Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoLingua inglese - MorfosintassiLa struttura della fraseL'inversione soggetto-verbo
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15 esercizi
Unit 02
Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il presente semplice di to be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il presente semplice di have got / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Uso di there is e there are / Il plurale dei sostantivi / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 23
Esprimere anch'io, neanch'io / Verbi causativi (funzione attiva) / L'inversione soggetto-verbo / Lessico e collocazioni, forme verbali / Comprendere il significato di testi o audio / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 23
Esprimere anch'io, neanch'io / Verbi causativi (funzione attiva) / L'inversione soggetto-verbo / Lessico e collocazioni, forme verbali / Comprendere il significato di testi o audio / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 01
Risposte brevi / Il plurale dei sostantivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Esprimere la causa con because / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno
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Unit 01
Risposte brevi / Il plurale dei sostantivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Esprimere la causa con because / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / Il passivo dei verbi con doppio complemento / L'inversione soggetto-verbo / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh-
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Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / Il passivo dei verbi con doppio complemento / L'inversione soggetto-verbo / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh-
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Unit 23
Le question tags / Verbi causativi (funzione attiva) / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Esprimere anch'io, neanch'io / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 9
Presente semplice vs presente progressivo / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / L'inversione soggetto-verbo / Fare proposte / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Mezzi di trasporto / Descrivere immagini / Descrivere le condizioni meteorologiche / Costruzioni con do e i modali / Le preposizioni di mezzo / Interazioni
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Unit 6
Costruzioni con do e i modali / Il passato semplice di to be / Il lavoro e la carriera - lavorare / Risposte brevi / Interrogative soggettive e oggettive / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni / Biografie di celebrità
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 2
L'inversione soggetto-verbo / Uso dell'articolo determinativo the / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Articoli determinativi e indeterminativi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice di to be
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 2
Uso dell'articolo determinativo the / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Tradurre, scrivere numeri e date / Articoli determinativi e indeterminativi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 13
Dare ordini o imporre divieti / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Usi di will, would / Chiedere e dare suggerimenti / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / L'inversione soggetto-verbo / Esprimere potere con may e might / Risposte brevi
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il passivo dei verbi con doppio complemento / L'inversione soggetto-verbo / Participio passato dei verbi regolari e irregolari
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Il passivo dei verbi con doppio complemento / Interrogative soggettive e oggettive / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Participio passato dei verbi regolari e irregolari
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 19
Esprimere dovere con should, ought to, had better, suppose to, bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere obblighi imposti per legge o regole / Esprimere obbligo e proibizione / Usi di need / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 3 - MAGAZINES
Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi di will, would / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Interrogative soggettive e oggettive / Il comparativo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Costruzioni con do e i modali / Problemi sociali, educazione civica, politica / Esprimere potere con may e might / Comprendere il significato di testi o audio / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 06
Il passato semplice di to be / Forme contratte / Usi di could e was/were able to / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / L'inversione soggetto-verbo / Le festività - auguri e inviti / Chiedere e dire l'età / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 09
Il futuro semplice / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Esprimere intenzioni e previsioni / Futuro imminente - Esprimere imminenza di un evento o azione / Descrivere le condizioni meteorologiche / Il clima e i cambiamenti climatici / Paesi e città / Il mondo, geografia / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Ecologia e tutela dell'ambiente / I paesaggi / L'inversione soggetto-verbo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Meraviglie della natura
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Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il presente semplice di to be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il presente semplice di have got / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Uso di there is e there are / Il plurale dei sostantivi / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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