Italiano - Scuola secondaria di primo gradoTi racconto la grammaticaTi racconto la grammatica1.2 La punteggiatura

La punteggiatura

4 esercizi
SVOLGI
INFO

Italiano

La punteggiatura

Inserisci i punti interrogativi ed esclamativi dove opportuno

A: 1. Che improvvisa tragedia
B: Hai mai visto due occhi così blu
C: Il dottore mi porgeva la bambina perché la vedessi. Una bellissima bambina
D: Che fortuna poter allontanarsi ogni tanto dal proprio lavoro
E: Gli italiani sono superstiziosi Sì, almeno a giudicare dalla quantità di cornetti rossi venduti.
Domande in serie
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La punteggiatura

Leggi questo brano, a cui sono stati tolti le virgole e i punti fermi, una prima volta mentalmente per capire bene il significato e poi a voce alta, per individuare le pause lunghe. Inserisci quindi i punti fermi mancanti (quattro in tutto) e le virgole (sei in tutto).


Il Caffè imperiale
Al Caffè imperiale il professor Tribaldi si sollevò un poco dalla poltroncina e strinse al cavaliere la mano________ dopo qualche parola di saluto e qualche doveroso scambio di notizie sul benessere dei congiunti________ i due uomini bevvero un sorso di brandy dalle coppe che si erano fatti servire________ il Caffè imperiale________ dove un caffè costava tre volte di più che in qualsiasi altro posto________ era quasi deserto________ solo una vecchia________ coperta da una leggera pelliccia grigia________ occupava una poltroncina vicino alla finestra e covava con lo sguardo la teiera di ceramica azzurra che aveva davanti________ un cameriere con la giacca grigio pallido stava zitto e immobile presso una colonna________ pronto ai cenni dei clienti.
(R. Piumini, Storie dell'orizzonte, Mondadori, Milano)

Completamento chiuso
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La punteggiatura

Leggi la frase e indica le risposte esatte.


Secondo le previsioni il tempo sarebbe migliorato invece purtroppo temo che dovremo rinunciare alla scalata. Perché la nebbia non accenna a diminuire.

A: Il punto è corretto perché si introduce una nuova frase
B: Il punto non è corretto perché la frase è collegata alla precedente.
C: Il punto è corretto perché la frase conclude il concetto espresso prima.
D: Il punto è corretto perché il nuovo concetto è completo e autonomo.
Vero o falso
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La punteggiatura

Spiega la funzione delle virgolette scegliendo tra: citare o riferire le parole di un autore o di qualcuno (C), indicare un nome specifico (N), riportare un titolo (T).


1. Nel Rinascimento l'arancio divenne una pianta di moda. Nelle "Orangerie" i re di Francia ricevevano anche gli ambasciatori per coprire, si dice, col profumo degli alberi, il cattivo odore del loro corpo. ________


2. Il tema era: "Io tra vent'anni". Il mio svolgimento venne restituito senza voto. ________ La professoressa, una donna di mezz'età coi capelli color mogano, mi guardò al di sopra degli occhiali: "È scritto bene – disse – ma è assurdo". ________


3. L'insegnante mi ha detto di leggere e commentare un articolo del quotidiano "Il Sole 24Ore" ma non riesco a trovare un articolo semplice e comprensibile. ________


4. A Stoccolma c'è un museo in cui sono stati ricostruiti tutti gli ambienti che compaiono nel romanzo "Pippi Calzelunghe"; in essi i bambini possono entrare e giocare liberamente. ________


5. Manzoni scrive che don Abbondio si trovava a vivere nella società del suo tempo come "un vaso di terracotta costretto a viaggiare in compagnia di molti vasi di ferro". ________

Completamento chiuso
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