B2. Le presentazioni #110217 - Prove ed esercizi Zanichelli

Come è consigliabile concludere una presentazione?

A:

Con una slide di ringraziamenti

B:

Con una slide riassuntiva finale

C:

Con una slide con i dati dell'azienda o del libero professionista autore della presentazione

Scelta multipla

La scheda delle Transizioni serve per:

A:

definire la sequenza di presentazione delle diapositive

B:

presentare gli oggetti in successione all'interno della diapositiva

C:

associare ad ogni diapositiva un effetto grafico di presentazione

Scelta multipla

Come si salva la presentazione in modalità presentazione?

A:

.ppp

B:

.ppq

C:

.ppr

D:

.pps

E:

.ppt

Scelta multipla

Per far comprendere meglio la soluzione di un problema è meglio:

A:

Esporre solo le soluzioni senza dilungarsi nella presentazione del problema

B:

Prima esporre la soluzione con i vantaggi e poi il problema che si risolve

C:

Prima esporre il problema e poi la soluzione con i vantaggi

Scelta multipla

La scheda con i comandi per passare da una diapositiva alla successiva ha il nome di:

A:

progettazione

B:

transizioni

C:

animazioni

D:

diapositive

E:

presentazione

Scelta multipla

Da quale comando si accede al riquadro di gestione di una animazione?

A:

Da "Opzioni effetto" del gruppo Animazioni

B:

dal Riquadro animazione

C:

Da "Opzioni effetto della animazione" selezionata nel Riquadro animazioni

Scelta multipla

Al riguardo di una transizione non si può:

A:

determinare la durata dell'effetto di entrata

B:

associare un suono

C:

decidere se la transizione è automatica dopo un certo tempo

D:

decidere se la transizione è manuale

E:

determinare la durata dell'effetto di uscita

Scelta multipla

Nella scheda di progettazione è possibile:

A:

decidere il layout della diapositiva

B:

decidere le dimensioni della diapositiva

C:

impostare la presentazione

Scelta multipla

Per prepararsi alla esposizione della presentazione è meglio:

A:

Studiare e ripetere numerose volte la presentazione per rafforzare la memoria e anche per assicurarsi di rientrare nei tempi

B:

Non ripetere la presentazione perché l'improvvisazione e l'estemporaneità danno una maggior freschezza al racconto

C:

Scrivere più volte ciò che si vuole dire

Scelta multipla

Nelle presentazioni gli elenchi puntati:

A:

è bene non metterli

B:

aiutano ed è bene farne il più largo uso possibile

C:

è bene utilizzarli con parsimonia perché attirano l'attenzione ed è preferibile usarli per riassumere un concetto

Scelta multipla