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Biologia - Scuola secondaria di secondo gradoSPECIALE CORONAVIRUS Volume unicoIl diritto di fronte all’epidemia: quali sono gli strumenti per intervenire? - F. Faenza

Il diritto di fronte all’epidemia: quali sono gli strumenti per intervenire? - F. Faenza

5 esercizi
SVOLGI
INFO

Biologia

I decreti legge e le ordinanze
La caratteristica che accomuna decreti-legge e ordinanze è che
A:
entrambi hanno natura amministrativa.
B:
entrambi vengono adottati in casi di necessità e urgenza.
C:
entrambi hanno forza di legge.
Scelta multipla
2

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Biologia

L'approccio One Health
L'approccio One Health è così chiamato perché
A:
valorizza la sola salute umana come centro di tutte le politiche sanitarie.
B:
adotta una concezione unitaria di salute in quanto basata sull'interazione fra uomo, animali e ambiente.
C:
ritiene che la salute degli animali abbia lo stesso valore di quella degli uomini.
Scelta multipla
2

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Biologia

Il TAR e l'ordinanza di un Presidente regionale
Il TAR Marche ha sospeso l'ordinanza del Presidente regionale del 25 febbraio 2020 perché
A:
le misure adottate erano insufficienti a contenere il contagio.
B:
prevedeva restrizioni sproporzionate rispetto all'entità del pericolo esistente.
C:
solo il Governo può disporre la chiusura di scuole e università.
Scelta multipla
4

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Biologia

Il potere di ordinanza
Quale fra i seguenti soggetti non ha potere di ordinanza?
A:
Il capo della protezione civile.
B:
L'assessore regionale alla salute.
C:
Il sindaco.
Scelta multipla
2

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Biologia

La salute nella Costituzione
In base all'art. 117 della Costituzione la salute rientra
A:
fra le materie di competenza esclusiva dello Stato.
B:
fra le materie di competenza esclusiva delle Regioni.
C:
fra le materie di competenza concorrente fra Stato e Regioni.
Scelta multipla
3

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