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Matematica - Scuola secondaria di primo gradoLe potenzeDefinizione e proprietà delle potenzeProprietà delle potenze

A5 - Le potenze

21 esercizi
SVOLGI
INFO

Matematica

L'ordine di grandezza
Considera le tabelle e stabilisci quali regioni italiane hanno un numero di abitanti dell'ordine di grandezza 107?
A:
Lombardia, Piemonte, Lazio
B:
Lombardia, Lazio
C:
Lombardia, Lazio, Campania, Sicilia
D:
Lombardia
Scelta multipla
2

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Matematica

La forma polinomiale
Quale fra le seguenti forme polinomiali in base 10 corrisponde al numero 1752?
A:
1 · 104 + 7 · 103 + 5 · 101 +2 · 100
B:
1 · 104 + 7 · 103 + 5 · 102 + 2 · 101
C:
1 · 103 + 7 · 102 + 5 · 100 + 2
D:
1 · 103 + 7 · 102 + 5 · 101 + 2 · 100
Scelta multipla
2

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Matematica

La forma standard
Considera la tabella e scegli le forme standard corrette fra quelle proposte.
A:
1,5 · 109 ; 3,7 · 107; 5,4 · 10 10
B:
1,5 · 108 ; 3,7 · 107; 5,4 · 10 10
C:
1,5 · 109 ; 3,7 · 107; 5,4 · 10 9
D:
1,5 · 108 ; 3,7 · 108; 5,4 · 10 10
Scelta multipla
2

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Matematica

La forma standard e normale
Considera la tabella e scegli le forme normali corrette fra quelle proposte.
A:
4 500 000; 140 000; 330 000 000
B:
450 000; 140 000; 3 300 000 000
C:
450 000; 140 000; 330 000 000
D:
4 500 000; 1 400 000; 330 000 000
Scelta multipla
2

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Matematica

Espressioni con le potenze
Indica il risultato esatto della seguente espressione:
[23 + (2 · 32 - 8)] : 32 =
A:
6
B:
3
C:
2
D:
12
Scelta multipla
2

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Matematica

L'unità dell'area
Osserva la figura e rispondi.
Il perimetro e l'area misurano rispettivamente:
A:
12 cm e 7 cm2.
B:
9 cm e 8 cm2.
C:
18 cm e 8 cm 2.
D:
11 cm e 7 cm2.
Scelta multipla
2

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Matematica

La crescita esponenziale
Considera il grafico e le seguenti affermazioni e indica se sono vere o false.
A:
Ogni valore della y si ottiene dalla x moltiplicandola per 3.
B:
Il grafico rappresenta una crescita esponenziale.
C:
Se x = 2, y = 32 = 9
D:
Il punto (3; 27) fa parte del diagramma cartesiano.
Vero o falso
4

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Matematica

L'ordine di grandezza
Considera le tabelle e stabilisci quali regioni italiane hanno un numero di abitanti dell'ordine di grandezza 105?
A:
Valle d'Aosta, Molise
B:
Valle d'Aosta,Umbria, Molise, Basilicata
C:
Valle d'Aosta, Molise, Basilicata
D:
Valle d'Aosta, Trentino A. A., Umbria, Basilicata
Scelta multipla
2

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Matematica

La radice quadrata
Individua la scrittura corretta.
A:
9 < < 10
B:
8 < < 9
C:
3 < < 4
D:
6 < < 7
Scelta multipla
2

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Matematica

Le potenze con lo 0
Controlla il risultato delle seguenti uguaglianze.
A: 23 : 23 = 0
B: 32 : 32 = 1
C: 33 : 33 = 3
D: 1002 : 1002 = 1
Domande in serie
4

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Matematica

Le proprietà delle potenze
Quale uguaglianze è corretta?
A:
(43)4 = 47
B:
62 · 72 = 424
C:
(83)3 = 86
D:
95 : 35 = 35
Scelta multipla
2

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Matematica

Le proprietà delle potenze
Considera le seguenti uguaglianze. Quale è errata?
A:
63 · 65 = 68
B:
56 : 53 = 59
C:
32 · 33 = 35
D:
83 : 8 = 82
Scelta multipla
2

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Matematica

Le potenze con 0 e 1
Immagina che venga messo "un chicco di grano per la prima casella della scacchiera, due per la seconda, quattro per la terza, otto per la quarta e così via, raddoppiando la quantità ad ogni casella fino alla sessantaquattresima casella". Quale potenza del due ci sarà nell'ottava casella?
(Esercizio tratto da: Malba Tahan. L'uomo che sapeva contare, Salani, 2001)
A:
27
B:
28
C:
29
D:
26
Scelta multipla
2

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Matematica

Le potenze con 0 e 1
Controlla il valore di ogni potenza.
A:
00 = 1
B:
15 = 5
C:
1001 = 100
D:
03 = 1
Vero o falso
4

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Matematica

Le proprietà delle potenze
Controlla i risultati delle seguenti espressioni, sono corretti o errati?
A:
86 : 85 · 82 = 82
B:
36 · 35 : 310 = 3
C:
42 · 3 : 61 = 4
D:
28 : 22 · 23 = 29
Vero o falso
4

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Matematica

Controlla se sono stati inseriti opportunamente i simboli .
A: 10-3 > 10-2
B: 72 < 9-3
C: 10-6 > 10-8
D: 72 > 9-3
Domande in serie
4

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Matematica

Le potenze con esponente negativo
Dimostra che 3-2 =1/32.
Considero la divisione 32 : 34. Applicando la ________  proprietà delle ________ trovo che il risultato è 3-2 .
Scrivo la stessa divisione sotto forma di frazione 32/34. Semplifico sia il numeratore e sia il denominatore per ________. Rimane come risultato ________ .
Ne segue che 3-2 = 1/32.
Posizionamento
4

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Matematica

Il sistema di numerazione decimale
Abbina a ciascun numero il suo equivalente.
105 = ________
________ = 106
1.000 = ________
109 = ________
Posizionamento
4

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Matematica

L'estrazione della radice
Completa la seguente definizione:
La ________ n-esima di un numero naturale è quel numero naturale (quando esiste) che ________ a ________ dà il numero di ________.
Posizionamento
3

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Matematica

Le proprietà delle potenze
Considera la seguente uguaglianza: 34 · 35 = 34 + 5 = 39 e completa.
Il ________ fra due potenze con la stessa ________ è uguale ad una potenza con la stessa base, che ha per ________ la ________ degli esponenti.
Posizionamento
4

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Matematica

L'uso delle tavole
Compila i seguenti numeri del cruciverba.
Orizzontali
   4. 412 = ________ .
   9. 24 – 22 = ________ .
Verticali
   4. 103 + 17 = ________ .
   5. 34 = ________ .
Posizionamento
3

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