Fisica - Scuola secondaria di secondo grado Termodinamica chimica Calorimetria Calorimetria e calore specifico

Calore e temperatura

20 esercizi

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Fisica

Quale delle seguenti affermazioni è errata?

A: Per trasformare una temperatura espressa in gradi Kelvin nella equivalente in gradi Celsius basta sottrarre 273,15

B: La temperatura di 1°C è uguale alla temperatura di 1 K

C: La temperatura del ghiaccio fondente alla pressione di una atmosfera è 273,15K

D: La differenza ΔT tra due temperature è uguale sia in gradi Celsius che in gradi Kelvin

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Fisica

Un filo di ferro della lunghezza di 1,0 m subisce un allungamento di 1,2 mm quando la sua temperatura aumenta di 100 °C; quale aumento in lunghezza subisce un filo di ferro di 2,0 m quando la temperatura aumenta di 75 °C?

A: 2,4 mm

B: 0,9 mm

C: 1,8 mm

D: 1,2 mm

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Fisica

Perché possiamo affermare che la legge di dilatazione lineare è una correlazione lineare?

A: Perché la temperatura T e la lunghezza l sono direttamente proporzionali

B: Perché si riferisce alla lunghezza del filo

C: Perché un metallo si allunga lungo una linea mantenendo la direzione

D: Perché la variazione di temperatura ΔT e la variazione di lunghezza Δl sono direttamente proporzionali

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Fisica

Una barretta metallica alla temperatura di 25 °C è lunga 1,000 m; la stessa barretta alla temperatura di 275 °C è lunga 1,005 m. Qual è il valore del coefficiente di dilatazione lineare λ del metallo di cui è fatta la barretta?

A: 5 · 10^–6 °C^–1

B: 20 · 10^–5 °C^–1

C: 2 · 10^–5 °C^–1

D: 12,5 · 10^–6 °C^–1

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Una lamina sottilissima alla temperatura di 25 °C ha la forma di un rettangolo di lati a = 20 cm e b = 40 cm; la lega metallica di cui è fatta la lamina ha un coefficiente di dilatazione lineare λ = 1 · 10^-5 °C^-1. Di quanto aumenta l'area della lamina riscaldandola alla temperatura di 175 °C?

A: 2,40 · 10^-3 cm²

B: 1,2 cm²

C: 2,40 · 10^-2 cm²

D: 8 · 10^-2 cm²

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Qual è la relazione tra il coefficiente λ di dilatazione lineare e il coefficiente k di dilatazione cubica di una stessa sostanza?

A: k³ = λ

B: 3k = λ

C: k = 3λ

D: k = λ³

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Una tazza di acciaio, alla temperatura di 25 °C e alla pressione di un'atmosfera, è piena fino all'orlo di acqua; cosa succede se aumentiamo la temperatura fino a 90 °C?

A: Un po' d'acqua trabocca perché i liquidi si dilatano più dei solidi

B: Non si può dire perché l'acqua ha un comportamento anomalo

C: Non si può dire nulla perché non si conosce il volume iniziale

D: Il volume della tazza aumenta perché è di metallo e quindi l'acqua non sarà più all'orlo

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Fisica

La legge di Boyle afferma che, a temperatura costante, le grandezze p e V:

A: sono inversamente proporzionali

B: sono direttamente proporzionali

C: rimangono costanti come la temperatura

D: aumentano entrambe

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Fisica

Nelle due leggi di Gay-Lussac e di Charles che cosa rappresentano p₀ e V₀?

A: I valori della pressione e del volume alla temperatura di 0 °C

B: Il valore iniziale della pressione e del volume

C: I valori della pressione e del volume alla temperatura di 0 K

D: Il valore del volume quando la pressione è nulla

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Un gas, inizialmente allo stato p_i, V_i, T_i, viene condotto allo stato finale p_f = 2p_i, T_f = 2T_i. Quanto vale il volume finale rispetto a quello iniziale?

A: V_f = 2V_i

B: 2V_f = V_i

C: V_f = V_i

D: V_f = 4V_i

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Uno pneumatico è stato gonfiato a una pressione di 1,5 atm, alla temperatura di 27 °C. Dopo un lungo percorso la temperatura del gas è salita a 127 °C. Supponendo che il volume sia rimasto costante, di quanto è aumentata la pressione?

A: 1,5 atm

B: 1,0 atm

C: 0,5 atm

D: 2,0 atm

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Considerando l'energia e la temperatura di un corpo qual è la corretta definizione della capacità termica C?

A: C è la costante di proporzionalità diretta tra l'energia e la temperatura.

B: C è la costante di proporzionalità inversa tra la variazione d'energia e la variazione di temperatura.

C: C è la costante di proporzionalità diretta tra la variazione di temperatura e la variazione d'energia.

D: C è la costante di proporzionalità diretta tra la variazione d'energia e la variazione di temperatura.

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L'unità di misura del calore specifico è:

A: kg · k/J

B: J · k/kg

C: k/(kg · J)

D: J/(kg · k)

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Per scaldare una massa M d'acqua da 10°C a 20°C è stata utilizzata una quantità Q di calore; quanto calore è necessario per riscaldare la stessa massa da 10°C a 40°C?

A: 3 Q

B: Non si può calcolare

C: 2 Q

D: 4 Q

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Una massa m_A alla temperatura T_A viene messa a contatto con una massa m_B alla temperatura T_B:
- m_A è il doppio di m_B;
- T_A è il doppio di T_B.
In assenza di dispersioni, che cosa è corretto affermare sullo scambio di calore?

A: Il corpo A perde una quantità di calore Q minore della quantità che acquista il corpo B.

B: Il corpo A perde una quantità di calore Q pari alla quantità che acquista il corpo B.

C: Il corpo A perde una quantità di calore Q doppio della quantità che acquista il corpo B.

D: Il corpo A perde una quantità di calore Q metà della quantità che acquista il corpo B.

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Fisica

Due corpi A e B di massa uguale e con calore specifico rispettivamente c_A e c_B si trovano rispettivamente alle temperature T_A e T_B; dopo essere stati messi a contatto raggiungono la temperatura di equilibrio T_e.
Quanto vale tale temperatura, se le dispersioni di calore sono trascurabili?

A: T_e = (c_A · T_A + c_B · T_B)/ (c_A + c_B)

B: T_e = ( T_A + T_B)/2

C: T_e = (c_A · T_A - c_B · T_B)/(c_A - c_B)

D: T_e = (T_A + T_B) · (c_A + c_B)/2

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Durante un qualsiasi cambiamento di stato:

A: il calore assorbito o ceduto rimane costante per tutta la durata del processo di cambiamento di stato

B: la temperatura varia

C: la temperatura rimane costante

D: la massa della sostanza varia

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Nel grafico è rappresentato un processo di cambiamenti di stato di una sostanza inizialmente gassosa. Che cosa rappresentano i tratti AB, BC e CD?

A: AB: Il gas cede calore; BC: il calore rimane costante; CD: Il liquido cede calore

B: AB: il gas viene raffreddato; BC: transizione gas-liquido; CD: il liquido viene raffreddato

C: AB: transizione gas-liquido; BC: il gas assorbe calore; CD: il gas si liquefa

D: AB: il gas diminuisce di volume; BC: Il volume del gas è costante; CD: il volume del liquido diminuisce.

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Fisica

Per quale motivo si ha la sensazione che la temperatura ambiente diventi più mite quando comincia a nevicare?

A: È solo una sensazione, ma la temperatura non varia

B: È solo una sensazione, ma in realtà non si può dire nulla

C: La condensazione del vapore acqueo in fiocchi di neve avviene con cessione di calore all'ambiente

D: È solo una sensazione, ma la temperatura in realtà si abbassa

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Fisica

Quale tra le seguenti affermazioni è errata?

A: Il riscaldamento per contatto necessita di spostamento di materia.

B: Il riscaldamento per irraggiamento non comporta spostamento di materia.

C: Il riscaldamento per convezione comporta spostamento di materia.

D: Qualsiasi propagazione di calore richiede un mezzo materiale di propagazione.

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