Lingua spagnola - Scuola secondaria di primo gradoLessico e funzioni comunicativeIl ciboAlimenti

Unidad 6 - Ruta A

10 esercizi
SVOLGI
INFO

Lingua spagnola

La mesa
Mira la imagen y selecciona los objetos que NO aparecen en la foto.
A: un cuchillo
B: una cuchara
C: un plato hondo
D: una copa
E: una jarra
F: una servilleta
G: un mantel
Potenziamento
Scelta multipla
3

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Los alimentos
Selecciona los alimentos que generalmente pueden tomarse durante el desayuno.
A: unas galletas
B: un cruasán
C: unas tostadas
D: unas golosinas
E: unos tacos
Potenziamento
Scelta multipla
1

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Tener que / Ir a + infinitivo
Completa las frases con el presente de indicativo de los verbos ir y tener.

1 Mañana ________ a hacer un examen importante, ¡deséame suerte!
2 Lo siento chicos, pero esta tarde ________ que hacer los deberes y no podemos salir.
3 Alfredo y Simón ________ a apuntarse al gimnasio el jueves, ¿nos apuntamos con ellos?
4 Señor Martínez, le informo de que el martes que viene usted ________ a viajar a Chicago con el señor Díaz para representar a nuestra empresa en una feria internacional.
5 Mañana por la mañana ________ que levantarme temprano para ayudar a mi padre a limpiar el garaje.
6 El año que viene nosotras ________ a cambiar de piso, estamos hartas de vivir en el centro.
Potenziamento
Completamento aperto
4

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Tener que / Hay que
Elige la opción correcta.

1 Si quieres viajar a Estados Unidos, ________ que sacarte el pasaporte.
2 Juan, ¡________ que dejar de comer tantas golosinas!
3 Para aprender bien el inglés ________ que vivir una temporada en Inglaterra.
4 ________ hacer una llamada urgentemente.
5 Si se quiere seguir una alimentación sana ________ comer pocos azúcares.
Potenziamento
Completamento chiuso
4

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La preposición a ante complemento directo
Elige la opción correcta.

1 Hola Carmen, te presento ________ mi primo Pablo.
2 Mamá, ¡necesitamos rápidamente ________ fontanero!, ¡nosotros solos no podemos arreglar esto!
3 Buenos días, chicos. Os presento ________ Lucía, vuestra nueva profesora de Economía.
4 Si vas a Madrid, no te olvides de visitar ________ Museo del Prado.
5 Voy a mandar un wasap ________ Fernando para decirle que hemos quedado a las 21:00.
6 Nosotros vamos a ver ________ documental sobre Napoleón.
Potenziamento
Completamento chiuso
3

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Traer / Llevar
Elige la opción correcta.

1 Los jueves, mi hermano Julio me ________ en moto a la escuela.
2 Mi padre siempre me ________ un regalo cuando vuelve de viaje.
3 Mami, si vienes al salón, ¿puedes ________ un vaso de agua? ¡Gracias!
4 Hola chicos, ________ comida para todos, ¿quién tiene hambre?
5 Daniel, ¿puedes ir a mi cuarto y ________ mi teléfono, por favor?
6 Papi, ¿podemos ________ líquidos en el avión?
Potenziamento
Completamento chiuso
2

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En el restaurante
Elige la opción correcta.

1 – ¿Tenéis ________ reservada?
– Sí, a nombre de Cristina Salas.
2 Aquí tenéis la ________, chicos. Vengo dentro de cinco minutos para tomaros nota.
3 ¿Me puede ________ un vaso de agua, por favor?
4 ¿Qué vais ________ beber?
5 ¿Me puede ________ la cuenta, por favor?  
6 ¿Queréis ________ postre?
Potenziamento
Completamento chiuso
2

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Proponer o sugerir y responder
Elige la opción correcta.

–  Hola, Leonor, ¿________ esta noche para ir al cine?
– ________, pero no puedo. Esta noche ________ en casa, pero podemos ________ esta tarde si te apetece.
– ________, ¿y dónde nos vemos?
– ¿Qué tal si ________ a las cinco en la plaza de las flores?
– ¡De ________!
Potenziamento
Completamento chiuso
3

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Pedir / Preguntar
Selecciona las frases escritas correctamente.
A: El profesor pregunta en qué año fue la Revolución francesa y los alumnos responden correctamente.
B: Si tengo sed, pregunto un vaso de agua.
C: Sofía siempre me pide el cargador cuando su teléfono no tiene batería.
D: Chicas, ¿por qué no preguntamos a Elisa si quiere venir con nosotras mañana al parque?
E: Si os apetece, preguntamos paella para cenar.
Potenziamento
Scelta multipla
3

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Los posesivos: formas tónicas
Completa con el pronombre posesivo y el artículo correpondiente.

1 Mi perro siempre se porta muy bien cuando lo dejo solo en casa, ¿y ________, cómo se comporta, Daniel?
2 Esa no es la bicicleta de Simón, ________ es más grande y de otro color.
3 – ¡Mira Juan, aquellos son tus padres!
– No, imposible, ________ están en mi casa durmiendo desde las 22:00.
4 Adrián, ese no es tu plato de comida, es el de tu hermano, ________ está aquí.
5 Chicos, ha sido una mala idea salir hoy, mis zapatillas están supermojadas debido a la lluvia, ¿________ también están tan mojadas?
6 – Chicas, ¿son vuestras aquellas bebidas?
– No, ________ son estas.
Potenziamento
Completamento aperto
5

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