EserciziEsercizi
Biologia - Scuola secondaria di secondo gradoBiologia, microbiologia e tecnologie di controllo sanitario Volume unicoCapitolo 7. Controllo della crescita microbica

Controllo della crescita microbica

18 esercizi
SVOLGI
INFO

Biologia

I disinfettanti
Disinfettanti che agiscono mediante ossidazione sono:
A:
i composti del cloro
B:
l'ozono
C:
l'etanolo
D:
il perossido di idrogeno
E:
l'acido peracetico
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La filtrazione su membrana
La tecnica della filtrazione su membrana:
A:
impiega dispositivi con filtri di diversa porosità
B:
è adatta per sterilizzare liquidi non autoclavabili
C:
è usata per decontaminare l'aria di cabine e locali
D:
ha effetto germicida
E:
è adoperata anche come metodo di separazione
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

L'essiccamento
L'essiccamento è un processo che:
A:
si basa sull'eliminazione dell'acqua libera (aw)
B:
può essere realizzato mediante l'aggiunta di soluti
C:
è impiegato nella conservazione di alcuni alimenti
D:
è favorito dal calore
E:
ha effetto sterilizzante
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

Il Challenge test
Il Challenge test:
A:
è impiegato per valutare l'efficacia dei conservanti nei cosmetici
B:
si basa sulla contaminazione microbica artificiale di un prodotto
C:
permette di osservare lo sviluppo dei patogeni negli alimenti
D:
si attua inoculando quantità casuali del microrganismo test
E:
comporta la realizzazione di conte microbiche
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

L'autoclave
L'utilizzo dell'autoclave:
A:
è indispensabile nei laboratori dei livelli da BSL2 a BSL4
B:
si basa sul vapore ad alta temperatura e a 1 atm di sovrapressione
C:
impiega indicatori chimici per controllare la temperatura di processo
D:
richiede un carico con volumi non eccessivi
E:
è adatto per sterilizzare materiali termolabili
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

Effetto battericida
I metodi con effetto battericida sono:
A:
le radiazioni ionizzanti
B:
l'ebollizione per 10 minuti
C:
la liofilizzazione
D:
il congelamento rapido
E:
tutti i precedenti
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

Il controllo dei microrganismi
Nella scelta dei metodi di controllo dei microrganismi occorre ricordare che:
A:
l'ipoclorito di sodio è impiegato nella disinfezione di varie superfici
B:
spore batteriche e prioni sono le forme più resistenti
C:
un mezzo acido rende più sensibili i microrganismi
D:
la concentrazione di un disinfettante è ininfluente rispetto all'azione
E:
l'applicazione di alcuni disinfettanti è limitata dalla tossicità
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

I conservanti
L'aggiunta dei conservanti agli alimenti ne garantisce la sterilità.
Vero o falso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La sterilizzazione con plasma
Il plasma è una soluzione di acqua ossigenata ionizzata con funzione sterilizzante.
Vero o falso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

Le spore batteriche
I seguenti trattamenti provocano la distruzione delle spore batteriche:
A:
incenerimento
B:
autoclavatura
C:
tindalizzazione
D:
uso della stufa a 160° C per 2 ore
E:
disinfezione con etanolo
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La pastorizzazione
La pastorizzazione del latte, indipendentemente dalla procedura eseguita, è finalizzata alla:
A:
completa eliminazione di tutti i microrganismi presenti
B:
riduzione dei microrganismi, ma non eliminazione dei patogeni
C:
eliminazione dei patogeni senza ridurre gli altri microrganismi
D:
uccisione di tutti i patogeni tranne Mycobacterium tuberculosis
E:
riduzione dei microrganismi ed eliminazione dei patogeni
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La sterilizzazione
Per sterilizzazione si intende:
A:
la riduzione del numero dei batteri Gram-negativi
B:
l'eliminazione delle forme microbiche vegetative
C:
l'uccisione dei patogeni
D:
la totale eliminazione di vita microbica
E:
l'inattivazione dei biofilm
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La refrigerazione
Nel controllo dei microrganismi le temperature di refrigerazione:
A:
sono comprese tra –5 °C e +5 °C
B:
provocano la coagulazione delle proteine
C:
causano la morte delle spore batteriche
D:
consentono la crescita dei procarioti mesofili
E:
inibiscono la crescita della maggior parte delle forme microbiche
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La sterilizzazione
La temperatura e il tempo di sterilizzazione comunemente usati in autoclave sono:
A:
72 °C per 30 minuti
B:
100 °C per 30 minuti
C:
121 °C per 15 minuti
D:
134 °C per 3 minuti
E:
160 °C per 1 ora
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

Le membrane filtranti
Il diametro dei pori delle membrane filtranti che impedisce il passaggio della maggior parte dei microrganismi è:
A:
0,22 mm
B:
425 nm
C:
1,0 mm
D:
0,45 μm
E:
0,22 μm
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

La sterilizzazione
Le spore fungine sono indicatori dell'azione sterilizzante delle autoclavi e delle stufe
a secco.
Vero o falso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

L'attività dell'acqua
Negli alimenti con aw = 0,40 i microrganismi crescono in modo ottimale.
Vero o falso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Biologia

TDT: Il tempo di morte termica
Il tempo di morte termica indica il tempo:
A:
minimo necessario per uccidere una popolazione microbica in condizioni note
B:
di morte in stufa a secco
C:
richiesto per distruggere le spore batteriche
D:
massimo di esposizione al calore di una popolazione microbica
E:
necessario per il completamento del ciclo di sterilizzazione in autoclave.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza