Chimica - Scuola secondaria di secondo grado Elementi di chimica analitica strumentale - Tecniche di analisi per Chimica e materiali Elementi di chimica analitica strumentale - Tecniche di analisi per Chimica e materiali / Tecniche di analisi per Chimica e materiali Capitolo 7. Metodi ottici

Capitolo 7. Metodi ottici

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Chimica

Orbitale

Si definisce orbitale:

A: il volume di spazio in cui è alta la probabilità (convenzionalmente, il 95%) di trovare l'elettrone

B: l'orbita dell'elettrone nel suo movimento intorno al nucleo

C: la funzione matematica (funzione d'onda) che descrive lo stato quantico dell'elettrone

D: la traiettoria percorsa dall'elettrone nel suo movimento intorno al nucleo

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
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Chimica

Iridescenze

Le iridescenze che si osservano sulla superficie di una pozzanghera su cui galleggia un sottile film di benzina, così come i colori delle ali di molte farfalle, sono dovute essenzialmente a:

A: diffrazione

B: riflessione diffusa

C: riflessione, rifrazione e interferenza

D: diffusione

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Chimica

Interferenza

L'interferenza è un fenomeno:

A: tipico dei fenomeni ondulatori

B: esclusivo delle onde luminose

C: che può interessare anche le onde sonore

D: caratteristico degli elettroni

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Chimica

Iridescenze osservate

Quando si osserva una fonte luminosa a occhi socchiusi e con le ciglia bagnate si notano spesso delle iridescenze che non dipendono da:

A: diffrazione dei raggi provocata dalle ciglia, che si comportano come un reticolo

B: rifrazione della luce attraverso il velo d'acqua che bagna le ciglia

C: interferenza fra l'acqua e i raggi luminosi

D: diffusione dei raggi luminosi nell'acqua che bagna le ciglia

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Chimica

Indice di rifrazione

Se un raggio di luce verde (530 nm) incide su una lastra di vetro con indice di rifrazione di 1,36:

A: cambia velocità, passando da 3 × 10⁸ m/s a 2,2 × 10⁸ m/s

B: viaggia sempre alla velocità di 3 × 10⁸ m/s, perché si tratta di una costante in ogni sistema

C: rallenta

D: viene in gran parte assorbito

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Chimica

Fluorescenza

La fluorescenza è un fenomeno:

A: dannoso per gli organismi perché deriva da un'interazione con la luce ultravioletta

B: di emissione secondaria di radiazioni luminose, spesso a seguito dell'assorbimento di luce ultravioletta

C: generato anche da materiali radioattivi

D: generato da tutti i materiali, purché siano anche fosforescenti

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Chimica

Radiazioni elettromagnetiche

L'acquisizione di radiazioni elettromagnetiche da parte di un sistema:

A: comporta un incremento permanente della sua energia totale

B: ne causa l'eccitazione in una prima fase, ma poi il sistema ritorna allo stato iniziale in tempi brevissimi

C: può provocare emissione di luce fosforescente

D: può provocare emissione di luce fluorescente

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Chimica

Pigmenti

Il β-carotene, tipico pigmento giallo-arancio di molte piante, assorbe intorno a:

A: 226 nm

B: 680 nm

C: 590 nm

D: 484 nm

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Chimica

Radiazioni UV

Le radiazioni UV vengono deviate da un prisma:

A: come le infrarosse

B: più del giallo

C: più del viola

D: meno del viola

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Chimica

Lunghezza d'onda

La lunghezza d'onda delle radiazioni aventi la frequenza di 98,7 MHz (98,7 × 10⁶ s^–1) è:

A: 3,04 m

B: 6,08 m

C: 1,52 m

D: 2,50 m

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