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Lingua spagnola

¿Qué hora es?

Osserva l'orologio raffigurato qui a fianco: che ora segna? Scegli l'opzione corretta.
A: • Es las nueve menos cuarto.
B: • Son las nueve menos cuarto.
C: • Son las nueve menos un cuarto.
D: • Son las nueve menos quarto.
Scelta multiplaScelta multipla
1

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Lingua spagnola

Referencias temporales de frecuencia

In spagnolo "spesso" si traduce:
A: alguna vez
B: nunca
C: a menudo
Scelta multiplaScelta multipla
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Lingua spagnola

Los horarios

Qual è la domanda appropriata alla risposta "Son las diez en punto"? Scegli l'opzione corretta.
A: • ¿Qué hora es?
B: • ¿Qué horas es?
C: • ¿Qué horas son?
Scelta multiplaScelta multipla
1

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Lingua spagnola

¿Qué haces normalmente?

Metti in ordine le parole fornite sotto in ordine casuale per formare una frase di senso compiuto.
• ________________________________________________.
PosizionamentoPosizionamento
1

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Comprensión auditiva: ¿a qué hora...?

Ascolta l'audio e scegli il corretto completamento per ognuna delle frasi proposte.

Diálogo 1
– El museo abre a las ________.

Diálogo 2
– En casa de Rafael se come normalmente a las ________.

Diálogo 3
– La madre de Laura termina de trabajar a las ________.

Diálogo 4
– El autobús para el aeropuerto pasa a las ________.

Diálogo 5
– El próximo tren para Bilbao sale a las ________.
Completamento chiusoCompletamento chiuso
2

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El artículo y los días de la semana

Scegli la forma dell'articolo (singolare o plurale) che completa correttamente ogni frase.

• ________ miércoles voy al cine: ¡es más barato!

• ________ lunes que viene tengo mi primera clase de tenis.

• Tengo clase de Educación plástica y visual ________ martes y ________ viernes.

• ________ jueves voy al dentista.
Completamento chiusoCompletamento chiuso
2

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Léxico: la clase

Abbina ogni definizione alla parola giusta scegliendo tra i termini riportati sotto. Attenzione però: solo quattro opzioni sono pertinenti!
• Sirve para poner los libros → ________.

• Con él se puede navegar en Internet → ________.

• Sirve para llevar los libros al colegio → ________.

• Se usa para las explicaciones en clase → ________.
PosizionamentoPosizionamento
2

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Léxico

In ciascun gruppo di parole elencate qui sotto è presente un intruso: individualo!

• Gimnasio
• Conserjería
• Aula de informática
• Secretaría
• Tutoría

• Matemáticas
• Francés
• Patio
• Religión
• Tecnología

• Percha
• Tiza
• Vestuario
• Libro
• Cuaderno

• Siempre
• A menudo
• Alguna vez
• Cuarto
• Nunca
Trova erroreTrova errore
3

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Lingua spagnola

Comprensión auditiva: ¿qué haces normalmente?

Ascolta l'audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.
A: Sara se despierta a las siete y media.
B: Prepara la mochila por la noche antes de acostarse.
C: En su instituto tienen clase solo por la mañana.
D: Al mediodía come con toda su familia.
Vero o falsoVero o falso
2

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Lingua spagnola

El presente de los verbos en -er y en -ir

Indica a quale coniugazione appartengono le seguenti voci verbali.

Hacemos: ________

Salís: ________

Coméis: ________

Abrimos: ________

Suben: ________

Completamento chiusoCompletamento chiuso
2

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Lingua spagnola

Léxico: las partes del instituto

Individua per ognuna delle definizioni proposte la parola corretta.
A: • Lo usamos cuando tenemos que cambiarnos de ropa:
B: • Lugar donde se vigila y se da información sobre il instituto:
C: • En él descansamos durante el recreo:
Domande in serieDomande in serie
2

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Lingua spagnola

Las actividades cotidianas

Osserva le immagini riportate a lato e scrivi in corrispondenza di ogni numero la relativa attività rappresentata (N.B.: ricordati di usare l'infinito!).

1. ________

2. ________

3. ________

4. ________

5. ________
Completamento apertoCompletamento aperto
3

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Comprensión auditiva

Ascolta l'audio e individua le affermazioni corrette.

A: • Mi hermano y yo ponemos y quitamos la mesa con mucha frecuencia.
B: • No me gusta pasar las vacaciones en un hotel, es muy aburrido.
C: • Hago la cama todos los días.
D: • Me gusta limpiar el polvo.
E: • No me gusta nada planchar.
F: • Mi padre no cocina mucho, aunque es muy buen cocinero y ¡le encanta!
Scelta multiplaScelta multipla
4

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Lingua spagnola

Los pronombres personales sujeto

Scegli dall'elenco riportato sotto le forme del pronome che completano correttamente ogni frase. Attenzione però: solo sei opzioni sono pertinenti!
• ________ come demasiado tarde.

• ________ viven en la casa de enfrente.

• ________ dormimos siete horas.

• ________ vendo mi bicicleta.

• ________ recibes muchos sms.

• ________ leéis a menudo el periódico.
PosizionamentoPosizionamento
3

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Lingua spagnola

El presente de los verbos en -er

Scegli la forma del verbo che completa correttamente ogni frase.

• Pedro y yo no ________ lo que decís.

• Yo siempre ________ algo nuevo.

• Ustedes ________ muy bien esta ciudad.

• Laura, tú ________ demasiada televisión.

• Juan, David ¿________ dónde está la sala de profesores?
Completamento chiusoCompletamento chiuso
2

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Lingua spagnola

Comprensión auditiva: la clase

Ascolta l'audio e scrivi accanto ad ogni termine o espressione la lettera che corrisponde alla definizione corretta.

Jornada intensiva significa: ________
A = hay clases solo por la mañana;
B = hay clases por la mañana y por la tarde.

• Un rollo es: ________
A = una cosa divertida;
B = una cosa pesada.

• El recreo es: ________
A = un descanso de media hora entre clase y clase;
B = la acción de crear repetidamente algo.

Educación física es: ________
A = una asignatura;
B = un deporte.
Completamento apertoCompletamento aperto
4

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Lingua spagnola

Las actividades cotidianas

Quali fra le seguenti attività si svolgono normalmente in casa? Individua le opzioni corrette.

A: • Regresar a casa.
B: • Dar un paseo.
C: • Quitar la mesa.
D: • Despertarse.
E: • Desayunar.
F: • Hacer deporte.
Scelta multiplaScelta multipla
3

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Lingua spagnola

Vídeo: Pablo y el futbol

Guarda il video e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.
A: Pablo tiene dieciséis años.
B: Vive en el sudeste de España.
C: Pablo juega al fútbol desde hace 6 años.
D: Entrena 4 días a la semana.
E: Pratican con el balón solo un día a la semana.
Vero o falsoVero o falso
3

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Lingua spagnola

¿Qué hora es?

Osserva gli orologi. Alcuni degli orari riportati in seguito sono sbagliati o scritti in modo scorretto: quali?

1. Tres menos cuarto

2. Mediodía

3. Dos menos diez

4. Dos y un cuarto

5. Once y veinticinco

6. Ocho y trenta
Trova erroreTrova errore
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Lingua spagnola

Repaso general

Completa ognuna delle frasi seguenti inserendo la parola o l'espressione mancante da scegliere tra le opzioni proposte.

1. El ordenador sirve para ________.
• navegar en internet
• despertarme por las mañanas
• escribir en la pizarra

2. Las 18.40 son ________.
• las siete menos veinte
• las seis y cuarenta
• veinte a las siete

3. ________ martes y ________ jueves tenemos clase de español.
• El ... el
• Los ... los
• El ... los
• Los ... el

4. El pupitre es ________.
• el objeto que uso para escribir correos electrónicos
• el sitio de cada alumno en la clase
• el objeto en el que escribe la profesora durante las explicaciones

5. iVosotros siempre ________ de buen humor!
• estamos
• estás
• estáis

6. Yo te ________ mi raqueta, si tú me ________ las pelotas.
• das ... doy
• doy ... das
• doy ... dan

7. Profesora, ¿cómo se dice "arancione" en español? Se dice ________.
• amarillo
• naranja
• azul
Completamento apertoCompletamento aperto
5

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