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Appendix
Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / I verbi di percezione / Le preposizioni semplici / Verbi e strutture + to + forma base / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Uso del verbo get / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh-
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Unit 1
Il presente progressivo (o continuo) / Il mondo animale / Presente semplice vs presente progressivo / I verbi frasali / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Le preposizioni di moto / I verbi di stato / Le preposizioni semplici / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 14
Formulare ipotesi sulla base di supposizione o deduzione / Chiedere e dare suggerimenti / Esprimere aspettativa / Le preposizioni semplici / I verbi frasali / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Usi di wish / Fare un augurio / Meraviglie della natura / Esprimere dovere con should, ought to, had better / Comprendere il significato di testi o audio
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2. Food Safety Watch
Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Il lavoro e la carriera - lavorare / Le preposizioni semplici
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5 – John and Mira Together
Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Le preposizioni di moto / Le preposizioni semplici / Esprimere obbligo e proibizione / Le preposizioni di stato in luogo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / I sostantivi numerabili, non numerabili e composti / Indicazioni stradali / Il presente semplice di to be / Eventi importanti nella vita / Il plurale dei sostantivi / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Gossip - Sfera pubblica e privata
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 9
Uso dell'articolo determinativo the / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Articoli determinativi e indeterminativi / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Le preposizioni semplici
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Performer B2 Unit 3
Descrivere competenze in campo lavorativo / Cercare un lavoro - Annunci di lavoro - Fare domanda per un lavoro - Fare un colloquio / Usi della forma in -ing / I suffissi per formare verbi e avverbi / Le preposizioni semplici / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Uso dell'articolo determinativo the / Esprimere opinioni, dubbi, supposizioni sul futurore / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / I verbi frasali / Usi di be going to / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Articoli determinativi e indeterminativi
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Performer B2 Unit 4
I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Altre strutture per esprimere potere / Esprimere raccomandazione o forte consiglio / Le preposizioni semplici / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Prefissi che indicano l'opposto / I verbi frasali / Esprimere previsioni incerte / Prefissi che indicano l'assenza di una qualità / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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1. Farming as a Business
Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice / Il passivo dei tempi verbali / Lessico e collocazioni / Le preposizioni semplici / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi di be going to / Descrivere competenze in campo lavorativo / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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2. Types of Agriculture
Comprendere il significato di testi o audio / Il presente semplice / Lessico e collocazioni / Esprimere possibilità e impossibilità / L'imperativo / Il passato semplice di to be / Il presente progressivo (o continuo) / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi della forma in -ing / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il passivo dei tempi verbali / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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3. Finding the Perfect Place: Soil and Land
Il passivo dei tempi verbali / Esprimere possibilità e impossibilità / Il presente semplice di to have / Il presente semplice / Il presente semplice di to be / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / Comprendere il significato di testi o audio / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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8. Plant Nourishment
I comparativi e i superlativi irregolari / Il comparativo / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Il passato semplice di to be / Il presente semplice / Il present perfect simple / Le preposizioni semplici / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il passivo dei tempi verbali / Lessico e collocazioni
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10. Herbaceous Crops
Le preposizioni semplici / Il passato semplice di to be / Passato semplice vs passato progressivo / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Il presente semplice / Il presente semplice di to be / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni / Esprimere potere con may e might / Comprendere il significato di testi o audio / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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11. Fruit and Ornamental Trees
Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Usi della forma in -ing / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / I connettivi per strutturare un discorso / I verbi di stato / Le preposizioni semplici / Uso dell'articolo determinativo the / Gli avverbi di modo / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Il comparativo / Esprimere come, stesso/stessi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Articoli determinativi e indeterminativi / Il passivo dei tempi verbali / Costruzioni con do e i modali / Lessico e collocazioni
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14. Grapes and Grape Cultivation
Le preposizioni semplici / Il passivo dei tempi verbali / Il passato semplice di to be / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi della forma in -ing / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / I connettivi per strutturare un discorso / Il presente semplice di to have / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il superlativo relativo / Il presente semplice di to be / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni / Participio passato dei verbi regolari e irregolari / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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18. Genetics in Agriculture
Gli avverbi di modo / Esprimere possibilità e impossibilità / Usi della forma in -ing / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Il presente semplice di to have / Il discorso indiretto / L'infinito; usi dell'infinito con to / Il presente semplice di to be / Esprimere obbligo e proibizione / Lessico e collocazioni / Esprimere potere con may e might / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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21. Food Processing and Preservation
Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Usi della forma in -ing / La posizione degli avverbi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / L'infinito; usi dell'infinito con to / Uso dell'articolo determinativo the / Gli avverbi di modo / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / I suffissi per formare sostantivi / I connettivi di scopo / Articoli determinativi e indeterminativi / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il passivo dei tempi verbali / Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Esprimere dovere con should, ought to, had better
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22. Milk and Dairy Products
Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Lessico e collocazioni / Le preposizioni semplici / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Le preposizioni di stato in luogo / Present perfect vs passato semplice
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22. Milk and Dairy Products
Lessico e collocazioni / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / L'infinito; usi dell'infinito con to / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Comprendere il significato di testi o audio / Il present perfect continuous / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Dire e parlare / Le preposizioni di stato in luogo / Present perfect vs passato semplice / Usi particolari di alcune preposizioni / Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Vita scolastica / Participio passato dei verbi regolari e irregolari
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4. Meeting special needs
Comprendere il significato di testi o audio / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / Il presente progressivo (o continuo) / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Lessico e collocazioni / Le preposizioni semplici
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Unit 06
Il periodo ipotetico di tipo 2 / Prenotare un viaggio, biglietti / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Organizzare un viaggio. Alloggi - descrivere i luoghi dove pernottare e dove si trovano / I connettivi per strutturare un discorso / I connettivi di contrasto, concessione / I suffissi per formare verbi e avverbi / I connettivi di condizione, dubbio / Il superlativo relativo / Le preposizioni di mezzo / I comparativi e i superlativi irregolari / Le preposizioni semplici / Le preposizioni di stato in luogo / Il condizionale presente e perfetto / I verbi frasali / Il comparativo / Altre congiunzioni per introdurre la subordinata ipotetica di tipo 1 / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / I connettivi di tempo / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Lessico e collocazioni
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Unit 11
Le question tags / Crimini e pene / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Usi di wish / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Le preposizioni semplici / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Il periodo ipotetico di tipo 2 / I verbi frasali / Arte figurativa - mostre ed eventi / Il condizionale presente progressivo (o continuo) / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Esprimere come, stesso/stessi / Descrivere immagini / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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