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15 esercizi

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Unit 11
Il passato semplice di to be / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Interrogative soggettive e oggettive / Il passato progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Costruzioni con do e i modali / I verbi di percezione / Parlare di abitudini nel passato
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10 esercizi

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Unit 2
Il genitivo sassone e il doppio genitivo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Dare ordini o imporre divieti / Caratteristiche caratteriali / Tradurre / Chiedere e dare suggerimenti / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Interrogative soggettive e oggettive / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti
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8 – Young Artists
Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il cinema - generi - industria cinematografica / Viaggiare e turismo / Le vacanze / Chiedere e dare suggerimenti / Costruzioni con do e i modali / Ortografia e variazioni ortografiche
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 1
Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Tradurre / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Forme contratte / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Il presente semplice di have got / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Risposte brevi / Interazioni
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Unit 6
Costruzioni con do e i modali / Il passato semplice di to be / Il lavoro e la carriera - lavorare / Risposte brevi / Interrogative soggettive e oggettive / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni / Biografie di celebrità
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 11
Costruzioni con do e i modali / Interrogative soggettive e oggettive / Il passato semplice di to be / Il passato progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I connettivi di tempo / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Parlare di abitudini nel passato
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Il passivo dei verbi con doppio complemento / L'inversione soggetto-verbo / Participio passato dei verbi regolari e irregolari
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Grammar in Progress - Third Edition - Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Il passivo dei verbi con doppio complemento / Interrogative soggettive e oggettive / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Participio passato dei verbi regolari e irregolari
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Unit 3
Forme contratte / Presente semplice vs presente progressivo / La casa, la stanza da letto - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Interrogative soggettive e oggettive / Elettrodomestici e lavori di casa / Fare acquisti / I negozi / Costruzioni con do e i modali
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Unit 3 - MAGAZINES
Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi di will, would / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Interrogative soggettive e oggettive / Il comparativo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Costruzioni con do e i modali / Problemi sociali ed educazione civica / Esprimere potere con may e might / Comprendere il significato di testi o audio / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 16
I pronomi relativi nelle frasi determinative / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I pronomi relativi nelle frasi appositive / Frasi relative determinative / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Pronomi e avverbi indefiniti relativi / Frasi relative appositive / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 2
Il genitivo sassone e il doppio genitivo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Dare ordini o imporre divieti / Caratteristiche caratteriali / Tradurre / Chiedere e dare suggerimenti / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Interrogative soggettive e oggettive / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti
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Unit 3
Il passato semplice di to be / Passato semplice vs passato progressivo / Comprendere il significato di testi o audio / Verbi e strutture + to + forma base / Interrogative soggettive e oggettive / Verbi + costruzione oggettiva / Verbi + forma in -ing o to + forma base / Costruzioni con do e i modali / I verbi di percezione
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Unit 3
Il passato semplice di to be / Passato semplice vs passato progressivo / Comprendere il significato di testi o audio / Verbi e strutture + to + forma base / Interrogative soggettive e oggettive / Verbi + costruzione oggettiva / Verbi + forma in -ing o to + forma base / Costruzioni con do e i modali / I verbi di percezione
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Unit 11
Il passato semplice di to be / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Interrogative soggettive e oggettive / Il passato progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Costruzioni con do e i modali / I verbi di percezione / Parlare di abitudini nel passato
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Unit 16
I pronomi relativi nelle frasi determinative / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I pronomi relativi nelle frasi appositive / Frasi relative determinative / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Pronomi e avverbi indefiniti relativi / Frasi relative appositive / Comprendere il significato di testi o audio
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15. Wine and Winemaking
Le preposizioni di stato in luogo / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Lessico e collocazioni / Il passato semplice di to be / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Il presente semplice / Il present perfect simple / Il presente semplice di to be / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Il passivo dei tempi verbali / Costruzioni con do e i modali / Comprendere il significato di testi o audio
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15. Wine and Winemaking
I comparativi e i superlativi irregolari / Le preposizioni semplici / Le preposizioni di stato in luogo / Il comparativo / Usi di need / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Le preposizioni di moto / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni / Comprendere il significato di testi o audio
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3 esercizi
Unit 2 - BOOKS
Comprendere il significato di testi o audio / Interrogative soggettive e oggettive / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Costruzioni con do e i modali
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Unit 3 - MAGAZINES
Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Usi di will, would / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Interrogative soggettive e oggettive / Il comparativo / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Costruzioni con do e i modali / Problemi sociali ed educazione civica / Esprimere potere con may e might / Comprendere il significato di testi o audio / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 07
Passato semplice vs passato progressivo / Prenotare un viaggio, biglietti / Organizzare un viaggio. Alloggi - descrivere i luoghi dove pernottare e dove si trovano / Gli avverbi di modo / Il passato progressivo (o continuo) / Mezzi di trasporto / Le vacanze / Lo sport / Luoghi della città e come raggiungerli / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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