Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoLingua inglese - FonologiaFonetica e punteggiatura

Forme contratte

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2 – The Real Me
Il present simple / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Forme contratte / L'aspetto fisico / Il present simple di have got / Uso di how, how much e how many / Esprimere preferenze / La famiglia / Uso degli aggettivi / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti
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7 – A Dangerous Driver!
Il past simple di be / L'imperativo / Forme contratte / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / Turismo / I connettivi per strutturare un discorso / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 1
Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Presentazioni  / Forme contratte / Scrivere numeri e date / L'aspetto fisico / Il present simple di have got / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Uso degli aggettivi / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh- / I pronomi personali soggetto e complemento / Descrivere immagini / Risposte brevi / Interazioni
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit4
I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Luoghi della città e come raggiungerli / I connettivi di tempo / Forme contratte / I connettivi di condizione, dubbio / Altre congiunzioni ed espressioni per la subordinata ipotetica / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Fare progetti per il futuro / Lessico e collocazioni, forme verbali
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit5
Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Forme contratte / Presentazioni  / Usi di will, would / Chiedere e dare suggerimenti / Il corpo umano / Lo sport / Sentimenti ed emozioni / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / Interazioni
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Unit 1
Il present simple / Medicina e salute / Forme contratte / La posizione degli avverbi / Lessico e collocazioni, forme verbali / Costruzioni con do e i modali / I pronomi personali soggetto e complemento / Il present simple di have / Il present simple di be
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Unit 2
I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Fare una richiesta (verbi modali) / Esprimere preferenze / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Forme contratte / Le attività del tempo libero
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Unit 2
I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Le attività del tempo libero / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Forme contratte / La quotidianità / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Present simple vs present continuous
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Unit 3
Present simple vs present continuous / Forme contratte / La casa - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Interrogative soggettive e oggettive / Elettrodomestici, lavori di casa, utensili da cucina / Fare acquisti / Negozi / Costruzioni con do e i modali
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Unit 5
Il past simple dei verbi regolari e irregolari / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Le festività - auguri e inviti / La famiglia / Aggettivi ed espressioni di quantità / Il past simple di be / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 6
Gli aggettivi in -ed e in -ing / Il past simple dei verbi regolari e irregolari / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Forme contratte / Costruzioni con do e i modali / Turismo / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Il present perfect simple / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Media / Pronomi interrogativi con wh- / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 9
Usi di be going to / Forme contratte / Mezzi di trasporto / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Turismo / Le vacanze / Organizzare un viaggio / Il future simple (will) / Prendere decisioni / Fare promesse / Esprimere opinioni, dubbi, supposizioni sul futurore / Esprimere previsioni incerte / Descrivere azioni future / Fare progetti per il futuro / Fare un'offerta
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Unit 11
Il cinema / Il present perfect con ever e never / Forme contratte / Il past simple dei verbi regolari e irregolari / Parlare del proprio futuro / Present perfect vs past simple / Biografie di celebrità
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Unit 5
Le question tags / Present perfect simple vs present perfect continuous / Il present perfect simple / Uso degli aggettivi / Il present perfect continuous / Forme contratte / Turismo / Cultura e tradizioni dei paesi stranieri, immigrazione
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Unit 02
Il present simple / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Forme contratte / Presentazioni  / Pronomi interrogativi con wh- / Le attività del tempo libero / Costruzioni con do e i modali / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 02
Il present simple / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Forme contratte / Presentazioni  / Pronomi interrogativi con wh- / Le attività del tempo libero / Costruzioni con do e i modali / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 06
Il past simple di be / Forme contratte / L'ora e la data / Usi di could e was/were able to / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Le festività - auguri e inviti / Chiedere e dire l'età / Eventi importanti nella vita / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio
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2 – The Real Me
Il present simple / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Forme contratte / L'aspetto fisico / Il present simple di have got / Uso di how, how much e how many / Esprimere preferenze / La famiglia / Uso degli aggettivi / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti
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Unit 5
Abbigliamento e moda / Descrivere immagini / Uso degli aggettivi / Forme contratte / Present simple e present continuous con valore di futuro / Il present continuous / Fare acquisti / L'inversione soggetto-verbo / Risposte brevi / Interazioni
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Unit 5
I verbi di stato / Forme contratte / Abbigliamento e moda / Present simple vs present continuous / Scrivere numeri e date / La quotidianità / Il present simple / Uso degli aggettivi / Present simple e present continuous con valore di futuro / Fare acquisti / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit2
Il present perfect continuous / I pronomi relativi nelle frasi defining / Le question tags / Forme contratte / Present perfect simple vs present perfect continuous / Il present continuous / La duration form / Il present simple / Usi di how long, for e since / Fare acquisti / Forme di pagamento - cambio valuta
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit2
Forme di pagamento - cambio valuta / Il present perfect continuous / Le question tags / I pronomi relativi nelle frasi defining / Forme contratte / Past perfect simple vs past perfect continuous
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit4
Altre congiunzioni per introdurre la subordinata ipotetica di tipo 1 / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Forme contratte / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Turismo / I connettivi di condizione, dubbio / Il present perfect simple / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il present conditional e il perfect conditional / I connettivi di tempo / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Lessico e collocazioni, forme verbali / May e might
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit8
Ability and possibility in the past / Comprendere il significato di testi o audio / Forme contratte / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Le arti figurative / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale / Il corpo umano / Le preposizioni  / Usi di could e was/were able to / Il lavoro e la carriera  / Descrivere competenze in campo lavorativo
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