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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoParallelogrammi e trapeziTrapeziTeorema di Talete dei segmenti congruenti

Fai il punto sulle competenze - Il teorema del fascio di rette parallele

7 esercizi
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Matematica

Dato un triangolo ABC, costruiamo un triangolo A′B′C′ congiungendo i punti medi dei lati di ABC. Il rapporto fra il perimetro di A′B′C′ e quello di ABC è:
A:
1.
B:
12.
C:
13.
D:
14.
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Matematica

Sia ABCD un trapezio e siano M ed N i punti medi delle diagonali AC e BD. Dimostra che il segmento MN è congruente alla semidifferenza delle basi.

Ipotesi:   ABCD trapezio, AM≅MC, DN≅NB.
Tesi:   MN≅AB−DC2

DIMOSTRAZIONE

Consideriamo la figura b, in cui sono indicati con E ed F i punti medi rispettivamente dei lati AD e BC.
La retta EF è quindi parallela alle basi del trapezio.
Nel triangolo ACD, la retta passante per E e parallela a CD contiene il punto medio del lato ________, cioè M.
Analogamente, nel triangolo BCD, la retta passante per F e parallela ad AB contiene il punto medio del lato ________, cioè N.
Quindi M e N appartengono alla retta EF.
Consideriamo nuovamente il triangolo ACD. Il segmento EM congiunge i punti medi dei lati AD e ________, quindi EM≅________.
Ripetendo lo stesso ragionamento al triangolo ABD, otteniamo:
EN≅________.
Da cui: MN≅EN−EM≅
________−________≅________.
Completamento chiuso
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Matematica

Sia ABCD un trapezio con la base maggiore AB doppia della minore CD. Siano M, N i punti medi rispettivamente dei lati obliqui AD e BC. Dimostra che le diagonali del trapezio dividono il segmento MN in tre segmenti congruenti.

Ipotesi:   AB≅2DC, AM≅MD, CN≅NB.
Tesi:   MP≅PQ≅QN

DIMOSTRAZIONE

Sappiamo che in un trapezio il segmento che congiunge i punti medi dei lati obliqui è parallelo alle due basi, quindi: MN∥AB∥CD.
Consideriamo ora le rette parallele AB, MN, CD tagliate dalle trasversali AD, AC. Poiché AM≅MD, per il teorema di Talete, otteniamo AP≅________.
Consideriamo il triangolo ACD. Il segmento MP congiunge i punti medi dei lati ________ e AC, quindi MN≅________.
Ripetendo lo stesso ragionamento alle rette parallele AB, MN, CD tagliate dalle trasversali BD, BC e al triangolo BCD, otteniamo: QN≅________.
Quindi MN≅QN≅________ per la proprietà transitiva della congruenza.
Ripetendo ancora lo stesso ragionamento alle rette parallele AB, MN, CD tagliate dalle trasversali AC, BC e al triangolo ABC, otteniamo: PN≅________.
Poiché AB≅2CD, ricaviamo:
PN≅________.
Inoltre,
PN≅PQ+QN e QN≅________
per la dimostrazione precedente, quindi PN≅________.
Poiché anche MN≅QN≅________ per quanto dimostrato prima, concludiamo che MN≅QN≅PN per la proprietà transitiva della congruenza.
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Matematica

In figura, ABCD è un quadrato, EFGA un trapezio isoscele, AHIL un parallelogramma. Sapendo che MN misura 20 cm e CB16 cm determina l'area di EFGA e le ampiezze dei suoi angoli interni.

Consideriamo il trapezio EFGA. Poiché MN è il segmento che congiunge i punti medi dei lati GF e AE, otteniamo:
MN=________→
FE________GA=2MN=________ cm.
Poiché ABCD è un quadrato, EKAD è un ________.
Quindi EK≅CB.
Possiamo allora calcolare l'area del trapezio EFGA:
AEFGA=(FE+GA)⋅CB2=
________=________ cm².

AIHL è un parallelogramma, quindi HI^L≅________.
Inoltre, EA^D e ________ sono opposti al vertice, quindi EA^D=40∘.
ABCD è un quadrato, quindi DA^B=90∘.
Poiché DA^B, DA^E ed EA^K sono ________, otteniamo:
EA^K=180∘−________=________.
Quindi EA^G=EA^K=________.
Poiché EFGA è un trapezio isoscele, otteniamo:
•   FG^A=EA^G=________;
•   EF^G=AE^F=________−________=________.
Per calcolare AE^F osserviamo che AE^F=AE^K+KE^F, con KE^F=90∘ perché angolo esterno all'angolo di vertice E del rettangolo KADE.

Applicando il teorema della somma degli angoli interi di un triangolo al triangolo rettangolo KAE ricaviamo:
AE^K=________−EA^K=________.
Da cui:
AE^F=________+90∘=________.
Concludiamo che
EF^G=AE^F=________.
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Nel trapezio ABCD in figura, E e F sono i punti medi dei due lati non paralleli. Determina la misura delle basi del trapezio.

Poiché EF congiunge i punti medi dei lati ________, ________ del trapezio ABCD, allora:
•   EF∥________∥________;
•   EF≅________.
Quindi:
2x+7=________
________=________.
Concludiamo che:
AB¯=________ e CD¯=________.
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Sia ABC un triangolo e BP la mediana relativa al lato AC. Siano M il suo punto medio e Q il punto in cui incontra il lato BC. Sia N il punto in cui la retta parallela ad AQ passante per P incontra il lato BC.

Ipotesi:   AP≅PC, PM≅MB, PN∥AM.
Tesi:   CQ≅2QB

DIMOSTRAZIONE

Consideriamo le rette parallele AQ, PN.
Per il teorema di Talete:
•   considerando le trasversali AC, BC, poiché AP≅PC, allora CN≅________;
•   considerando le trasversali BP, BC, poiché PM≅MB, allora QB≅________.
Segue che, per la proprietà transitiva, CN≅NQ≅QB.
Dunque, CQ≅CN+NQ≅________QB.

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Nel triangolo ABC in figura, MN è parallelo ad AB e il perimetro è 56 cm. Quanto misura MN?

Poiché MN è parallelo ad AB ed M è il punto medio di ________, allora N è il punto medio di ________.
Inoltre, poiché il perimetro è 56 cm, otteniamo:
4x+4+________+2x+________=56
________=________
x=________.
Da cui: AB¯=________.
Concludiamo che MN=________ cm.
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