Scienze naturali - Scuola secondaria di secondo grado Il carbonio, gli enzimi, il DNA Il carbonio, gli enzimi, il DNA / Chimica organica, biochimica e biotecnologie T1. L'interno della Terra

T1. L'interno della Terra

30 esercizi

SVOLGI

Filtri

Scienze naturali

Struttura interna della Terra

Le indagini più utili per determinare la struttura interna della terra sono

A: carotaggi effettuati fino al nucleo

B: anomalie introdotte dalla Terra sull'orbita lunare

C: studi geosismici

D: analisi chimica delle rocce crostali raggiunte con i pozzi minerari

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Onde sismiche

Lo studio delle onde sismiche individua variazioni di

A: temperatura

B: pressione

C: composizione

D: tutte e tre le grandezze riportate

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La litosfera

A: ha comportamento rigido ed elastico e comprende crosta e porzione apicale del mantello superiore

B: ha comportamento rigido ed elastico ed è un sinonimo di crosta

C: ha comportamento plastico e deformabile e comprende crosta e parte del mantello superiore

D: si deforma facilmente, soprattutto in prossimità dei fondali oceanici, per le alte pressioni alle quali è sottoposta

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Onde P e onde S

Quale tra le affermazioni che seguono è corretta?

A: le onde S si propagano si nei solidi sia nei liquidi, e le onde P solo nei solidi

B: le onde P si propagano si nei solidi sia nei liquidi, e le onde S solo nei solidi

C: le onde P si propagano si nei solidi sia nei liquidi, e le onde S solo nei liquidi

D: le onde P e le onde S si propagano sia nei solidi sia nei liquidi

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La discontinuità di Gutenberg

In prossimità della discontinuità di Gutenberg

A: le onde S subiscono un repentino aumento della velocità, quelle P si arrestano

B: le onde P subiscono una repentina diminuzione della velocità, quelle S si arrestano

C: le onde S e le onde P non subiscono nessuna variazione di velocità

D: le onde S subiscono una graduale diminuzione della velocità, quelle P si arrestano

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La crosta terrestre

A: ha spessore costante nelle diverse zone del globo

B: è costituita dalle rocce che formano i continenti e i fondi degli oceani

C: coincide con la litosfera

D: è separata dal mantello dalla discontinuità di Gutenberg

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La discontinuità di Mohorovičić

La profondità a cui si trova la discontinuità di Mohorovičić

A: è maggiore in corrispondenza dei continenti rispetto agli oceani

B: è maggiore in corrispondenza degli oceani rispetto ai continenti

C: è la stessa sotto gli oceani e sotto i continenti

D: è variabile e non dipende dalla sua posizione rispetto agli oceani e ai continenti

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La discontinuità di Lehmann

Scendendo verso il centro della Terra, in corrispondenza della discontinuità di Lehmann

A: si registra una brusca diminuzione della velocità di propagazione delle onde sismiche

B: si verifica l'arresto della propagazione delle onde S

C: si assiste a una brusca diminuzione della densità dei materiali

D: si assiste ad un brusco aumento della densità dei materiali

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il calore radiogenico

Il calore radiogenico è dovuto a

A: decadimento di isotopi radioattivi a vita breve

B: decadimento di nuclei di radio

C: decadimento di isotopi radioattivi a vita lunga

D: fusione nucleare

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il calore interno della Terra

A proposito del calore interno della Terra è corretto affermare che

A: dipende principalmente dalla trasformazione di elementi leggeri in elementi più pesanti, con emissione di radiazioni

B: si è originato quasi esclusivamente con la Terra

C: la sua assenza causerebbe la fine dei fenomeni vulcanici e sismici

D: la sua presenza spiega le maree

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Gradiente geotermico

Alla profondità di 800 metri, si avrà una differenza di temperatura rispetto a quella superficiale di

A: + 40 °C

B: – 40 °C

C: 0 °C

D: + 20 °C

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il gradiente geotermico

A: descrive l'aumento della temperatura in relazione alla profondità

B: è nullo, in quanto l'aumento della temperatura è compensato da quello della pressione

C: è lineare

D: è esponenziale

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Flusso termico

In Italia, è ragionevole affermare che il flusso termico

A: è alto in corrispondenza delle maggiori aree vulcaniche attive o estinte e basso lungo gli Appennini

B: è generalmente molto basso

C: è generalmente molto alto

D: non è mai stato usato come fonte di energia

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il calore interno della Terra

A: è immagazzinato nelle rocce in profondità

B: viene ceduto alle rocce più profonde

C: viene rilasciato verso la superficie

D: viene dissipato attraverso i vari involucri: crosta, mantello, nucleo

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il grado geotermico

A: è la quantità di energia termica che sfugge alla Terra per unità di area e di tempo

B: è l'incremento di temperatura che si registra ogni 30 m di profondità

C: è l'incremento di temperatura che si registra ogni 100 m di profondità

D: è l'intervallo di profondità cui corrisponde un aumento di temperatura di 1 °C

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il flusso di calore

A: aumenta al diminuire dell'età delle rocce e viceversa

B: ha un valore medio che si aggira intorno ai 1000 mW/m2

C: è molto basso nelle aree della Terra geologicamente più giovani

D: equivale all'aumento di circa 1 °C di temperatura ogni 39 m di profondità

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La geoterma

A: indica le temperature di fusione delle rocce del mantello e del nucleo

B: nel nucleo esterno si trova sopra il punto di fusione delle rocce del mantello

C: nel nucleo interno si trova sopra la curva di fusione delle rocce del mantello

D: indica l'intervallo di profondità cui corrisponde un aumento di 1 °C

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il nucleo interno

A: è allo stato fluido vicino al punto di fusione

B: è composto in prevalenza da ferro

C: ha una temperatura di 2000 °C

D: è sede dei fenomeni da cui dipende il magnetismo terrestre

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La zona d'ombra

La zona d'ombra delle onde P

A: impedisce alle onde P di passare e quindi non sono rilevabili dagli strumenti di misura

B: è dovuta alla rifrazione delle onde da parte del nucleo interno

C: si trova in corrispondenza delle discontinuità di Mohorovičić

D: si trova in corrispondenza del limite tra mantello inferiore e nucleo esterno

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La zona di bassa velocità

La zona di bassa velocità del mantello

A: separa il mantello superiore da quello inferiore

B: è costituita perlopiù da perovskite

C: è una zona interessata da fusione parziale delle rocce

D: ha come limite superiore la Moho

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

L'innalzamento delle montagne

A: è sempre causato da fenomeni eruttivi vulcanici

B: può essere dovuto al raggiungimento dell'equilibrio idrostatico

C: ha come causa sempre il movimento delle placche litosferiche

D: è causato solo dal calore interno terrestre

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La crosta oceanica

A: è composta in prevalenza da rocce sialiche

B: ha densità più elevata della crosta continentale

C: ha uno spessore medio superiore a quello della crosta continentale

D: alla sua base ha temperature di circa 500±700 °C

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il principio dell'isostasia

Secondo il principio dell'isostasia

A: la fusione delle calotte glaciali porta al lento sollevamento della crosta

B: lo spessore della crosta è maggiore sotto la Pianura Padana che sotto le Alpi

C: l'erosione di una catena montuosa provoca l'abbassamento della Moho

D: la nascita di una catena montuosa provoca l'innalzamento della Moho

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Le linee di forza del campo magnetico

Le linee di forza del campo magnetico terrestre

A: escono dal polo sud geografico ed entrano nel polo nord geografico

B: escono dal polo sud geografico ed entrano nel polo nord magnetico

C: escono dal polo sud magnetico ed entrano nel polo nord geografico.

D: escono dal polo sud magnetico ed entrano nel polo nord magnetico

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

L'inclinazione magnetica

A: è minima ai poli e massima all'equatore

B: si misura con una speciale bussola

C: è l'angolo tra le linee di forza del campo magnetico e l'asse terrestre

D: si esprime in Tesla

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il polo sud magnetico

A: coincide con il polo sud geografico

B: rappresenta il punto di uscita delle linee di forza del campo magnetico terrestre

C: si trova attualmente in prossimità della Groenlandia

D: non ha mai mutato la sua posizione durante tutta la storia della Terra

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La declinazione magnetica

A: è l'angolo tra le linee di forza del campo magnetico e la superficie terrestre

B: si esprime in Gauss

C: si misura con una bussola

D: è l'angolo, misurato sul piano orizzontale, tra la direzione del nord magnetico e quella del nord geografico

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Il punto di Curie

Al di sopra del punto di Curie

A: la magnetizzazione spontanea di una sostanza ferromagnetica svanisce

B: le rocce acquisiscono magnetizzazione chimica residua

C: i minerali ferromagnetici delle rocce si orientano secondo la direzione campo magnetico terrestre

D: le rocce si magnetizzano anche in assenza di un campo magnetico esterno

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

La magnetizzazione delle rocce

A: è solo temporanea e svanisce lentamente con il tempo

B: se è detritica riguarda le rocce ignee

C: è detta «chimica residua» se acquisita dalle rocce magmatiche quando si raffreddano al di sotto del punto di Curie

D: interessa rocce contenenti minerali ferromagnetici

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze naturali

Gli impianti geotermici domestici

A: possono essere installati solo in vicinanza di zone vulcaniche

B: permettono di eliminare i condizionatori

C: sfruttano acqua calda sotterranea fino a 200 metri di profondità

D: si possono utilizzare per produrre energia elettrica

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza