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Biologia - Scuola secondaria di secondo gradoBiologia e microbiologia ambientale e sanitaria Biologia e microbiologia - FiorinControllo della crescita microbica

Controllo della crescita microbica

18 esercizi
SVOLGI
INFO

Biologia

Quali dei seguenti antibiotici ha un meccanismo d'azione basato sulla presenza di un anello ß-lattamico?
A:
penicilline
B:
cefalosporine
C:
cloramfenicolo
D:
rifampicine
Scelta multipla
5

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
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Biologia

Quali dei seguenti antibiotici agiscono bloccando la sintesi proteica?
A:
tetraciclina
B:
cloramfenicolo
C:
vancomicina
D:
kanamicina
Scelta multipla
4

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Biologia

Gli antibiotici possono essere classificati in base al loro spettro d'azione. In cosa consiste?
A:
Indica la numerosità delle specie su cui agisce l'antibiotico
B:
Indica la capacità dell'antibiotico di funzionare anche a basse dosi
C:
Indica la tossicità dell'antibiotico sull'uomo
D:
Nessuna delle altre risposte è corretta
Scelta multipla
2

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Biologia

La disidratazione (o essicamento):
A:
causa la morte dei batteri, incapaci di vivere senz'acqua
B:
impedisce ai batteri di crescere
C:
è utilizzata per cibi e farmaci
D:
consente l'eliminazione delle spore
Scelta multipla
2

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Biologia

La filtrazione si basa su membrane dotate di pori per far passare i liquidi ma trattenere i batteri. Di che dimensione sono questi pori?
A:
pochi centimetri
B:
pochi millimetri
C:
pochi micrometri
D:
nessuna delle risposte è corretta
Scelta multipla
1

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Biologia

L'autoclave è un dispositivo per sterilizzazione che sfrutta:
A:
calore secco
B:
calore umido
C:
raggi UV
D:
agenti microbicidi chimici
Scelta multipla
1

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Biologia

Qual è il meccanismo d'azione della penicillina?
A:
impedisce la formazione dei legami crociati del peptidoglicano
B:
blocca la sintesi proteica agendo sui ribosomi
C:
Inattiva irreversibilmente i citocromi
D:
Blocca la scissione binaria
Scelta multipla
3

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Biologia

Un processo atto a uccidere tutti i microrganismi patogeni è chiamato:
A:
disinfezione
B:
sterilizzazione
C:
purificazione
D:
sanitizzazione
Scelta multipla
3

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Biologia

La pastorizzazione, rispetto ad altre tecniche di sterilizzazione mediante alte temperature, presenta un enorme vantaggio:
A:
elimina anche le spore batteriche
B:
lascia inalterate le caratteristiche organolettiche degli alimenti
C:
usa temperature più alte di ogni altra tecnologia, garantendo la massima sterilità
D:
tutte le risposte sono corrette
Scelta multipla
2

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Biologia

Spesso i batteri Gram-negativi sono più resistenti agli antibiotici rispetto ai Gram-positivi. Cosa può spiegare questa differenza?
A:
I Gram-negativi sono dotati di membrana esterna, che impedisce o riduce l'ingresso degli antibiotici nella cellula
B:
I Gram-positivi non hanno enzimi necessari all'inattivazione degli antibiotici
C:
Il DNA dei batteri Gram-positivi è più instabile di quello dei Gram-positivi
D:
Tutte le risposte sono corrette
Scelta multipla
4

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Biologia

La sanitizzazione è:
A:
l'eliminazione totale di tutti i microrganismi e le spore presenti
B:
l'eliminazione dei batteri patogeni
C:
la riduzione della carica batterica su oggetti e superfici
D:
un processo termico per l'eliminazione delle spore batteriche
Scelta multipla
2

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Biologia

La tindalizzazione:
A:
consente l'eliminazione delle spore batteriche anche a basse temperature, mediante un ciclo termico che ne consente la germinazione seguito da un trattamento al calore
B:
consente l'eliminazione solo delle cellule vegetative, lasciando intatte le spore a causa delle basse temperature utilizzate
C:
è un processo più drastico della sterilizzazione in autoclave
D:
altera le caratteristiche organolettiche degli alimenti a cui si applica
Scelta multipla
4

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Biologia

I raggi UV hanno un'ottima attività battericida. In che modo agiscono?
A:
destabilizzano le membrane cellulari
B:
danneggiano il DNA
C:
ossidano irreversibilmente i citocromi
D:
impediscono la chemiotassi
Scelta multipla
1

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Biologia

L'analisi di un antibiogramma evidenzia l'assenza di aloni intorno a tutti i dischetti utilizzati. Questo significa che:
A:
Il batterio è sensibile a tutti gli antibiotici utilizzati per l'antibiogramma
B:
il batterio è resistente a tutti gli antibiotici utilizzati
C:
il batterio produce cellulasi e ha utilizzato la carta dei dischetti come fonte di carbonio
D:
Nessuna delle risposte è corretta
Scelta multipla
1

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Biologia

L'antibiogramma consente:
A:
l'individuazione di sensibilità e resistenze di un ceppo batterico agli antibiotici più utilizzati
B:
l'analisi della produzione di metaboliti secondari con effetti antibiotici da parte di muffe
C:
la determinazione della Concentrazione Minima Inibente di ogni antibiotico sul ceppo in esame
D:
Tutte le risposte sono corrette
Scelta multipla
1

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Biologia

L'autoclave riveste un ruolo molto importante in un laboratorio di microbiologia. Perchè?
A:
Consente la sterilizzazione della vetreria
B:
Consente la preparazione di terreni di coltura sterili
C:
Consente la lisi di colture cellulare prima della purificazione di proteine
D:
Consente  l'eliminazione di fagi dalle colture batteriche
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1

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Biologia

I raggi UV sono ottimi agenti microbici ma hanno alcuni limiti. Quali?
A:
Hanno poco potere penetrante e non riescono ad attraversare il vetro
B:
Non uccidono i batteri Gram-negativi, ma ne fermano la crescita
C:
Sono pericolosi per la pelle e gli occhi degli esseri umani
D:
Occorre una somministrazione di lunga durata (alcuni giorni)
Scelta multipla
2

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Biologia

Cosa serve per calcolare la Minima Concentrazione Inibente (MIC)?
A:
Dischetti di carta
B:
Una diluizione seriale dell'antibiotico
C:
Una sola provetta per la crescita batterica
D:
Terreno di crescita liquido e sterile
Scelta multipla
3

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