

I vettori di clonaggio

I plasmidi utilizzati come vettori di clonaggio nei batteri contengono almeno un gene per la resistenza agli antibiotici per:

A: avere un marcatore selettivo.

B: evitare l'infezione delle cellule da parte di virus.

C: aumentare la probabilità di sopravvivenza delle colonie trasformate.

D: poter inibire cellule di specie diversa.

E: aver ricavato il plasmide da specie resistenti.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Tecnica del DNA ricombinante

A: Le proteine di fusione, cioè proteine eterologhe fuse con le proteine stabili di un organismo ospite, sono protette dalla degradazione e più facilmente purificabili.

B: La PCR consente di ottenere poche copie di un frammento di DNA.

C: La fusione di protoplasti è una tecnica utilizzata per introdurre geni ricombinanti in cellule ospiti.

D: I cosmidi sono vettori artificiali ibridi plasmide-fago.

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza