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Matematica - Scuola secondaria di primo gradoEllequadro Confezione Aritmetica 1 + Geometria 1 + Laboratorio 1

Poligoni e triangoli - Hai compreso?

47 esercizi
SVOLGI
INFO

Matematica

Le caratteristiche dei poligoni

Qual è il numero minimo di vertici che può avere un poligono?

Completamento aperto
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Matematica

La classificazione dei poligoni

Osserva la figura.

Completa le seguenti frasi:

a. i prolungamenti dei lati CD e ED attraversano il poligono, si dice che ABCDEF è un poligono ;
b. rispetto al numero di lati il poligono è un .

Completamento aperto
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Matematica

Le caratteristiche dei poligoni

Seleziona quali fra le seguenti figure sono poligoni.

A:

Figura a.

B:

Figura b.

C:

Figura c.

D:

Figura d.

Scelta multipla
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Matematica

Le caratteristiche dei poligoni

Completa le seguenti affermazioni relative agli elementi del poligono in figura.

a. I lati sono , , , .
b. Gli angoli sono in , in , in , in .
c. A è il vertice consecutivo del vertice e del vertice .
d. AB è il lato consecutivo di e di .
e. Un lato consecutivo di BC è .
f. Gli angoli adiacenti al lato CD sono in e in .
g. L’angolo in è compreso tra e .

Completamento aperto
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Matematica

Le caratteristiche dei poligoni

Vero o falso.

A:

Un poligono non può avere più di 6 lati.

B:

Un poligono è delimitato da una spezzata chiusa intrecciata.

C:

Un poligono è formato dai soli punti interni alla spezzata.

D:

Due lati che hanno un vertice in comune si dicono consecutivi.

Vero o falso
1

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Matematica

La classificazione dei poligoni

Individua le affermazioni corrette. In un poligono:

A:

il numero dei vertici è minore del numero dei lati.

B:

il numero dei lati è uguale al numero degli angoli interni.

C:

il numero dei lati è uguale al numero degli angoli esterni.

D:

il numero dei vertici è uguale al numero degli angoli interni.

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Matematica

Le caratteristiche dei poligoni

Una sola delle seguenti affermazioni è vera.

A:

Il minor numero di lati di un poligono è 4.

B:

In ogni poligono ciascun angolo interno è complementare del relativo angolo esterno.

C:

Un poligono di sei lati si chiama pentagono.

D:

In ogni poligono i vertici, gli angoli interni e i lati sono di uguale numero.

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Matematica

Le caratteristiche dei poligoni

Osserva la figura e completa le seguenti frasi:

a. gli angoli EAB^ e ABC^ sono adiacenti al lato ;
b. l’angolo EAB^ è compreso tra i lati e ;
c. l’angolo EAB^ è supplementare dell’angolo .

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Matematica

Le proprietà dei poligoni

Affinché un poligono esista è necessario che ogni lato:

A:

sia maggiore della somma di tutti gli altri.

B:

sia minore o uguale della somma di tutti gli altri.

C:

sia minore della somma di tutti gli altri.

Scelta multipla
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Matematica

La classificazione dei poligoni

Completa le seguenti affermazioni.


a. Un poligono con tutti i lati congruenti si dice .
b. Un poligono con tutti gli angoli congruenti si dice .
c. Un poligono con tutti i lati e tutti gli angoli congruenti si dice .

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Matematica

Le diagonali di un poligono

Qual è l’unico poligono che non ha diagonali?

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Matematica

Le proprietà dei poligoni

Le seguenti misure si riferiscono ai lati di una spezzata; quale dei seguenti gruppi di misure può dare origine a un poligono?

A:

2 cm, 4 cm, 12 cm

B:

18 cm, 24 cm, 42 cm

C:

20 cm, 25 cm, 30 cm

D:

36 cm, 58 cm, 94 cm

Scelta multipla
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Matematica

Le diagonali di un poligono

Le diagonali uscenti da ogni vertice di un poligono sono 12 lati: si tratta di un poligono con .

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Matematica

La classificazione dei poligoni

Riconosci fra le seguenti figure quali sono i poligoni convessi e quali quelli concavi.

a.

b.

c.

d.

Completamento chiuso
1

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Matematica

La somma degli angoli interni ed esterni di un poligono

In ogni poligono la somma degli angoli interni misura:

A:

tanti angoli piatti quanti sono i lati.

B:

tanti angoli piatti quante sono le diagonali.

C:

tanti angoli piatti quanti sono i lati meno 2.

Scelta multipla
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Matematica

Le diagonali di un poligono

Indicando con n il numero dei lati di un poligono:


a. qual è la formula che permette di calcolare il numero delle diagonali uscenti da ogni vertice?
b. qual è la formula che permette di calcolare il numero complessivo di diagonali?

Completamento chiuso
1

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Matematica

La somma degli angoli interni ed esterni di un poligono

Indica quali delle seguenti affermazioni, relative agli angoli dei poligoni, sono vere e quali false.

A:

La somma degli angoli esterni è 360°.

B:

La somma degli angoli interni non dipende dal numero di lati.

C:

I quattro angoli interni di un quadrilatero possono essere tutti acuti.

D:

In un quadrilatero convesso la somma degli angoli interni è uguale alla somma degli angoli esterni.

Vero o falso
1

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Matematica

Gli elementi del triangolo

Completa con i termini corretti relativi alla figura:


a. il lato b è al vertice B.
b. il lato c è all’angolo β.
c. il lato a è al vertice A.

Completamento aperto
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Matematica

La somma degli angoli interni ed esterni di un poligono

La somma degli angoli esterni di un dodecagono rispetto alla somma degli angoli esterni di un triangolo:

A:

è superiore di 540°.

B:

è inferiore.

C:

ha la stessa misura.

D:

è maggiore.

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Matematica

La somma degli angoli interni ed esterni di un poligono

Qual è la formula che permette di calcolare la somma degli angoli interni di un poligono conoscendo il numero dei lati?

A:

Si = 180° : (n - 2)

B:

Si = 180° • (n - 2)

C:

Si = 180° • (n - 3)

Scelta multipla
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Matematica

Relazioni tra lati di un triangolo

Due lati di un triangolo misurano 25 cm e 13 cm. Qual è il valore intero massimo della misura del terzo lato affinché il triangolo possa esistere?

Completamento aperto
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Matematica

Relazioni tra lati di un triangolo

Osserva il triangolo a lato.

Completa opportunamente le relazioni:

a. AB BC + CA

b. AB BC – CA

c. AC < BC +

d. AC > – AB

Posizionamento
1

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Matematica

Relazioni tra lati di un triangolo

Vero o falso.

A:

Se due lati di un triangolo misurano 24 cm e 15 cm, il terzo lato può essere lungo 39 cm.

B:

Se due lati di un triangolo misurano 24 cm e 15 cm, il terzo lato deve avere una lunghezza maggiore di 9 cm.

C:

Se il perimetro di un triangolo è 60 cm, un suo lato può misurare 40 cm.

Vero o falso
1

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Matematica

Relazione tra gli angoli di un triangolo

Osserva la figura.

Stabilisci le affermazioni corrette.

1 α+β+γ è uguale a:

2 α'+β'+γ' è uguale a:

3 α+α' è uguale a:

Completamento chiuso
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Matematica

Gli elementi del triangolo


a. Gli angoli adiacenti al lato AB sono e .
b. L’angolo opposto al lato AB è .
c. L’angolo a è adiacente ai lati e .

Posizionamento
1

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Matematica

Classificazione dei triangoli

Tutti questi triangoli hanno una caratteristica in comune, tranne uno. Individua l’intruso.

A:

Opzione a.

B:

Opzione b.

C:

Opzione c.

D:

Opzione d.

Scelta multipla
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Matematica

Classificazione dei triangoli

Vero o falso. Un triangolo si dice:

A:

ottusangolo se ha un angolo retto.

B:

rettangolo se ha un angolo retto.

C:

acutangolo se ha un angolo ottuso.

D:

ottusangolo se ha un angolo maggiore di 90°.

Vero o falso
1

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Matematica

Classificazione dei triangoli

In ogni triangolo isoscele gli angoli alla base sono:

A:

supplementari.

B:

congruenti.

C:

ampi 90°.

Scelta multipla
1

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Matematica

Classificazione dei triangoli

Individua l’affermazione sbagliata.

A:

Gli angoli alla base di un triangolo isoscele sono congruenti.

B:

Ciascun angolo interno di un triangolo equilatero misura 60°.

C:

I due angoli acuti di un triangolo rettangolo sono supplementari.

D:

In un triangolo rettangolo isoscele i due angoli alla base sono complementari.

Scelta multipla
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Matematica

Le altezze e l’ortocentro

In ogni triangolo:

A:

vi è una sola altezza.

B:

vi sono due altezze.

C:

vi sono tre altezze.

Scelta multipla
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Matematica

Le altezze e l’ortocentro

In ogni triangolo rettangolo l’ortocentro coincide con:

A:

il vertice dell’angolo retto.

B:

il punto medio dell’ipotenusa.

C:

il punto medio del cateto.

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Matematica

Le altezze e l’ortocentro

In un triangolo ottusangolo le tre altezze:

A:

sono tutte esterne.

B:

alcune sono esterne.

C:

si incontrano in un punto interno al triangolo.

Scelta multipla
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Matematica

Classificazione dei triangoli

Vero o falso.

A:

Un triangolo equilatero non può mai essere ottusangolo.

B:

Un triangolo isoscele può essere ottusangolo.

C:

Un triangolo scaleno non può essere rettangolo.

Vero o falso
1

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Matematica

Le altezze e l’ortocentro

Osserva la figura.

Completa.
a. AK è l’altezza relativa al lato .
b. Il punto O si chiama .
c. L’altezza relativa alla base è il segmento .
d. Se l’altezza è il segmento BI, la base è .

Completamento aperto
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Matematica

Le mediane e il baricentro

In un triangolo le tre mediane sono:

A:

tutte esterne al triangolo.

B:

tutte interne al triangolo.

C:

interne o esterne a seconda del tipo di triangolo.

Scelta multipla
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Matematica

Le bisettrici e l’incentro

La bisettrice è:

A:

il segmento che ha per estremo un vertice e divide l’angolo da cui esce in due parti congruenti.

B:

il segmento che ha per estremo un vertice e divide il lato in due parti congruenti.

C:

il segmento che divide in due parti l’angolo da cui esce.

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Matematica

Le bisettrici e l’incentro

Il punto d’incontro delle bisettrici è detto:

A:

baricentro.

B:

circocentro.

C:

incentro.

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Matematica

Le bisettrici e l’incentro

In ogni triangolo l’incentro è equidistante:

A:

dai vertici.

B:

dal punto medio dei lati.

C:

dai lati.

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Matematica

Gli assi e il circocentro

Il circocentro di un triangolo può essere:


a. esterno se il triangolo è .
b. interno se il triangolo è .
c. coincidente con il punto medio dell’ipotenusa se il triangolo è .

Completamento aperto
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Matematica

Le mediane e il baricentro

Osserva la figura.

Completa.

a. AM è la mediana relativa a .

b. Il punto O si chiama .

c. La mediana relativa alla base è .

Completamento aperto
1

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Matematica

Le mediane e il baricentro

In ogni triangolo il baricentro divide ciascuna mediana in due segmenti:

A:

l’uno congruente all’altro.

B:

l’uno il doppio dell’altro.

C:

l’uno un terzo dell’altro.

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1

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Matematica

Gli assi e il circocentro

In ogni triangolo il circocentro è equidistante:

A:

dai lati.

B:

dai vertici.

C:

dal punto medio dei lati.

Scelta multipla
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Matematica

Linee e punti notevoli nei triangoli particolari

Completa la seguente affermazione: “In ogni triangolo rettangolo la mediana relativa all’ipotenusa ha una lunghezza pari alla ”.

Completamento aperto
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Matematica

La congruenza dei triangoli

Quali tipi di triangoli non possono essere congruenti?

A:

equilateri e isosceli.

B:

acutangoli e rettangoli.

C:

ottusangoli e isosceli.

D:

equilateri e rettangoli.

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Matematica

Linee e punti notevoli nei triangoli particolari

I punti notevoli di un triangolo isoscele:

A:

coincidono in un unico punto.

B:

si trovano sulla base del triangolo.

C:

appartengono ad un unico segmento.

D:

nessuna delle precedenti.

Scelta multipla
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Matematica

La congruenza dei triangoli

Tra queste quattro affermazioni ce n’è una NON corretta. Quale?

Due triangoli sono congruenti se hanno congruenti:

A:

due lati e l’angolo tra essi compreso.

B:

tutti gli angoli.

C:

tutti i lati.

D:

un lato e i due angoli a esso adiacenti.

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Matematica

Linee e punti notevoli nei triangoli particolari

I punti notevoli di un triangolo equilatero:

A:

coincidono in un unico punto.

B:

appartengono ad un unico segmento.

C:

si trovano sul vertice di uno dei lati.

D:

nessuna delle precedenti.

Scelta multipla
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