Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoLingua inglese - LessicoIl tempo cronologicoL'ora e la data
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Unit 04
L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Usi particolari di to have / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Il presente semplice di to have / Le attività del tempo libero / Lo sport / Dare istruzioni / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie
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6 – The School Project
L'ora e la data / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Usi particolari di to be / Esprimere la causa con because / Ecologia e tutela dell'ambiente / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Comprendere il significato di testi o audio
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7 – A Dangerous Driver!
Il passato semplice di to be / L'imperativo / Forme contratte / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / Viaggiare e turismo / I connettivi per strutturare un discorso / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 06
Il passato semplice di to be / Forme contratte / Usi di could e was/were able to / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / L'inversione soggetto-verbo / Le festività - auguri e inviti / Chiedere e dire l'età / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 02
Il present perfect simple / Parlare di abitudini nel passato / Present perfect con yet, already, just, still, more, again / L'ora e la data / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Passato semplice vs passato progressivo / Viaggiare e turismo / Cultura e tradizioni di paesi stranieri, immigrazione / I verbi frasali / I suffissi per formare sostantivi / Past perfect simple vs passato semplice / Lessico e collocazioni, forme verbali / Il lavoro e la carriera - lavorare / Comprendere il significato di testi o audio
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6 – The School Project
L'ora e la data / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Usi particolari di to be / Esprimere la causa con because / Ecologia e tutela dell'ambiente / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Comprendere il significato di testi o audio
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Starter
Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / L'imperativo / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Giorni della settimana, mesi e stagioni / La casa, la stanza da letto - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Chiedere e dire l'età / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Uso dell'articolo determinativo the / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Il plurale dei sostantivi / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Uso di there is e there are / Articoli determinativi e indeterminativi / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Oggetti che si utilizzano a scuola / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Risposte brevi
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Unit 05
Descrivere competenze in campo lavorativo / Caratteristiche caratteriali / Il presente progressivo (o continuo) / Il lavoro e la carriera - lavorare / Lavori part-time, lavoretti estivi / L'ora e la data / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / L'inversione soggetto-verbo / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 06
Il passato semplice di to be / Forme contratte / Usi di could e was/were able to / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / L'inversione soggetto-verbo / Le festività - auguri e inviti / Chiedere e dire l'età / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 10
Esprimere probabilità e improbabilità / Il futuro semplice / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Formulare ipotesi sulla base di supposizione o deduzione / Usi di be going to / Intrattenimento e televisione / Futuro imminente - Esprimere imminenza di un evento o azione / Forme contratte / L'ora e la data / Le attività del tempo libero / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il lavoro e la carriera - lavorare / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 10
Esprimere probabilità e improbabilità / Il futuro semplice / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Formulare ipotesi sulla base di supposizione o deduzione / Usi di be going to / Intrattenimento e televisione / Futuro imminente - Esprimere imminenza di un evento o azione / Forme contratte / L'ora e la data / Le attività del tempo libero / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Il lavoro e la carriera - lavorare / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 02
Il present perfect simple / Parlare di abitudini nel passato / Present perfect con yet, already, just, still, more, again / L'ora e la data / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Passato semplice vs passato progressivo / Viaggiare e turismo / Cultura e tradizioni di paesi stranieri, immigrazione / I verbi frasali / I suffissi per formare sostantivi / Past perfect simple vs passato semplice / Lessico e collocazioni, forme verbali / Il lavoro e la carriera - lavorare / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 04
L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Usi particolari di to have / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Il presente semplice di to have / Le attività del tempo libero / Lo sport / Dare istruzioni / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie
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Il passato semplice di to be / L'imperativo / Forme contratte / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / Viaggiare e turismo / I connettivi per strutturare un discorso / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Usi particolari di to have / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Il presente semplice di to have / Le attività del tempo libero / Lo sport / Dare istruzioni / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Quantità e contenitori / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie
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L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Usi particolari di to have / Il cibo e l'alimentazione - esprimere le proprie preferenze in fatto di cibo - ricette / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Il presente semplice di to have / Le attività del tempo libero / Lo sport / Dare istruzioni / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Quantità e contenitori / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie
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Starter
L'imperativo / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Giorni della settimana, mesi e stagioni / La casa, la stanza da letto - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Uso dell'articolo determinativo the / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Il plurale dei sostantivi / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Uso di there is e there are / Materie scolastiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Articoli determinativi e indeterminativi / Oggetti che si utilizzano a scuola / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Risposte brevi
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 4
Il presente semplice / Costruzioni con do e i modali / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / L'ora e la data / Ortografia e variazioni ortografiche / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Il presente semplice di to have / Il presente semplice di to be
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 4
Le preposizioni e le espressioni di tempo / Il presente semplice / Costruzioni con do e i modali / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Ortografia e variazioni ortografiche / Risposte brevi / Interrogative soggettive e oggettive / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande
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Unit 05
Descrivere competenze in campo lavorativo / Caratteristiche caratteriali / Il presente progressivo (o continuo) / Il lavoro e la carriera - lavorare / Lavori part-time, lavoretti estivi / L'ora e la data / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / L'inversione soggetto-verbo / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Build up to performer_ Unit 00
Dare ordini o imporre divieti / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Forme contratte / L'ora e la data / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Dare istruzioni / Luoghi della città e come raggiungerli / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Uso dell'articolo determinativo the / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Articoli determinativi e indeterminativi / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I negozi / Oggetti che si utilizzano a scuola / Oggetti d'uso quotidiano
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Dare ordini o imporre divieti / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Forme contratte / L'ora e la data / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Dare istruzioni / Luoghi della città e come raggiungerli / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Uso dell'articolo determinativo the / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Articoli determinativi e indeterminativi / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / I negozi / Oggetti che si utilizzano a scuola / Oggetti d'uso quotidiano
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