Fare proposte
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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4 – A Naughty Boy
I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Fare proposte / Chiedere e dare un permesso, avere un permesso / Al ristorante - ordinare, esprimere preferenze relative al cibo / Esprimere eventualità o incertezza / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Luoghi della città e come raggiungerli / Le preposizioni di moto / Le preposizioni di stato in luogo
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4 – A Naughty Boy
I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Fare proposte / Chiedere e dare un permesso, avere un permesso / Al ristorante - ordinare, esprimere preferenze relative al cibo / Esprimere eventualità o incertezza / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Luoghi della città e come raggiungerli / Le preposizioni di moto / Le preposizioni di stato in luogo
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4 – John Likes Science
I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi causativi (funzione attiva) / Usi di would rather / Esprimere volere con want, would like / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Verbi + forma base / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere obblighi imposti per legge o regole / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Esprimere obbligo e proibizione / I suffissi per formare sostantivi / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 9
Presente semplice vs presente progressivo / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / L'inversione soggetto-verbo / Fare proposte / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Mezzi di trasporto / Descrivere immagini / Descrivere le condizioni meteorologiche / Costruzioni con do e i modali / Le preposizioni di mezzo / Interazioni
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Unit 4
Fare proposte / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Lessico e collocazioni / Verbi e strutture + to + forma base / Chiedere e dare un permesso, avere un permesso / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Usi della forma in -ing / Verbi + forma base / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 6
Dare ordini o imporre divieti / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / L'ordine dei complementi / Fare proposte / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 19
I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere dovere con should, ought to, had better / Dare ordini o imporre divieti / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Esprimere raccomandazione o forte consiglio / Il congiuntivo con should + forma base / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Offrirsi di fare qualcosa (in modo gentile), accettare o rifiutare aiuto / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Usi di need / Fare proposte / I colori
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4 – John Likes Science
Fare proposte / Verbi causativi (funzione attiva) / Usi di would rather / Esprimere volere con want, would like / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Verbi + forma base / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere obblighi imposti per legge o regole / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Esprimere obbligo e proibizione / I suffissi per formare sostantivi / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 18
Il periodo ipotetico di tipo 1 / Disastri ambientali / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Esprimere probabilità e improbabilità / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Esprimere potere con may e might / Fare proposte / Il futuro semplice / Descrivere immagini / Interazioni
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Unit 18
Ecologia e tutela dell'ambiente / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Le varianti del periodo ipotetico / Fare proposte / Disastri ambientali / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Interazioni / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 9
Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Fare proposte / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Mezzi di trasporto / Esprimere intenzioni e previsioni / Futuro imminente - Esprimere imminenza di un evento o azione / Futuro di deduzione - Esprimere previsioni oggettive / Descrivere le condizioni meteorologiche / Le preposizioni di mezzo / Interazioni
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Unit 2
Lessico e collocazioni / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Fare proposte / La posizione degli avverbi / L'inversione soggetto-verbo / Usi particolari di to have / Risposte brevi / Interazioni
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Unit 2
Costruzioni con do e i modali / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice / Fare proposte / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / La posizione degli avverbi / L'inversione soggetto-verbo / Risposte brevi / Chiedere e dire l'età / Interazioni
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Unit 4
Verbi e strutture + to + forma base / Fare proposte / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Verbi + forma base / Lessico e collocazioni / Chiedere e dare un permesso, avere un permesso / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Usi della forma in -ing / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to
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Unit 19
I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere dovere con should, ought to, had better / Dare ordini o imporre divieti / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Esprimere raccomandazione o forte consiglio / Il congiuntivo con should + forma base / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Offrirsi di fare qualcosa (in modo gentile), accettare o rifiutare aiuto / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Usi di need / Fare proposte / I colori
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Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere dovere con should, ought to, had better / Dare ordini o imporre divieti / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Esprimere raccomandazione o forte consiglio / Il congiuntivo con should + forma base / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Offrirsi di fare qualcosa (in modo gentile), accettare o rifiutare aiuto / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Usi di need / Fare proposte / I colori
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I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere dovere con should, ought to, had better / Dare ordini o imporre divieti / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Esprimere raccomandazione o forte consiglio / Il congiuntivo con should + forma base / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Offrirsi di fare qualcosa (in modo gentile), accettare o rifiutare aiuto / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Usi di need / Fare proposte / I colori
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Unit 24
Lessico e collocazioni / Problemi sociali ed educazione civica / Esprimere dovere con should, ought to, had better / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Fare proposte / Esprimere probabilità e improbabilità / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Esprimere eventualità o incertezza / Formulare ipotesi sulla base di supposizione o deduzione
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Unit 8
Il superlativo relativo / I paesaggi / I comparativi e i superlativi irregolari / Fare proposte / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Gli avverbi di modo / Altri determinanti / Il mondo animale / Altri avverbi ed espressioni avverbiali / Interazioni
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Unit 8
Il superlativo relativo / I paesaggi / Fare proposte / Gli avverbi di modo / Altri determinanti / Tradurre / Il mondo animale / Altri avverbi ed espressioni avverbiali
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