Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoLingua inglese - MorfosintassiLe preposizioni e gli avverbi

Uso di how, how much e how many

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2 – The Real Me
Il present simple / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Forme contratte / L'aspetto fisico / Il present simple di have got / Uso di how, how much e how many / Esprimere preferenze / La famiglia / Uso degli aggettivi / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / What... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Il present simple di have / Sentimenti ed emozioni / La famiglia / Le preposizioni  / Il present simple di be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / There is / there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 4
Aggettivi ed espressioni di quantità / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Quantità e contenitori / Medicina e salute / Al ristorante / Uso di how, how much e how many
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / What... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Il present simple di have / Sentimenti ed emozioni / La famiglia / Le preposizioni  / Il present simple di be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / There is / there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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2 – The Real Me
Il present simple / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Forme contratte / L'aspetto fisico / Il present simple di have got / Uso di how, how much e how many / Esprimere preferenze / La famiglia / Uso degli aggettivi / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti
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Unit 3
Aggettivi ed espressioni di quantità / Al ristorante / L'imperativo / Altri determinanti / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Uso di how, how much e how many / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Quantità e contenitori / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi
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1. Getting started
Comprendere il significato di testi o audio / Ecologia e tutela dell'ambiente / Medicina e salute / Il cibo e l'alimentazione / Il present simple di be / Fare una richiesta (verbi modali) / Disastri ambientali / Uso di how, how much e how many / Il present simple / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / There is / there are / Pronomi interrogativi con wh- / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / What... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Il present simple di have / Sentimenti ed emozioni / La famiglia / Le preposizioni  / Il present simple di be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / There is / there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / What... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Interrogative soggettive e oggettive / Il carattere / There is / there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento / Il present simple di have / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche / Sentimenti ed emozioni / La famiglia / Le preposizioni  / Il present simple di be / Le preposizioni di stato in luogo
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Unit 3
Aggettivi ed espressioni di quantità / Al ristorante / L'imperativo / Altri determinanti / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Uso di how, how much e how many / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Quantità e contenitori / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi
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Unit 4
Aggettivi ed espressioni di quantità / Quantità e contenitori / Medicina e salute / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Al ristorante / Fare acquisti / Uso di how, how much e how many
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1. Getting started
Comprendere il significato di testi o audio / Ecologia e tutela dell'ambiente / Medicina e salute / Il cibo e l'alimentazione / Il present simple di be / Fare una richiesta (verbi modali) / Disastri ambientali / Uso di how, how much e how many / Il present simple / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / There is / there are / Pronomi interrogativi con wh- / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 04
Aggettivi ed espressioni di quantità / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Quantità e contenitori / Medicina e salute / Uso di how, how much e how many / Oggetti d'uso quotidiano
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Unit 04
Aggettivi ed espressioni di quantità / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Quantità e contenitori / Medicina e salute / Uso di how, how much e how many / Oggetti d'uso quotidiano
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