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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoMatematica multimediale.blu (3ª ed.) Volume 1Fai il punto sulle competenze - Sistemi fratti e letterali

FIP06BBblu12 - Sistemi fratti e letterali

8 esercizi
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INFO

Matematica

Vero o falso?
Il sistema {−ax+ay=42x+11−ay=−4, nell'incognite x e y:
A:
è impossibile per a=0.
B:
è indeterminato per a=32.
C:
rappresenta due rette incidenti per a=1.
D:
ha soluzione (−45;−245) per a=−1.
Vero o falso
1

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Matematica

Francesco inizia il suo allenamento in palestra correndo per 15 minuti sul tapis roulant. Poi si ferma 3 per riposarsi e, prima di riprendere la corsa, si accorge che deve concludere l'abbonamento entro pochi minuti perché la palestra chiuderà a breve . Francesco calcola che, se correrà ancora per 2000 m sul tapis roulant, la velocità media totale mantenuta durante l'allenamento sarà di 15,6 km/h, invece, se nello stesso tempo percorrerà solo 1800 m, sarà di 15,12 km/h.

a.   Quanti minuti si allenerà Francesco dopo la pausa?

b.   Quanti metri ha percorso durante la prima parte  dell'allenamento?


Chiamiamo x i minuti che rimangono a Francesco per allenarsi dopo la pausa e y i metri da lui percorsi nella prima parte dell'allenamento.

Esprimiamo le velocità in metri al minuto:

  • 15,6kmh=15600m60min=260mmin
  • 15,12kmh=15120m60min=252mmin

Possiamo quindi impostare il sistema

{.....260=________→
252=y+180015+3+x

{260=y+200018+x252=y+180018+x

Poniamo le condizioni di esistenza:

x≠________.

In generale comunque ci aspettiamo una soluzione tale che x>0, y>0, altrimenti essa non sarà accettabile per il problema posto, dato che x e y rappresentano un tempo e uno spazio.

Risolviamo il sistema e otteniamo:

{260x−y=−2680252x−y=−2736.

________ tra loro le equazioni troviamo:

8x=56 → x=7.

Quindi y=260⋅7+2680=4500.

I due valori sono positivi e quindi accettabili, pertanto Francesco si allenerà per 7 minuti, avendo percorso nella prima parte dell'allenamento 4500 m.


Completamento chiuso
1

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Matematica

Risolvi il seguente sistema

{y2+3x−3xy−x=yx−21−yx3−12(y−53)=1


Scomponiamo i denominatori e svolgiamo i calcoli.

{.....y2+3x−3x(y−1)=yx+________
x3−12y+56=1

Poniamo le condizioni di esistenza per la prima equazione:

________.

Svolgendo i calcoli otteniamo:

{x=2y=1.

Il sistema è quindi ________, perché la soluzione ________ non è accettabile per le condizioni di esistenza.

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Matematica

Risolvi il seguente sistema nelle incognite x e y, discutendo al variare del parametro k.

{kx−2y=k−4x+(k−2)y=2k


Il sistema è già espresso in forma normale. Usiamo il metodo di Cramer. Calcoliamo quindi D, Dx e Dy in funzione di k:

  • D=________=k2−2k−8;
  • Dx=|k−22kk−2|=k2−2k+4k=k2+2k;
  • Dx=|kk−42k|=2k2________4k=2k(k+2).

Il determinante del sistema è diverso da zero se

k≠−2________k=4.

In tal caso il sistema è determinato con soluzione:

  • x=DxD=k(k+2)(k+2)(k−4)=kk−4;
  • y=DyD=2k(k+2)(k+2)(k−4)=2kk−4.

Se invece

k=−2, D=0 e ________=0, quindi il sistema è in tal caso indeterminato.

Se k=4, D=0, Dx≠0 e Dy≠0: il sistema è impossibile.

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1

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Matematica

Risolvi il seguente sistema.

{12x2−2y2+1x+y=32y−2x(x−y)2−6(y+x−13)=(x−y+2)2


Scomponiamo i denominatori e svolgiamo i calcoli.

{.....________+1x+y=3−2(x−y)
−6y−6x+2=+4−4y+4x

{1+2(x−y)2(x+y)(x−y)=−3(x+y)2(x+y)(x−y)−10x−2y=2

Poniamo le condizioni di esistenza per la prima equazione: ________.

Semplificando otteniamo:

{5x+y=−15x+y=−1.

Se proviamo a ________ le equazioni tra loro otteniamo 0=0. Pertanto, il sistema è ________ con x≠±y.

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Matematica

Risolvi il seguente sistema con un'opportuna sostituzione.
{−3x+2y=13x−4y−7=0

Determiniamo le C.E.: x≠0,   y≠0.
Possiamo porre:
1x=z,    1y=t.
Il sistema in forma normale nelle incognite z e t è:
________.
Risolviamo il sistema con il metodo di riduzione: sommiamo la prima equazione con la seconda e troviamo t.
−2t=8 → t=________
Sostituiamo il valore di t nella seconda equazione e troviamo z:
z=________.
Ricordandoci che x=1z e y=1t, otteniamo:
x=________,   y=________,
entrambe accettabili.

La soluzione del sistema di partenza è quindi:
(________; ________).
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1

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Matematica

Associa a ogni valore del parametro a la corrispondente soluzione del sistema
{x+y=aax+3y=−3

a=3   ________
a=0   ________
∄a∈R   ________
a=−1   ________

Posizionamento
1

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Matematica

Due numeri interi differiscono di 3. La somma tra 1 e il rapporto tra il maggiore e il minore è uguale al reciproco del minore. Determina i due numeri.

Chiamiamo x e y i due numeri. Possiamo scrivere il sistema:
________.
C.E.: ________.
Portiamo il sistema in forma normale:
________.
Risolviamo il sistema per sostituzione: ricaviamo x dalla prima equazione.
{x=y+3y+3+y=1
Da cui: y=________ e x=________.
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