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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoMatematica.blu 2.0 (4ᵃ edizione) Volume 5

Fai il punto sulle competenze - Funzioni reali di variabile reale

9 esercizi
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INFO

Matematica

Considera la funzione f ( x ) = 1 − e 1 − x . Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.
A:
f ( x ) ammette un unico zero reale.
B:
Il grafico di f ( x ) passa per il punto P ( − 1 ; 1 − e 2 ) .
C:
f ( x ) è positiva per x > 1 .
D:
f 2 ( x ) ≥ f ( x ) , ∀ x ∈ D f .
Vero o falso
1

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Matematica

Se la funzione f(x)=ex−alog3⁡(x+b)+c ha dominio D:x>−3∧x≠0 e uno zero in x=1, allora:

a.   a=________, b=________, c=________;
b.   f(x)<0 per ________.
Completamento chiuso
1

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Matematica

Associa a ciascun dominio della funzione f(x)=arcsin⁡(a−x2) i corrispondenti valori del parametro a.

Df:∄x∈R
________

Df:x=0
________

Df:−a+1≤x≤a+1
________

Df:−a+1≤x≤−a−1∨
a−1≤x≤a+1
________
Posizionamento
1

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Matematica

Il grafico della figura a rappresenta la funzione
f(x)=loga⁡(x−b)
se a=________ e b=________.

Il grafico della figura b è quello della funzione ________.

Il grafico della figura c è quello della funzione ________.

Il grafico della figura d è quello della funzione ________.
Completamento chiuso
1

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Matematica

La funzione f(x)=x+ab−x+c ha dominio D:−1≤x<2 e il suo grafico passa per il punto P(−1;3). Quali sono i valori di a, b e c?
A:
a=2;b=1;c=3.
B:
a=1;b=2;c=3.
C:
a=3;b=1;c=2.
D:
a=1;b=3;c=2.
Scelta multipla
1

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Matematica

Associa ciascuna funzione al suo dominio.

y=ln⁡3x−x2−2x+1
________

y=2−xx−1
________

y=6⋅2x−8−4x
________

y=2x−2arccos⁡(2x−3)
________
Posizionamento
1

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Matematica

Considera la funzione f(x)=ln⁡x−32−ln⁡x.
A:
Df:x>0.
B:
f(x) ha immagine y≠−1.
C:
f(x) è negativa per x<e2∨x>e3.
D:
x=e3 è uno zero di f(x).
Vero o falso
1

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Matematica


Associa a ogni equazione la sua soluzione.
Considera f(x)={log2⁡(x+2)se−2<x≤−1|1−x2|se−1<x≤22x+1sex>2.

f(x)=0   ________

f(x)=−1   ________

f(x)=9   ________

f(x)=−f(−74)   ________
Posizionamento
1

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Matematica

Un ciclista sta pedalando a velocità costante v c = 21 , 6 km/h quando un'automobile, che si muove a velocità v 0 A = 36 km/h, lo affianca e, nello stesso istante, inizia a frenare con accelerazione costante a A = − 1 m/s².

a.   Scrivi le funzioni che esprimono lo spazio, espresso in metri, percorso dal ciclista e dall'automobile a partire dall'istante in cui sono affiancati.

b.   Determina dopo quanto tempo e in quale posizione il ciclista e l'automobilista saranno di nuovo affiancati.


a.   Il moto del ciclista è rettilineo uniforme, quindi, esprimendo i dati nelle unità del SI:

s c ( t ) = v c ⋅ t → s c ( t ) = ________ ⋅ t .

Il moto dell'automobile è uniformemente accelerato, quindi:

s A ( t ) = v 0 A ⋅ t + 1 2 a A ⋅ t 2 →

s A ( t ) = 10 t ________ 1 2 ⋅ t 2 ;

v A ( t ) = v 0 A + a A ⋅ t → v A ( t ) = 10 − t .

Calcoliamo quanto tempo impiega l'automobile a fermarsi.

________ = 0 → 10 − t = 0 → t = 10 .

L'automobile impiega 10 s per fermarsi. Lo spazio, in metri, che percorre in questo tempo è s A ( 10 ) = ________.

In definitiva

s A ( t ) = { . . . . 10 t − 1 2 ⋅ t 2 se 0 ≤ t ≤ 10 .
________se t > 10

b   Poniamo s c ( t ) = s A ( t ) = s ( t ) e risolviamo il sistema:

{ s ( t ) = 6 t s ( t ) = 10 t − 1 2 ⋅ t 2 →

{ s ( t ) = 6 t 6 t = 10 t − 1 2 ⋅ t 2 →

{ s 1 = 0 t 1 = 0 ∨ { . . . s 2 = ________.
t 2 = ________

Il ciclista e l'automobile saranno di nuovo affiancati dopo aver percorso 48 m in 8 s.




Completamento chiuso
1

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