Fai il punto sulle competenze - Dati statistici #570582

Matematica

La seriazione nella seguente tabella raggruppa l'impatto dei trasporti sulle emissioni di gas serra in $13$ città italiane nel $2019$ .

Percentuale	Frequenza
$5 - 15$	$2$
$15 - 25$	$1$
$25 - 35$	$2$
$35 - 45$	$3$
$45 - 55$	$3$
$55 - 65$	$1$
$65 - 75$	$0$
$75 - 85$	$1$

La seriazione viene rappresentata con un istogramma. Di quanti segmenti è composto il poligono delle frequenze?

A:

7

B:

8

C:

9

D:

10

Scelta multipla

1

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile). Vuoi saperne di più? Consulta il
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Matematica

Considera l'esercizio precedente. Un negozio concorrente, nella stessa località, utilizza un areogramma per rappresentare le
proprie vendite.
Associa a ogni modalità la sua frequenza assoluta, sapendo che nella giornata ci sono stati

112

clienti paganti.

t-shirt ________
pantaloni ________
costumi da bagno ________
sandali ________

Posizionamento

1

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Matematica

Considera il grafico relativo al numero di partecipanti alle gare di matematica e alle gare di fisica di dieci istituti diversi. Gli studenti partecipano solo a una delle due gare.
Stabilisci se le seguenti affermazioni sono vere o false.

A: I partecipanti totali alle gare nella scuola

D

sono

4

.

B: Alle gare di matematica hanno partecipato

99

studenti.

C: La frequenza relativa percentuale dei partecipanti alla gara di matematica nella scuola H è

50 %

.

D: La frequenza relativa dei partecipanti alla gara di fisica nella scuola A è

\frac{5}{41}

.

Vero o falso

1

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Matematica

Le facoltà universitarie a indirizzo scientifico scelte da $175$ ragazzi di un liceo sono riportate in tabella.

Quali sono i valori di $a$ , $b$ , $c$ e $d$ ?

Facoltà	Frequenza assoluta	Frequenza relativa
Matematica	$a$	$12 %$
Fisica	$35$	$b$
Ingegneria	$56$	$32 %$
Biologia	$c$	$d$
Altro	$42$	$24 %$

A:

a = 21

,

b = 20

,

c = 21

e

d = 24

.

B:

a = 21

,

b = 10

,

c = 20

e

d = 12

.

C:

a = 21

,

b = 20

,

c = 21

e

d = 12

.

D:

a = 21

,

b = 10

,

c = 20

e

d = 24

.

Scelta multipla

1

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Matematica

Un nuovo negozio di indumenti in una località costiera riporta le vendite della prima giornata in tabella. Qual è la percentuale complessiva di cappelli, pantaloni e sandali?

A:

37, 5 %

B:

35 %

C:

43, 75 %

D:

10 %

Scelta multipla

1

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Matematica

La tabella riporta le risposte a un'indagine commerciale del supermercato Intersuper che ha chiesto a $350$ utenti il motivo per cui facessero la spesa da loro.

Motivo	Percentuale
Vicinanza a casa	$42 %$
Vicinanza al posto di lavoro	$4 %$
Convenienza	$12 %$
Rapporto qualità-prezzo	$32 %$
Presenza di specifici prodotti	$10 %$

A: Gli utenti che scelgono il supermercato per questioni di vicinanza sono

147

.

B:

10

persone ricercano prodotti specifici.

C: Il carattere riportato in tabella è qualitativo.

D: La modalità con frequenza assoluta uguale a

42

è "convenienza".

Vero o falso

1

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Matematica

Nella figura è riportata la densità di popolazione per km² delle regioni italiane.
In un istogramma con quattro classi con la stessa ampiezza, qual è il rapporto che c'è fra le altezze della prima classe (con densità minore) e dell'ultima classe (con densità maggiore)?

A:

\frac{5}{4}

B:

\frac{5}{3}

C:

\frac{3}{5}

D:

\frac{3}{4}

Scelta multipla

1

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Matematica

La tabella riporta il numero di uova prodotte in un anno da $40$ galline di una fattoria.

Numero di uova	Frequenza relativa
$0 - 50$	$5 %$
$51 - 100$	$15 %$
$101 - 150$	$10 %$
$151 - 200$	$35 %$
$201 - 250$	$25 %$
$251 - 300$	$10 %$

Compila una tabella con le frequenze assolute e rappresenta con un ortogramma le frequenze cumulate.

Calcoliamo le frequenze assolute per le sei classi:

$0 - 50$ con il $5 %$ corrisponde a ________ galline;

$51 - 100$ con il $15 %$ corrisponde a ________ galline;

$100 - 150$ con il $10 %$ corrisponde a ________ galline;

$151 - 200$ con il $35 %$ corrisponde a ________ galline;

$201 - 250$ con il $25 %$ corrisponde a ________ galline;

$251 - 300$ con il $10 %$ corrisponde a ________ galline.

Quindi la tabella delle frequenze assolute è

Numero di uova	Frequenza assoluta
$0 - 50$	$2$
$51 - 100$	$6$
$101 - 150$	$4$
$151 - 200$	$14$
$201 - 250$	$10$
$251 - 300$	$4$

Facciamo una tabella con le frequenze cumulate:

Numero di uova	Frequenza cumulata
$0 - 50$	$2$
$51 - 100$	________
$101 - 150$	$12$
$151 - 200$	________
$201 - 250$	$36$
$251 - 300$	$40$

E rappresentiamole con un ortogramma:

Completamento chiuso

1

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