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Unit 13
Il comparativo / Esprimere possibilità e impossibilità / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / I comparativi e i superlativi irregolari / Hobby / Disastri ambientali / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi / Paesi e città / I suffissi per formare aggettivi / Comprendere il significato di testi o audio
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Performer B2 Unit 9
Il clima e i cambiamenti climatici / Disastri ambientali / Il discorso indiretto / Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Specie in pericolo / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I pronomi relativi nelle frasi relative non-defining / Il mondo animale
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Unit 08
Aggettivi ed espressioni di quantità / I phrasal verbs / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Il present continuous / Disastri ambientali / Il clima e i cambiamenti climatici / Le preposizioni e le espressioni di tempo / I suffissi per formare verbi e avverbi / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Il superlativo relativo / Present simple vs present continuous / Le preposizioni di stato in luogo / Ecologia e tutela dell'ambiente / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Altri prefissi / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Il mondo animale / Il passivo / Descrivere le condizioni meteorologiche / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to
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Unit 08
Aggettivi ed espressioni di quantità / I phrasal verbs / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Il present continuous / Disastri ambientali / Il clima e i cambiamenti climatici / Le preposizioni e le espressioni di tempo / I suffissi per formare verbi e avverbi / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Il superlativo relativo / Present simple vs present continuous / Le preposizioni di stato in luogo / Ecologia e tutela dell'ambiente / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Altri prefissi / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Il passivo / Il mondo animale / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 4
Disastri ambientali / Il discorso indiretto / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Verbi + costruzione oggettiva / I phrasal verbs / Ecologia e tutela dell'ambiente / I connettivi per strutturare un discorso / I connettivi di contrasto, concessione / Verbi ed espressioni + forma in -ing
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Unit 18
Il periodo ipotetico di tipo 1 / Disastri ambientali / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Esprimere probabilità e improbabilità / Il periodo ipotetico di tipo 2 / May e might / Fare proposte / Il future simple (will) / Descrivere immagini / Interazioni
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Unit 18
Ecologia e tutela dell'ambiente / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Le varianti del periodo ipotetico / Fare proposte / Disastri ambientali / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Interazioni / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit7
Usi della forma in -ing / Uso dell'articolo determinativo the / Pronomi e verbi riflessivi / Verbi + forma in -ing o to + forma base / Disastri ambientali / L'infinito / Uso dell'articolo the con le località geografiche / Specie in pericolo / Il clima e i cambiamenti climatici
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Performer B2 Unit 9
Il clima e i cambiamenti climatici / Il discorso indiretto / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Il mondo animale / Disastri ambientali / Domande e risposte nel discorso indiretto / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Le preposizioni  / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Prefissi che indicano l'assenza di una qualità / Lessico e collocazioni, forme verbali / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale
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1. Getting started
Comprendere il significato di testi o audio / Ecologia e tutela dell'ambiente / Medicina e salute / Il cibo e l'alimentazione / Il present simple di be / Fare una richiesta (verbi modali) / Disastri ambientali / Uso di how, how much e how many / Il present simple / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / There is / there are / Pronomi interrogativi con wh- / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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2 esercizi
Module 6
Comprendere il significato di testi o audio / Disastri ambientali / Il lavoro e la carriera 
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Module 6
Comprendere il significato di testi o audio / Disastri ambientali / Il lavoro e la carriera 
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10 esercizi
Unit 4
Disastri ambientali / Il discorso indiretto / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Verbi + costruzione oggettiva / I phrasal verbs / Ecologia e tutela dell'ambiente / I connettivi per strutturare un discorso / I connettivi di contrasto, concessione / Verbi ed espressioni + forma in -ing
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10 esercizi
Unit 13
Il comparativo / Esprimere possibilità e impossibilità / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / I comparativi e i superlativi irregolari / Disastri ambientali / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi / Paesi e città / I suffissi per formare aggettivi / Hobby / Comprendere il significato di testi o audio
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit7
Verbi + forma in -ing o to + forma base / Uso dell'articolo determinativo the / Pronomi e verbi riflessivi / Usi della forma in -ing / Il clima e i cambiamenti climatici / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Specie in pericolo / Disastri ambientali / L'infinito
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Performer B2 Unit 5
Usi di wish / Il present conditional e il perfect conditional / Il periodo ipotetico di tipo 1 / I suffissi per formare sostantivi / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Disastri ambientali / Il clima e i cambiamenti climatici / I suffissi per formare verbi e avverbi / Esprimere eventualità o incertezza / Esprimere aspettativa / Uso di if only / Altre congiunzioni ed espressioni per la subordinata ipotetica / Luoghi della città e come raggiungerli / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Comunicazione e tecnologia / I suffissi per formare aggettivi / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Fare promesse
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1. Getting started
Comprendere il significato di testi o audio / Ecologia e tutela dell'ambiente / Medicina e salute / Il cibo e l'alimentazione / Il present simple di be / Fare una richiesta (verbi modali) / Disastri ambientali / Uso di how, how much e how many / Il present simple / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / There is / there are / Pronomi interrogativi con wh- / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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