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Lingua spagnola

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Nivel 1 - Unidad 2
Comprensione e competenza linguistica / Formazione del plurale e del femminile dei sostantivi / Parlare dei membri della propria famiglia / Formazione del femminile e plurale degli aggettivi / Aggettivi e pronomi possessivi anteposti e posposti / Articoli determinativi e indeterminativi / Aggettivi e pronomi dimostrativi / Storia / Presente dei verbi ser, tener / Gli sport
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Nivel 1 - Unidad 4
La quotidianità, descrivere le abitudini / Comprensione e competenza linguistica / Azioni abituali in casa / Descrivere la propria scuola e l'aula / Usi dell'articolo in spagnolo / Presente regolare in -ar, -er, -ir / Mass media, internet e nuove tecnologie, elettronica / Avverbi e locuzioni avverbiali / I lavori di casa / Oggetti che si utilizzano a scuola / La vita scolastica / Materie scolastiche / Articoli determinativi e indeterminativi / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / I colori / Elettrodomestici e oggetti della casa / Pronomi personali soggetto
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Nivel 1 - Unidad 6
Comprensione e competenza linguistica / Data e ora / I numeri cardinali / Indicatori temporali / Usi delle preposizioni a, de, en / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Perifrasi del futuro / Cultura, tradizioni, folklore, tauromachia
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Nivel 2 - Unidad 2
Comprensione e competenza linguistica / Mezzi di trasporto / Luoghi della città / Descrivere azioni in corso / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Verbi con la 1ª persona irregolare / Gerundio regolare e irregolare / Perifrasi di obbligo / Strutture impersonali / Chiedere e dare indicazioni stradali / Verbi con irregolarità consonantica / Presente regolare in -ar, -er, -ir / Fissare un appuntamento, invitare, proporre
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Nivel 2 - Unidad 2
Comprensione e competenza linguistica / Mezzi di trasporto / Luoghi della città / Descrivere azioni in corso / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Verbi con la 1ª persona irregolare / Gerundio regolare e irregolare / Perifrasi di obbligo / Strutture impersonali / Chiedere e dare indicazioni stradali / Verbi con irregolarità consonantica / Presente regolare in -ar, -er, -ir / Fissare un appuntamento, invitare, proporre
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Nivel 3 - Unidad 1
Il mondo animale / Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Descrivere persone / Comprensione e competenza linguistica / Verbi con alternanza vocalica / Fare un augurio / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Usi e cambio di significato di ser / estar + aggettivo / Verbi con la 1ª persona irregolare / Presente dei verbi ser, tener / Descrivere animali domestici / Verbi con irregolarità consonantica
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Unidad 8: preposiciones, ir a/pensar + infinitivo, opiniones, concertar una cita
Perifrasi del futuro / Usi delle preposizioni a, de, en / Usi di por e para / Verbi di percezione con indicativo o congiuntivo / Gusti e interessi / Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Fissare un appuntamento, invitare, proporre
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Unidad 13 Ruta B
Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Parlare di amicizia e relazioni / Verbi + pronome complemento indiretto / Verbi con alternanza vocalica / Verbi con la 1ª persona irregolare / Esprimere assenso, disappunto o critica / Presente dei verbi ser, tener / Imperativo affermativo di 2ª persona / Presente regolare in -ar, -er, -ir / Chiedere ed esprimere opinioni
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Unidad 13 Ruta A
Verbi + pronome complemento indiretto / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Verbi con alternanza vocalica / Verbi con la 1ª persona irregolare / Esprimere assenso, disappunto o critica / Presente dei verbi ser, tener / Presente regolare in -ar, -er, -ir / Chiedere ed esprimere opinioni / Presente dei verbi riflessivi / Usi e cambio di significato di ser / estar + aggettivo / Descrivere persone / Usi del verbo ser / estar / Imperativo affermativo di 2ª persona
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Unidad 9 Ruta A
Participio regolare e irregolare / Passato prossimo / Azioni compiute o da compiere / Imperfetto / Verbi + pronome complemento indiretto / Ordinare al ristorante / Fare la spesa / A tavola
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Unidad 3 Prueba de control
Esprimere sensazioni fisiche / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Verbi con la 1ª persona irregolare / Le attività del tempo libero / Gli sport / Esprimere emozioni, stati d'animo / Aggettivi e pronomi indefiniti / Usi del verbo ser / estar / Esprimere assenso, dissenso / Usi di muy / mucho / Pronomi complemento indiretto
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Unidad 2 Ruta B
Descrivere persone / Descrivere animali domestici / Aggettivi e pronomi dimostrativi / Parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi e pronomi possessivi anteposti e posposti / Presente dei verbi ser, tener
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Unidad 1 Prueba de control
Formazione del plurale e del femminile dei sostantivi / Presente dei verbi riflessivi / Le operazioni matematiche / Verbi + pronome complemento indiretto / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Formazione del femminile e plurale degli aggettivi / Chiedere e dare informazioni personali / Paesi e nazionalità / Presente dei verbi ser, tener / Presente regolare in -ar, -er, -ir
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Unidad 1 Ruta A
Eccezioni dell'uso dell'articolo / Presentarsi e presentare qualcuno / Articoli determinativi e indeterminativi / Pronomi interrogativi ed esclamativi / Giorni della settimana, mesi e stagioni / I numeri cardinali / Chiedere e dare informazioni personali / Paesi e nazionalità / Presente dei verbi ser, tener / Presente regolare in -ar, -er, -ir
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Unidad 5 Ruta B
I lavori di casa / Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Connettivi temporali / Usi dell'articolo in spagnolo / Materie scolastiche / Azioni abituali in casa / Data e ora / Verbi con alternanza vocalica / Giorni della settimana, mesi e stagioni
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Unidad 5 Prueba de control
Data e ora / Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Usi dell'articolo in spagnolo / I lavori di casa / Verbi con alternanza vocalica / Giorni della settimana, mesi e stagioni
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Unidad 1_recupero
Chiedere e dare informazioni personali / Verbi + pronome complemento indiretto / Comprensione e competenza linguistica / Paesi e nazionalità / Presente dei verbi ser, tener / Presente regolare in -ar, -er, -ir
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Unidad 2-potenziamento
Presente regolare in -ar, -er, -ir / I colori / Parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi e pronomi dimostrativi / Aggettivi e pronomi possessivi anteposti e posposti / Chiedere e dare informazioni personali / Presente dei verbi ser, tener
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Unidad 2-potenziamento
Presente regolare in -ar, -er, -ir / Descrivere animali domestici / Aggettivi e pronomi dimostrativi / Parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi e pronomi possessivi anteposti e posposti / Chiedere e dare informazioni personali / Presente dei verbi ser, tener
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Unidad 2-recupero
Descrivere animali domestici / I colori / Parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi e pronomi dimostrativi / Descrivere persone / Aggettivi e pronomi possessivi anteposti e posposti / Chiedere e dare informazioni personali / Presente dei verbi ser, tener
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Unidad 4-potenziamento
Descrivere persone / Aggettivi e pronomi indefiniti / Verbi + pronome complemento indiretto / I numeri cardinali / Esprimere assenso, disappunto o critica / Le attività del tempo libero / Gli sport / Pronomi complemento indiretto
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Unidad 5-potenziamento
Materie scolastiche / Indicatori temporali / La quotidianità, descrivere le abitudini / Connettivi per ordinare il discorso / Data e ora / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Verbi con alternanza vocalica
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Unidad 7-potenziamento
Gerundio regolare e irregolare / Descrivere azioni in corso / La quotidianità, descrivere le abitudini / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Verbi con alternanza vocalica / Verbi con la 1ª persona irregolare / Presente dei verbi ser, tener / Presente regolare in -ar, -er, -ir
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Unidad 13-potenziamento
Parlare di arte e stili / Esprimere sensazioni fisiche / Verbi irregolari: estar, dar, ir, decir, poner, oír, venir / Verbi con dittongazione e > ie, o > ue / Verbi con alternanza vocalica / Esprimere una causa e giustificarsi / Descrivere un'opera d'arte / Presente dei verbi riflessivi / Esprimere emozioni, stati d'animo / Differenza tra l'interrogativo por qué e i suoi omofoni / Parlare di amicizia e relazioni / Subordinate causali
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