Lingua spagnola - Scuola secondaria di primo grado Abilità Tipologia di esercizio Comprensione e competenza linguistica

Nivel 1 - Unidad 1

20 esercizi

Tipo di esercizi

Scelta multipla,

Completamento aperto,

Completamento chiuso,

Posizionamento,

Trova errore,

Domande in serie

Area tematica

Lessico e funzioni comunicativeMorfosintassiAbilitàFonologia

Argomento

Io e gli altriIndicativo presenteTipologia di esercizioAggettivi e pronomiMisure e denaroArticoli e sostantiviFonetica e accentazioneIl tempo libero

Sottoargomenti

Comprensione e competenza linguisticaSalutarsi, congedarsiPresentarsi e presentare qualcunoI numeri cardinaliPresente regolare in -ar, -er, -irPronomi personali soggettoPaesi e nazionalitàFormazione del plurale e del femminile dei sostantiviPresente dei verbi ser, tenerVerbi + pronome complemento di termineL'alfabetoCultura, tradizioni, folklore, tauromachiaFormazione del femminile e plurale degli aggettivi

Libro

Preparados, listos, ¡ya! / Volume 1

Capitolo

Nivel 1 - Unidad 1

Libro

Preparados, listos, ¡ya! / Volume 2

Capitolo

Nivel 1 - Unidad 1

Libro

Preparados, listos, ¡ya! / Volume 3

Capitolo

Nivel 1 - Unidad 1

Libro

Preparados, listos, ¡ya! - Edizione arancione / Unidades 1-12

Capitolo

Unidad 1

Libro

Preparados, listos, ¡ya! - Edizione arancione / Un paso más

Capitolo

Unidad 1

Cultura hispana

Quale fra le seguenti affermazioni è vera?

A: • El español es llamado también "castellano".

B: • El español se habla en muchos países de América pero solo es lengua oficial en España.

C: • El español se habla solamente en España.

Scelta multipla

Saludos

Salutiamo dicendo "Hola":

A: solo quando arriviamo.

B: solo quando andiamo via.

C: sia quando arriviamo sia quando andiamo via.

Scelta multipla

Signos ortográficos

Quale affermazione è corretta?

A: In spagnolo esiste solo il punto interrogativo al rovescio per indicare dove inizia la domanda.

B: In spagnolo esiste solo il punto esclamativo al rovescio per indicare dove inizia l'esclamazione.

C: In spagnolo esistono i punti interrogativi ed esclamativi al rovescio per indicare dove comincia la domanda o l'esclamazione.

D: In spagnolo, come in italiano, esistono solo i punti interrogativi ed esclamativi alla fine dell'interrogazione o dell'esclamazione.

Scelta multipla

Los pronombres sujeto

Completa le frasi con il pronome soggetto corretto.
(Potresti avere bisogno di una di queste lettere: ñ, á, é, í, ó, ú)

• ________ llegan a las 20.30.
• ________ necesito un diccionario de español.
• ________ hablamos con los chicos de la fiesta.
• ¿________es alemán? No, soy austríaco.
• ________sois unas chicas muy simpáticas.
• ________ cantas muy bien.

Completamento aperto

Los pronombres

Completa la frase seguente con la forma corretta del pronome.

Yo ________ llamo Isabel.

Completamento aperto

Saludos

Come si traduce "buongiorno" in spagnolo?

A: Buena día.

B: Buen día.

C: Buenas días.

D: Buenos días.

Scelta multipla

Los números

Quali dei seguenti numeri non sono scritti in modo corretto?

A: 15 → Quinze

B: 18 → Dieciocho

C: 4 → Quatro

D: 6 → Seis

E: 3 → Tres

Scelta multipla

Comprensión auditiva: la presentación

Ascolta l'audio e indica se si tratta di una presentazione formale, informale o se, si chiede soltanto il nome.

A: Diálogo 1: Rafa y Roberta.

B: Diálogo 2: Belén y Valentina.

C: Diálogo 3: Luis y Federica.

D: Diálogo 4: Sr. Villar y madre del chico.

E: Diálogo 5: Alicia y Anabel.

Domande in serie

Hacer números

Scrivi in lettere il numero mancante.

________ + 3 = 14

10 + 3 = ________

25 - ________ = 5

15 = ________ + 0

Completamento aperto

Comprensión auditiva: presentaciones

Ascolta l'audio e completa ogni frase con l'espressione mancante.

Diálogo 1
– Mamá, te ________ al profesor López.
– ________.

Diálogo 2
– Jaime, esta es Almudena.
– ¡________!

Diálogo 3
– Ramón, ________ Manuel.
– Mucho gusto.

Diálogo 4
– Señora, le presento a Lourdes.
– ________ de conocerla.

Diálogo 5
– Yo ________ Silvia.
– ¡Hola! Yo ________ Marta.

Completamento aperto

El presente de los verbos en -ar

Scegli la forma del verbo che completa correttamente ogni frase.

• Yo me ________ a las 7.30. Mi hermano José se ________ media hora más tarde que yo.
• Nosotros ________ a las 8.30.
• Nuestros amigos ________ al colegio a las 9, pero yo, que voy a pie, llego siempre tarde y mi mejor amigo me dice: «¿Por qué no te ________ una bici?».

Completamento chiuso

Comprensión auditiva: saludos

Comprensión auditiva: saludos

Ascolta l'audio e individua gli errori di ortografia presenti nella trascrizione.

Diálogo 1
- ¡Ola chicos!
- Buenas días, señor Gomez.

Diálogo 2
- ¡Hola Mateo!
- - ¡Hola!, ¿che tal?

Diálogo 3
- Buenos días, siñora Zarco.
- Buenos días.

Diálogo 4
- Adiós
- Asta luego.

Trova errore

El género masculino y femenino

Indica il genere corretto delle seguenti parole.

A: • Sol

B: • Nación

C: • Azul

Domande in serie

El presente de los verbos en -ar

Scegli dall'elenco riportato sotto le forme del verbo che completano correttamente ogni frase. Attenzione però: solo otto opzioni sono pertinenti!
• Yo ________ siempre cuando me ________.
• Tú ________ muy bien en español.
• Usted me ________ muchos libros.
• La gente ________ por la plaza.
• Ellos ________ la radio.
• Vosotras ________ muy rápido.
• Nosotros ________ al profesor.

Posizionamento

Nacionalidades

Quali dei seguenti aggettivi di nazionalità non è femminile?

A: • Canadiense.

B: • Brasileña.

C: • Peruano.

D: • Alemán.

E: • Japonés.

Scelta multipla

Nacionalidades

Completa le coppie inserendo, in ciascun caso, il maschile o il femminile dei seguenti aggettivi di nazionalità.

• holandés → ________
• ________ → griega
• japonés → ________
• ________ → colombiana
• ________ → francesa
• canadiense → ________

Completamento aperto

Vídeo: Como un niño

Guarda il video e scegli le risposte che ritieni corrette.

A: • Jaume es un ser real.

B: • Jaume vive en una ciudad.

C: • Jaume vive en tu corazón.

D: • Jaume puede hacer cosas que otras personas no pueden hacer como: cantar bajo el agua y ver con los ojos cerrados.

E: • Jaume es un payaso.

F: • Lidia es un ser fantástico.

Scelta multipla

Comprensión auditiva: presentaciones

Ascolta l'audio e individua quali fra le seguenti affermazioni sono vere.

A: • Manuela Ortega es una chica Argentina de doce años de edad.

B: • Emilio tiene trece años.

C: • Manuela Ortega habla cuatro idiomas.

D: • Esmeralda es la más grande de los tres.

E: • Emilio Iribarne Montero es de Cuba.

F: • Esmeralda habla perfectamente alemán.

Scelta multipla

El presente del verbo ser y los pronombres personales

Scegli dall'elenco riportato sotto i pronomi o le forme del verbo ser che completano correttamente ogni frase. Attenzione però: solo nove opzioni sono pertinenti!
• Mis amigos son de Grecia: ________ son griegos.

• ¿Es ________ el profesor de italiano? Sí, soy ________.

• Tú y yo ________ argentinas, pero ________ vivimos en Madrid.

• ¡Hola! ¿Tú ________ española? No, ________ cubana, de La Habana.

• ¿Quién ________ esa chica? La hermana de Isabel, ellas ________ gemelas.

Posizionamento

Repaso general

Completa ognuna delle frasi seguenti inserendo la parola mancante.

• La torre Eiffel es de Francia: es ________.
• David y Elena son Argentinos: ________ es de Buenos Aires y ella de La Plata.
• ¡Hola! Yo soy española. Y tú ¿de dónde ________?
• Carlos, te ________ a mi amiga Inma.
• El año tiene ________ meses.
• Mi nombre es Jaime y mis ________ son Díaz Pérez.
• Me llamo Lourdes. Y ustedes ¿cómo ________?
• Yo hablo solo francés, pero mis padres ________ inglés y español.
• ¿Cuál es el femenino de la palabra "doctor"? El femenino es "________".
• ¿Cómo se dice "arrivederci" en español? Se dice "________".

Completamento aperto