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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoRette perpendicolari e paralleleRette perpendicolari e paralleleRette parallele

FIP01BBbluG3 - Rette perpendicolari e parallele

10 esercizi
SVOLGI
INFO

Matematica

Considera due rette r e s tagliate da una trasversale t che formano angoli alterni esterni supplementari tra loro non congruenti. Che cosa è possibile dedurre?
A:
r e s sono parallele.
B:
r e t sono perpendicolari.
C:
r e s sono incidenti.
D:
r e s possono essere parallele o incidenti.
Scelta multipla
1

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Matematica

Vero o falso?
A:
Se due rette formano con una trasversale angoli coniugati interni, allora non possono essere parallele.
B:
Affinché due rette incidenti siano perpendicolari è sufficiente che formino un solo angolo retto.
C:
Due rette parallele tagliate da una trasversale formano una coppia di angoli alterni esterni supplementari.
D:
Due rette perpendicolari a una stessa retta formano angoli corrispondenti supplementari.
Vero o falso
1

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Matematica

La figura rappresenta due specchi piani, S1 e S2, perpendicolari tra loro, e un raggio luminoso che incide in A. Applica la legge della riflessione prima allo specchio S1, poi allo specchio S2 e disegna il cammino del raggio riflesso. Dimostra che il raggio riflesso da S2 è parallelo al raggio incidente in A.

Disegniamo il cammino del raggio riflesso, applicando la legge della riflessione.

Il raggio riflesso da S2 è parallelo al raggio incidente in A, perché tagliati dal raggio che riflesso da S1 formano angoli ________ supplementari.
Completamento chiuso
1

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Matematica

Determina l'ampiezza degli angoli x e y nella figura.

Poiché ________ e α sono angoli ________, si ha 180 ∘ − 7 2 α = α , da cui α = 40 ∘ .
x è l'angolo supplementare a 7 2 α , per cui x = 40 ∘ .
y è l'angolo ________ a x , per cui y = 50 ∘ .
Completamento chiuso
1

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Matematica

Nella figura A E ≅ E D ≅ B C , A B ≅ E C , E B ≅ C D .
Dimostra che A B ∥ E C , B E ∥ C D , A D ∥ B C .

Ipotesi:
A E ≅ E D ≅ B C ;
A B ≅ E C ;
E B ≅ C D .

Tesi:
A B ∥ E C ;
B E ∥ C D ;
A D ∥ B C .

Dimostrazione

I triangoli A E B e E D C sono congruenti per il ________ criterio di congruenza. Infatti, hanno A E ≅ E D , E B ≅ C D e A B ≅ E C per ipotesi.

Da questo segue in particolare che
B A ^ E ≅ ________, dunque A B ∥ E C perché hanno angoli corrispondenti congruenti, considerando la trasversale ________.

Inoltre, segue che B E ^ A ≅ C D ^ E , dunque B E ∥ C D perché hanno angoli corrispondenti congruenti, considerando la trasversale A D .

I triangoli A E B e B E C sono congruenti per il terzo criterio di congruenza. Infatti, hanno il lato E B in comune, A E ≅ B C e A B ≅ E C per ipotesi.

Da questo segue in particolare che A E ^ B ≅ C B ^ E , dunque A D ∥ B C perché hanno angoli ________ congruenti, considerando la trasversale B E .

Completamento chiuso
1

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Matematica

Determina l'ampiezza degli angoli x e y nella figura.

Si ha che
α − 12 ∘ = ________,
da cui α = 48 ∘ e β = 36 ∘ .
Poiché y è il ________ di β , si ha che y = 144 ∘ .
Per determinare l'ampiezza dell'angolo x , tracciamo il prolungamento della trasversale che forma l'angolo α con la retta a , come mostrato nella figura sotto.

Consideriamo il triangolo che si è venuto a formare: i suoi tre angoli misurano x − 180 ∘ , β e α .
Poichè la somma degli angoli interni di un triangolo è ________ si ha che
x − 180 ∘ + β + ________ = 180 ∘ ,
da cui x = 276 ∘ .


Completamento chiuso
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Matematica

Nel triangolo isoscele ABC di base BC, prolunga le altezze BH e CK di due segmenti, HD e KE, tali che HD≅BH e KE≅CK. Dimostra che:
a.   i triangoli BCD e BCE sono congruenti e isosceli;
b.   ED è parallelo a BC.

Ipotesi:
AB≅BC;
HD≅BH;
KE≅CK.
Tesi:
a.   BCD≅BCE e isosceli;
b.   ED∥BC.

Dimostrazione
Consideriamo i triangoli BCH e CBK.
Essi hanno:
•   il lato BC in comune;
•   HC^B≅KB^C perché angoli alla base di un triangolo isoscele;
•   CH^B≅CK^B perché angoli retti.
Quindi BCH≅CBK per il secondo criterio di congruenza.
In particolare,
BH≅CK e HB^C≅________.

Consideriamo i triangoli BCD e CBE.
Essi hanno:
•   il lato BC in comune;
•   BD≅CE perché somma di segmenti congruenti;
•   DB^C≅EC^B per ________.
Quindi sono congruenti per il ________ criterio di congruenza.

Tracciamo ora la retta ED e chiamiamo O il punto d'intersezione delle altezze CK e BH.

Consideriamo il triangolo COB: esso è isoscele perché OB^C≅OC^B e dunque OB^C=180∘−BO^C2.
Consideriamo il triangolo ODE.
Esso è un triangolo isoscele poiché OD≅EO poiché differenza di segmenti congruenti.
Qundi OD^E≅DE^O, poiché angoli alla base di un triangolo isoscele.
In particolare, ED^O=________.
Inoltre, EO^D=CO^B perché angoli opposti al vertice, dunque si ha che
180∘−EO^D2=180∘−BO^C2,
ossia ED^O=OB^C.
Di conseguenza le rette ED e BC sono parallele perché formano angoli ________ congruenti, tagliate dalla trasversale BD.
Completamento chiuso
1

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Matematica

Sapendo che le rette r e s sono parallele e C D è bisettrice dell'angolo A C ^ B , associa a ciascun angolo la propria misura.

D C ^ B   ________
C B ^ D   ________
A C ^ E   ________
F A ^ C   ________
Posizionamento
1

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Matematica

Nel triangolo A B C , isoscele sulla base A B , chiama C H l'altezza relativa alla base. L'asse del segmento C H interseca C H , A C e B C rispettivamente in M , P e Q . Da Q traccia la parallela a C H fino a incontrare A B in E . Dimostra che M E è parallelo a B C .

Ipotesi:
B C ≅ A C ;
C H ⊥ A B ;
Q P ⊥ A H ;
C M ≅ M H ;
Q E ∥ C H .

Tesi:
M E ∥ B C .

Dimostrazione
I triangoli C Q M e M E H sono congruenti perché sono triangoli rettangoli con due cateti uguali. Infatti, C M ≅ M H per ipotesi e Q M ≅ ________ perché lati opposti di un rettangolo.

Di conseguenza M E ^ H ≅ ________.

Inoltre, C Q ^ M ≅ ________ perché angoli corrispondenti considerando le rette parallele P Q e A B tagliate dalla trasversale C B .

Ne segue che M E ^ H ≅ Q B ^ E e quindi M E ∥ B C poiché hanno angoli ________ congruenti.
Completamento chiuso
1

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Matematica

Sull'asse di un segmento AB considera un punto P. Prendi due punti M e N, rispettivamente su AP e BP, tali che le proiezioni dei segmenti AM e BN su AB siano congruenti. Dimostra che:
a.   AN≅BM;
b.   MN∥AB.

Ipotesi:
AQ≅QB;
PQ⊥AB;
NH⊥AB;
MK⊥AB;
AH≅KB.

Tesi:
AN≅BM;
MN∥AB;

Dimostrazione
a.
I quadrilateri APQ e PQB sono congruenti perché rettangoli e con due cateti congruenti.
Quindi PA^Q≅________.

Ne segue che i triangoli rettangoli AMH e KNB sono congruenti perché hanno un cateto e angoli congruenti. Di conseguenza AM≅________.

I triangoli ANB e AMB sono congruenti per il ________ criterio di congruenza. Di conseguenza AN≅BM.

b.
Dalla congruenza di AMH e KNB si ha che MH≅NK quindi il quadrilatero NMHK è un ________. Di conseguenza MN∥AB.
Completamento chiuso
1

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