Italiano - Scuola secondaria di primo grado Poesia - La struttura del testo poetico Rime e metro Conoscere e riconoscere le figure retoriche di suono

Il cassetto degli attrezzi 5 - Il testo poetico. Suoni, figure retoriche e giochi di parole

9 esercizi

SVOLGI

Filtri

Italiano

Quali sono le caratteristiche della poesia?

A: I paragrafi

B: I versi

C: Le strofe

D: L'assenza del ritmo

E: La musicalità

F: La presenza di un solo significato

G: L'impiego del linguaggio figurato

H: L'impiego del linguaggio denotativo

Scelta multipla

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Italiano

Completa le parti mancanti dell'esercizio con le alternative proposte.

Il ritmo è la ________ regolare di suoni e ________. In poesia il ritmo è determinato da ________, ________ e ________. Nei versi gli accenti ________ delle parole funzionano come ________ ritmici, cioè creano un ritmo ________ e ________.

Completamento chiuso

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Italiano

Indica se le affermazioni seguenti si riferiscono al verso o alla strofa.

A: È la singola riga di scrittura di cui è composta una poesia.

B: Non sempre presenta uno schema tradizionale.

C: Termina andando a capo.

D: È l'unità di misura della poesia.

E: Può essere un distico, una terzina, una quartina o un'ottava.

Domande in serie

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Italiano

Stabilisci se le seguenti affermazioni sono vere o false.

A: La rima è la completa identità di suoni tra due parole.

B: Il gioco delle rime crea un effetto di sonorità.

C: Assonanza e consonanza sono rime imperfette.

D: L'assonanza si ha tra due parole che hanno consonanti uguali e vocali diverse.

E: La consonanza si ha tra due parole che hanno vocali uguali e consonanti diverse.

F: I versi sciolti non sono legati dalla rima oppure non presentano uno schema delle rime.

Vero o falso

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Italiano

Inserisci accanto a ogni definizione il tipo di rima corrispondente. Attenzione: l'elenco è sovrabbondante.

I versi rimano tra loro a coppie (schema AA BB) Rima ________
Il primo verso rima con il terzo, e il secondo con il quarto (schema AB AB) Rima ________
Il primo verso rima con il quarto, e il secondo con il terzo (schema AB BA). Rima ________

Posizionamento

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Italiano

Indica se le frasi seguenti hanno un significato denotativo o connotativo.

A: La tua presenza è oro per me.

B: L'oro è un metallo molto prezioso.

C: Camminava appoggiandosi a un bastone.

D: Sarai il bastone della mia vecchiaia.

E: La ferita, nonostante la medicazione, sanguina ancora.

F: Porto nel cuore una ferita che ancora aperta.

G: Il vento ulula contro i vetri.

H: Gli ululati del lupo provengono dal bosco.

I: La piccola è minuta e vivace.

J: La piccola è tenera come un pulcino.

Domande in serie

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Italiano

Seleziona le parti di testo che ritieni sbagliate. Nel testo ci sono 6 errori: individuali. Controlla il contatore per verificare di aver selezionato il numero giusto di errori.

Le figure retoriche sono particolari forme grammaticali che creano significati nuovi: esse si ottengono giocando con il suono e la lunghezza delle parole e con i loro significati connotativi denotativi.
Sono figure retoriche di suono l'allitterazione e l' anafora.
Sono figure retoriche di ritmo l'inversione, la ripetizione, l onomatopea.
Sono figure retoriche di significato la paronomasia, la metafora e la personificazione.

Trova errore

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Italiano

Posiziona accanto ai versi la figura retorica corrispondente, facendo attenzione alle parti sottolineate. Attenzione: l'elenco è sovrabbondante.

Tu sei la nuvoletta, io sono il vento. ________

Ti porto ove a me piace;
qua e là ti porto per il firmamento
e non ti do mai pace. ________

Vanno a sera a dormire dietro ai monti
le nuvolette stanche; ________

tu nel tuo letticciolo, i sonni hai pronti
sotto le coltri bianche. ________
(U. Saba, Favoletta in Il canzoniere, Einaudi, Torino 2004)

Posizionamento

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Italiano

Che cos'è la parafrasi?

A: È la comprensione di una poesia

B: È la libera interpretazione di una poesia

C: È l'ampliamento del contenuto di una poesia

D: È la riscrittura in prosa di una poesia

E: È la valutazione personale di una poesia

Scelta multipla

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