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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoNumeri interiOperazioni tra numeri interiAddizione e sottrazione di numeri interi

Fai il punto sulle competenze - Le espressioni con i numeri interi

11 esercizi
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Matematica

Calcola il valore della seguente espressione.
(−49)2:{[(−7)3⋅(+49)]:(+343)}

Scriviamo tutte le potenze in base +7 in modo da applicare le proprietà.
(−49)2:{[(−7)3⋅(+49)]:(+343)}=
[________]2:{________⋅(+7)2]:________}

Applichiamo le proprietà delle potenze.
(+7)4:[________]=
________=−49
Completamento chiuso
1

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Matematica

Calcola il valore della seguente espressione.
{[(−2)4]2}3:{(−2)⋅(−2)3⋅[(−2)4]3}

Applichiamo le proprietà delle potenze.
{[(−2)4]2}3:{(−2)⋅(−2)3⋅[(−2)4]3}=
________: {________⋅________}=
(−2)24:________=
(−2)2=+4
Completamento chiuso
1

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Matematica

Associa a ogni frase l'espressione corrispondente.

Prodotto degli opposti di +3 e +2.
________

Quadrato di +3 sommato all'opposto di +2.
________

Opposto del doppio del cubo di +3.
________

Quoziente tra il cubo di +2 e il quadrato di −2.
________
Posizionamento
1

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Matematica

Calcola il valore della seguente espressione.
[(−5)⋅2−(−7)⋅|−2|]2:(|−3|2−|5|2)+1

Calcoliamo i valori assoluti.
[(−5)⋅2−(−7)⋅|−2|]2:(|−3|2−|5|2)+1=
[(−5)⋅2−(−7)⋅2]2:(________−52)+1

Eseguiamo le restanti operazioni.
[(−10)________]2:(9________)+1=
(________)2:(−16)+1=
(+16):(−16)+1=
(________)+1=0
Completamento chiuso
1

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Matematica

Scrivi l'espressione che rappresenta la differenza tra il prodotto di −5 e −3 e il quoziente tra −110 e +22. Calcola il suo valore.

L'espressione è la seguente.
(−5)⋅(−3)________
Calcoliamo il suo valore.
(________)________=+20
Completamento chiuso
1

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Matematica

Associa a ogni espressione il suo valore.

(−18):(−3)2+(−2)3   ________
(+18):(−3)2−(−2)3   ________
(−18):(−3)2−(−2)3   ________
(+18):(−3)2+(−2)3   ________
Posizionamento
1

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Matematica

Calcola il valore della seguente espressione, dopo aver sostituito alle lettere i valori indicati.
−2x+x2y−x(x−3y)−5y
x=−4        y=+1

Sostituiamo i valori di x e y nell'espressione.
−2⋅(−4)+________−
(−4)⋅[(−4)________]−5⋅(+1)

Calcoliamo il suo valore.
(________)+(________)−
(−4)⋅(________)−5=
(________)−(________)−5=−9
Completamento chiuso
1

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Matematica

Se A=+24−(−3),
B=+12+3⋅(+18−2⋅8)−25,
C=(+4):{(−8)−[2⋅(−3)]},
quanto vale l'opposto della loro somma?

Calcoliamo i valori di A, B, C.
A=+24−(−3)=________

B=+12+3⋅(+18−2⋅8)−25=
+12+3⋅(________)−25=−7

C=(+4):{(−8)−[2⋅(−3)]}=
(+4):[(−8)−(________)]=
(+4):(________)=−2

Calcoliamo la somma dei tre numeri.
A+B+C=(+27)+(−7)+(−2)=________
L'opposto della somma è −18.
Completamento chiuso
1

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Matematica

A:
L'opposto del quadrato di un numero intero è uguale al quadrato dell'opposto del numero.
B:
Il cubo dell'opposto di un numero intero è uguale all'opposto del cubo del numero.
C:
Se moltiplichiamo il quadrato di un numero intero per il cubo dell'opposto, troviamo l'opposto elevato alla quinta.
D:
Elevando al quadrato il cubo di un numero intero si ottiene il numero elevato alla quinta.
Vero o falso
1

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Matematica

Considera
A=[32−33+(−2)4]7:(−2)4,
B=73⋅(−7)2:[(−4)+(−3)]4,
C=−70+(−3)2−42:[5+(−3)]4.
Calcola il valore di a+b11:c9.

Calcoliamo i valori di A, B, C.

A=[32−33+(−2)4]7:(−2)4=
[9−27+(________)]7:(−2)4=
________:(−2)4=(−2)3=________

B=73⋅(−7)2:[(−4)+(−3)]4=
(+7)3⋅(+7)2:________=+7

C=−70+(−3)2−42:[5+(−3)]4=
________+(________)−24:(+2)4=
+8________=+7


Calcoliamo il valore dell'espressione richiesta.
A+B11:C9=
(−8)+(+7)11:(+7)9=
(−8)+________=
−8+________=+41
Completamento chiuso
1

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Matematica

Scrivi l'espressione corrispondente alla frase «Moltiplica il quadrato della differenza tra a e b per il loro doppio prodotto» e poi calcolane il valore per a=−3 e b=−1.

L'espressione è la seguente.
________⋅[________]

Calcoliamo il suo valore per a=−3 e b=−1.
[________]2⋅[________]=
(−2)2⋅________=+24
Completamento chiuso
1

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