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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoMatematica.blu biennio (3ª edizione) Volume 1Fai il punto sulle competenze - La razionalizzazione dei denominatori

FIP03bbtblu16 - razionalizzazione, risoluzioni di eq, coeff irrazionali

12 esercizi
SVOLGI
INFO

Matematica

Associa a ciascun radicale della prima riga la relativa razionalizzazione nella seconda riga, supponendo verificate le condizioni di esistenza.

1.   x3−y3x+y
________

2.   x2x2y3
________

3.   x3y−2x2y2+xy3x−y
________

4.   y2−9x3x−y
________
Posizionamento
1

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Matematica

Vero o falso?
A:
Razionalizzare il denominatore di una frazione significa trasformarla in una frazione equivalente che non ha radicali al numeratore.
B:
La frazione 32+7 è equivalente a 2−7.
C:
Per razionalizzare la frazione 1045 è sufficiente moltiplicare numeratore e denominatore per 5.
D:
La frazione 123 è equivalente a 432.
Vero o falso
1

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Matematica

Il radicale doppio 10+53:
A:
si trasforma in 152+52.
B:
si trasforma in 152−52.
C:
si trasforma in 15−52.
D:
non si può trasformare come somma di radicali semplici in quanto 102−3=97 non è il quadrato di un numero razionale.
Scelta multipla
1

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Matematica

L'espressione 53  non  è equivalente a:
A:
(52+3)2−374;
B:
3012;
C:
30⋅2+12;
D:
533.
Scelta multipla
1

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Matematica

Indica qual è il valore della seguente espressione:
(132−12)2+7−13+(12)16.
A:
4−22
B:
4−2
C:
4+12
D:
4+2
Scelta multipla
1

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Matematica

Quale fra le seguenti è la razionalizzazione della frazione 32032−12?
A:
5(23+32)
B:
5(23−32)
C:
23+325
D:
5(32+23)
Scelta multipla
1

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Matematica

Determinare quale espressione divisa per (4a−3b) dà per quoziente 2ab e resto 6ab.

Indichiamo con x l'espressione cercata. Allora:
x=2ab________(4a−3b)________6ab=
________________6ab=
________.
Completamento chiuso
1

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Matematica

Risolvi il seguente sistema.
{43x+7y=533(x−2y)=63−1−10y

Riduciamo il sistema in forma normale:
________.
Moltiplichiamo tutti i membri della prima equazione per 3 e tutti membri della seconda equazione per ________.
Sommando le due equazioni ottenute ricaviamo:
(________+243)y=−243+19→y=________.
Da cui, sostituiendo in una delle due equazioni del sistema, otteniamo:
x=________.
La soluzione del sistema è la coppia
(________;________).
Completamento chiuso
1

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Matematica

Qual è la soluzione dell'equazione
63(3+1)−32(6+x)=3(6−22)?
A:
x=0
B:
x=−1
C:
x=1
D:
x=12
Scelta multipla
1

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Matematica

Considera l'espressione 2t2−4t+5t3−2t+18. Qual è il suo valore per t=2?
A:
92−83
B:
92+86
C:
92−86
D:
8−922
Scelta multipla
1

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Matematica

Per quali valori di x è soddisfatta la disequazione x32≤x+32?
A:
x≤6(2+3)
B:
x≥−6(2+3)
C:
x≤−6(2−3)
D:
x≥6(2−3)
Scelta multipla
1

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Matematica

Un parallelogramma ABCD ha area pari a 10 cm². La sua base misura (4+6) cm. Quanto misura l'altezza relativa alla base?

Indicate con A e b rispettivamente le misure dell'area e della base del parallelogramma, calcoliamo l'altezza mediante la formula
h=________:
h=________.

Razionalizziamo la misura ottenuta:
R=________⋅________=
________=________=
________

L'altezza del parallelogramma è ________ cm.
Completamento chiuso
1

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