Scienze naturali - Scuola secondaria di secondo gradoEnergia, risorse e ambienteL'uomo e la TerraSviluppo sostenibile

Capitolo C6. Energia, risorse, ambiente: una sfida per il futuro

10 esercizi
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Scienze naturali

L'uomo e la Terra come ecosistema
Gli interventi umani modificano
A: soltanto gli ecosistemi terrestri, a causa dell'estinzione di specie animali e vegetali.
B: tutti i biomi della Terra, causando cambiamenti climatici.
C: soltanto gli ecosistemi acquatici a causa dei rifiuti sversati.
D: un singolo e circoscritto ecosistema.
Scelta multipla
1

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Scienze naturali

La resilienza
La resilienza è
A: l'eccessivo consumo di materia ed energia dell'ambiente.
B: la capacità degli ecosistemi di reagire alle perturbazioni.
C: la perdita di biodiversità sulla Terra.
D: la morte di un ecosistema a causa di perturbazioni esterne.
Scelta multipla
2

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L'impronta ecologica
L'impronta ecologica è
A: il valore delle risorse consumate da una popolazione.
B: la quantità dei rifiuti prodotti pro capite.
C: un indicatore espresso in unità di superficie per ogni abitante.
D: molto maggiore nelle zone del pianeta a basso sviluppo industriale.
Scelta multipla
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Il fabbisogno energetico
Come è cambiato il fabbisogno energetico negli ultimi 100 anni?
A: È aumentato in seguito all'industrializzazione.
B: È diminuito perché le macchine consumano meno energia.
C: È diminuito grazie al progresso tecnologico.
D: È rimasto invariato.
Scelta multipla
1

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L'ecosistema Terra
A: L'unico obiettivo dello sviluppo sostenibile è il miglioramento della qualità della nostra vita.
B: Le risorse della Terra non sono inesauribili.
C: La copertura vegetale garantisce al suolo una protezione naturale.
D: Il Sole è una fonte di energia rinnovabile.
E: Il petrolio è una fonte di energia rinnovabile.
Vero o falso
5

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L'aumento della popolazione mondiale
Osserva il grafico relativo all'aumento della popolazione mondiale nel secolo scorso e completa le frasi.

Nel 1900 la popolazione mondiale era di circa ________ miliardi di persone.

Nel 1960 la popolazione mondiale era di circa ________ miliardi di persone e nel 2000 sono stati superati i ________ miliardi di individui.

Attualmente la popolazione mondiale supera i ________ miliardi di persone.
Posizionamento
3

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Scienze naturali

Resilienza e cambiamenti
A: La capacità di un ecosistema di continuare a funzionare nonostante le perturbazioni si chiama resilienza.
B: La resilienza è una proprietà paragonabile a quella di un elastico che ritorna alla forma originaria dopo essere stato deformato.
C: I cambiamenti indotti dall'attività umana non alterano gli ambienti naturali.
D: L'intervento umano modifica sempre un unico ecosistema alla volta.
Vero o falso
3

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Scienze

Sviluppo sostenibile
Il concetto di «sviluppo sostenibile», espresso per la prima volta nel ________, è nato dalla necessità di conciliare le esigenze dell'uomo con il rispetto dell'ambiente. Lo sviluppo ________ è la possibilità di soddisfare i bisogni delle ________ attuali senza compromettere le possibilità di quelle future.
Posizionamento
3

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Scienze

Foreste e deforestazione
A: Le foreste non svolgono un ruolo fondamentale nell'equilibrio naturale.
B: La deforestazione colpisce specialmente la macchia mediterranea.
C: La deforestazione delle foreste pluviali provoca gravi danni alla biodiversità.
D: La copertura vegetale garantisce la naturale protezione del suolo.
Vero o falso
2

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Scienze

Energia e futuro
I problemi connessi all'uso delle attuali fonti di energia toccano a tutti i livelli lo sviluppo futuro.
A: Quello dell'energia è un problema di facile risoluzione in quanto è scollegato dalla crisi climatica
B: Le fonti energetiche rinnovabili sono sfruttate in maniera disomogenea e insufficiente malgrado esse siano disponibili in abbondanza
Scelta multipla
1

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