Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoLingua inglese - MorfosintassiLa <em>-ing</em> form e l'infinitoUsi della forma in -ing
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10 esercizi
Unit 09
Lessico e collocazioni, forme verbali / Usi della forma in -ing / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi + costruzione oggettiva / Frasi relative determinative / I pronomi relativi nelle frasi determinative / Le preposizioni di mezzo / L'infinito; usi dell'infinito con to / Frasi relative appositive / Usi particolari di alcune preposizioni / Usi di be going to / Esprimere come, stesso/stessi / I pronomi relativi nelle frasi appositive / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 12
Fare acquisti / Denaro - guadagno - risparmi - spese / Lessico e collocazioni, forme verbali / Usi di would rather / Usi della forma in -ing / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / I suffissi per formare verbi e avverbi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Aggettivi ed espressioni di quantità / I pronomi relativi nelle frasi determinative / Prefissi che indicano l'opposto / I verbi frasali / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 24
Verbi ed espressioni + forma in -ing / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi + costruzione oggettiva / Costruzione dei verbi di percezione: funzione attiva e passiva / Verbi + forma base / Usi della forma in -ing / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Costruzione dei verbi di percezione: azione completa e parziale / I verbi di percezione
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 24
Verbi ed espressioni + forma in -ing / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi + costruzione oggettiva / Costruzione dei verbi di percezione: funzione attiva e passiva / Verbi + forma base / Usi della forma in -ing / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Costruzione dei verbi di percezione: azione completa e parziale / I verbi di percezione
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Unit 4
Fare proposte / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Lessico e collocazioni, forme verbali / Verbi e strutture + to + forma base / Chiedere e dare un permesso, avere un permesso / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Usi della forma in -ing / Verbi + forma base / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 16
Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I pronomi relativi nelle frasi appositive / Altri pronomi e avverbi relativi / Usi della forma in -ing / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Pronomi e avverbi indefiniti relativi / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / L'infinito; usi dell'infinito con to / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi)
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Performer B2 Unit 3
Descrivere competenze in campo lavorativo / Cercare un lavoro - Annunci di lavoro - Fare domanda per un lavoro - Fare un colloquio / Usi della forma in -ing / I suffissi per formare verbi e avverbi / Le preposizioni semplici / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Uso dell'articolo determinativo the / Esprimere opinioni, dubbi, supposizioni sul futurore / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / I verbi frasali / Usi di be going to / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Articoli determinativi e indeterminativi
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2. Types of Agriculture
Comprendere il significato di testi o audio / Il presente semplice / Lessico e collocazioni, forme verbali / Esprimere possibilità e impossibilità / L'imperativo / Il passato semplice di to be / Il presente progressivo (o continuo) / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi della forma in -ing / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il passivo dei tempi verbali / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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11. Fruit and Ornamental Trees
Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Usi della forma in -ing / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / I connettivi per strutturare un discorso / I verbi di stato / Le preposizioni semplici / Uso dell'articolo determinativo the / Gli avverbi di modo / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Il comparativo / Esprimere come, stesso/stessi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Articoli determinativi e indeterminativi / Il passivo dei tempi verbali / Costruzioni con do e i modali / Lessico e collocazioni, forme verbali
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14. Grapes and Grape Cultivation
Le preposizioni semplici / Il passivo dei tempi verbali / Il passato semplice di to be / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi della forma in -ing / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / I connettivi per strutturare un discorso / Il presente semplice di to have / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il superlativo relativo / Il presente semplice di to be / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni, forme verbali / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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18. Genetics in Agriculture
Gli avverbi di modo / Esprimere possibilità e impossibilità / Usi della forma in -ing / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Il presente semplice di to have / Il discorso indiretto / L'infinito; usi dell'infinito con to / Il presente semplice di to be / Esprimere obbligo e proibizione / Lessico e collocazioni, forme verbali / Esprimere potere con may e might / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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21. Food Processing and Preservation
Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Usi della forma in -ing / La posizione degli avverbi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / L'infinito; usi dell'infinito con to / Uso dell'articolo determinativo the / Gli avverbi di modo / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / I suffissi per formare sostantivi / I connettivi di scopo / Articoli determinativi e indeterminativi / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il passivo dei tempi verbali / Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Esprimere dovere con should, ought to, had better, suppose to, bound to, owe, due to
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Lesson 8: Verbs followed by the infinitive and/or the –ing form
Verbi e strutture + to + forma base / Usi della forma in -ing / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Verbi + forma base / L'infinito; usi dell'infinito con to / Fare richieste cortesi con il condizionale
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Unit 1
Parlare di abitudini nel passato / Elettrodomestici, lavori di casa, utensili di cucina / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Il presente progressivo (o continuo) / Usi della forma in -ing / Passato semplice vs passato progressivo / Costruzioni con do e i modali / Presente semplice vs presente progressivo / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri
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Unit 09
Lessico e collocazioni, forme verbali / Usi della forma in -ing / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi + costruzione oggettiva / Frasi relative determinative / I pronomi relativi nelle frasi determinative / Le preposizioni di mezzo / L'infinito; usi dell'infinito con to / Frasi relative appositive / Usi particolari di alcune preposizioni / Usi di be going to / Esprimere come, stesso/stessi / I pronomi relativi nelle frasi appositive / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 24
Verbi ed espressioni + forma in -ing / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi + costruzione oggettiva / Costruzione dei verbi di percezione: funzione attiva e passiva / Verbi + forma base / Usi della forma in -ing / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Costruzione dei verbi di percezione: azione completa e parziale / I verbi di percezione
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Unit 4
Verbi e strutture + to + forma base / Fare proposte / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Verbi + forma base / Lessico e collocazioni, forme verbali / Chiedere e dare un permesso, avere un permesso / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Usi della forma in -ing / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Descrivere immagini / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit7
Usi della forma in -ing / Uso dell'articolo determinativo the / I pronomi riflessivi e coniugazione dei verbi riflessivivo / Verbi + forma in -ing o to + forma base / Disastri ambientali / L'infinito; usi dell'infinito con to / Uso dell'articolo the con le località geografiche / Specie in pericolo / Il clima e i cambiamenti climatici
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 16
I pronomi relativi nelle frasi appositive / Frasi relative determinative / Usi della forma in -ing / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Pronomi e avverbi indefiniti relativi / Altri pronomi e avverbi relativi / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / L'infinito; usi dell'infinito con to / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Frasi relative appositive
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Performer B2 Unit 2
Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Il past perfect simple / Il passato progressivo (o continuo) / I verbi frasali / Parlare di abitudini nel passato / Comprendere il significato di testi o audio / Usi della forma in -ing / Usi di will, would / Lo sport / Cultura e tradizioni di paesi stranieri, immigrazione / Presente semplice vs presente progressivo / Il past perfect continuous / Invenzioni e inventori / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale
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14. Grapes and Grape Cultivation
Chiedere e dare suggerimenti / Il presente semplice / Esprimere dovere con should, ought to, had better, suppose to, bound to, owe, due to / Usi della forma in -ing / Il presente semplice di to have / Esprimere obbligo e proibizione / Uso dell'articolo determinativo the / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Articoli determinativi e indeterminativi / Il futuro semplice / Esprimere intenzioni e previsioni / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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