Biologia - Scuola secondaria di secondo grado L'evoluzione e l'origine delle specie Le teorie sulla storia della vita L'origine della vita

Capitolo A2. L'origine della vita sulla Terra

20 esercizi

SVOLGI

Filtri

Biologia

Organismi unicellulari

I primi organismi unicellulari comparvero

A: 5 miliardi di anni fa.

B: 4,6 miliardi di anni fa.

C: 3,8 miliardi di anni fa.

D: 541 milioni di anni fa.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Estinzioni di massa

I primi due grandi eventi catastrofici che portarono all'estinzione di moltissime forme di vita avvennero

A: alla fine del Permiano e alla fine del Cretaceo.

B: all'inizio del Permiano e all'inizio del Cretaceo.

C: tra l'Ordoviciano e il Devoniano.

D: nel Proterozoico.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Le molecole organiche

A: si sono formate in seguito alla decomposizione dei primi viventi.

B: sono formate da elementi chimici non presenti nei mari primitivi.

C: sono aggregati di atomi che formano gli organismi vegetali ma non quelli animali.

D: costituiscono il materiale con cui sono formati tutti gli organismi.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Il Fanerozoico

L'eone in cui stiamo vivendo, il Fanerozoico, NON comprende l'era

A: paleozoica.

B: mesozoica.

C: proterozoica.

D: cenozoica.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Cellule procariote ed eucariote

A differenza delle cellule eucariote, le cellule procariote

A: hanno una membrana cellulare esterna.

B: possiedono numerosi cromosomi.

C: sono prive di una membrana nucleare.

D: contengono pochi organuli cellulari.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Nascita dei pianeti

Quando si formarono i pianeti?

A: 5 miliardi di anni fa.

B: 4,6 miliardi di anni fa.

C: 3,8 miliardi di anni fa.

D: 541 milioni di anni fa.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Nascita del Sistema solare

Il Sole è una ________ che si è formata dalla condensazione di ammassi di idrogeno e ________; quando gli atomi entrarono in collisione si ________, generando grandi quantità di ________. I ________ si sono formati circa ________ miliardi di anni fa, a partire da gas e polveri della ________.

Completamento chiuso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Assegna a ciascuna definizione il termine corretto.

1) Le forme di vita più semplici sarebbero state trasportate dai corpi celesti: ________

2) Sistemi complessi, formati da sostanze oleose, non ancora definiti viventi: ________

3) Organismi unicellulari che catturano l'energia da particolari reazioni inorganiche: ________

4) Scambio di segnali molecolari o segnali nervosi tra cellule: ________

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Origine e caratteristiche dei viventi

A: La teoria della panspermia fu proposta da Sidney Fox nel 1956.

B: I virus sono cellule e possiedono un metabolismo proprio.

C: I virus sono entità biologiche che vivono da parassiti obbligati.

D: La teoria cellulare afferma che tutti i viventi sono formati da cellule.

E: La capacità di evolvere è un elemento comune a tutti i viventi.

F: Gli organismi chemiosintetici catturano l'energia solare attraverso la fotosintesi clorofilliana.

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Nascita del Sole e dei pianeti

Tra la nascita del Sole e la formazione dei pianeti sono intercorsi

A: 5 miliardi di anni.

B: 4,6 miliardi di anni.

C: 400 milioni di anni.

D: non è possibile stabilirlo.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

La cellula

Una cellula è

A: l'insieme di più atomi legati tra loro.

B: l'unità di base degli esseri viventi.

C: una membrana intorno ad atomi di idrogeno e ossigeno.

D: l'unione di più nuclei.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Pluricellularità

Il passaggio alla pluricellularità implica

A: differenziazione e specializzazione cellulare.

B: la formazione di colonie.

C: uno svantaggio evolutivo.

D: La formazione di cellule plurinucleate.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Metabolismo cellulare

Associa a ciascun organismo la sua modalità di elaborazione dell'energia.

A: Dipendono da fonti esterne di molecole biologiche.

B: Per ottenere energia dipendono da altre reazioni chimiche.

C: La loro fonte di energia per le reazioni di sintesi è il Sole.

D: Sintetizzano molecole biologiche a partire da altre più semplici.

Domande in serie

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Procarioti ed eucarioti

1) Sono costituiti da cellule che possiedono una membrana plasmatica: ________

2) Nella loro cellula si distingue una zona del citoplasma chiamata nucleoide: ________

3) Comprendono i batteri: ________

4) Hanno cellule contenenti un gran numero di organuli: ________

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

1) Ideò la parola cellula dopo aver osservato un pezzo di sughero: ________.

2) Affermò che ogni forma di vita deriva da una preesistente e grazie a lui si arrivò alla teoria cellulare: ________.

3) Ipotizzò che tutti gli organismi animali e vegetali sono formati da cellule: ________.

4) Concluse che tutti i tessuti vegetali sono formati da cellule ________.

Completamento aperto

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Organismi procarioti

Quali di queste caratteristiche contraddistinguono gli organismi procarioti?

A: La relativa semplicità delle strutture.

B: L'assenza di un nucleo ben definito.

C: Il fatto di non essere veri organismi viventi.

D: Il fatto di svolgere la fotosintesi.

E: Il fatto di non possedere acidi nucleici.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Cellule eucariotiche

Quali di queste caratteristiche contraddistinguono gli organismi eucarioti?

A: La presenza nel citoplasma di apparati di Golgi e di altri organuli.

B: La presenza di un nucleo delimitato da una membrana.

C: Potere svolgere la fotosintesi clorofilliana e non la respirazione cellulare.

D: Possedere le informazioni genetiche sotto forma di acidi nucleici.

E: Essere gli organismi viventi di dimensioni più ridotte.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Esperimenti di Miller e Urey

Miller e Urey con i loro esperimenti hanno capito che

A: in particolari condizioni ambientali, e partendo da specifici elementi chimici, si possono spontaneamente formare amminoacidi.

B: nelle condizioni ambientali della Terra primitiva si sono verificati fenomeni chimici diversi da quelli attuali.

C: l'atmosfera primitiva non conteneva ossigeno libero legato a carbonio, azoto o idrogeno.

D: solo con la presenza di ossigeno nell'atmosfera si sono formate le prime molecole organiche.

E: sono state le prime cellule eterotrofe a liberare nell'atmosfera il biossido di carbonio.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Ipotesi di Oparin

Secondo l'ipotesi di Oparin

A: la comparsa della vita venne preceduta da un lungo processo denominato evoluzione chimica.

B: le prime cellule instaurarono un rapporto di simbiosi coi mitocondri e i cloroplasti.

C: la sintesi delle prime molecole organiche fu favorita dall'impatto di meteoriti sulla superficie terrestre.

D: le prime cellule comparvero sulla Terra grazie anche alla totale assenza di fenomeni atmosferici.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Biologia

Organismi chemiosintetici

Gli organismi chemiosintetici non sono

A: dipendenti dall'assunzione di sostanze organiche esterne.

B: costituiti da una o più cellule.

C: autotrofi.

D: in grado di produrre sostanze complesse.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza