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Scienze naturali - Scuola secondaria di secondo gradoScienze naturali (quarta edizione) Chimica e Scienze della Terra

B0. Conoscenze di base per la biologia

15 esercizi
SVOLGI
INFO

Biologia

Il metodo scientifico
Per essere prese in considerazione dalla scienza, le ipotesi devono essere:
A:
semplici.
B:
esatte.
C:
riproducibili.
D:
verificabili.
Scelta multipla
2

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Biologia

Le grandezze fisiche
Quale tra queste è una grandezza intensiva?
A:
Volume
B:
Massa
C:
Temperatura
D:
Lunghezza
Scelta multipla
3

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Biologia

Il metodo scientifico
Il metodo scientifico di basa sull'________ del mondo naturale. Questa rappresenta la prima fase del metodo a cui segue la formulazione di una domanda e la proposta di un'________ che risponda alla domanda. Il passaggio successivo è la verifica di quest'ultima attraverso uno o più ________.
Completamento aperto
4

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Biologia

Il numero atomico
Il numero atomico (Z) corrisponde al:
A:
numero dei neutroni.
B:
numero dei protoni e degli elettroni.
C:
numero dei protoni sommato a quello dei neutroni.
D:
umero dei protoni sommato a quello degli elettroni.
Scelta multipla
2

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Biologia

Le caratteristiche degli esseri viventi
La capacità di un organismo di usare l'energia per trasformare e riciclare i suoi costituenti è detta:
A:
evoluzione.
B:
teoria cellulare.
C:
metabolismo.
D:
vita.
Scelta multipla
3

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Biologia

Le grandezze fisiche
Le grandezze ________ sono quelle grandezze che dipendono solo dalla natura del campione, cioè dal tipo di ________ da cui il corpo è costituito, e non da quanto esso è «grande».
Completamento aperto
3

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Biologia

La notazione esponenziale
Quale prefisso si usa per il sottomultiplo di una unità di misura corrispondente a 10-9?
A:
milli- (m-)
B:
micro- (μ-)
C:
nano- (n-)
D:
pico- (p-)
Scelta multipla
3

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Biologia

I legami chimici
Un legame ________ si ha quando due atomi mettono in comune una o più ________  di elettroni; un legame ________ si instaura quando un atomo cede uno o più elettroni a un altro.
Completamento aperto
3

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Biologia

I livelli di organizzazione della vita
Negli organismi pluricellulari le cellule si associano in:
A:
molecole.
B:
apparati.
C:
tessuti.
D:
organi.
Scelta multipla
3

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Biologia

Massa e peso a confronto
Quale affermazione descrive correttamente il peso di un corpo?
A:
Il peso è una proprietà intrinseca di un corpo.
B:
Il peso è una forza e dipende dall'accellerazione di gravità.
C:
Il peso è una grandezza estensiva misurata in kilogrammi.
D:
Il peso è uguale in ogni punto dell'universo.
Scelta multipla
5

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Biologia

Le caratteristiche degli esseri viventi
Quale di queste caratteristiche non è necessaria per definire un organismo vivente?
A:
Risposta agli stimoli.
B:
Competizione.
C:
Evoluzione.
D:
Crescita.
Scelta multipla
2

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Biologia

I livelli di organizzazione della vita
Quale fra i seguenti è un esempio di comunità?
A:
Tutta l'erba di un prato.
B:
Un deserto.
C:
Il fegato.
D:
Tutte le querce in un bosco.
Scelta multipla
4

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Biologia

I livelli di organizzazione della vita
Scegli l'ordine di complessità crescente:
A:
organismo, popolazione, comunità, biosfera, ecosistema.
B:
cellule, tessuto, individuo, popolazione, comunità, ecosistema, biosfera.
C:
organismo, comunità, popolazione, ecosistema, biosfera.
D:
organismo, ecosistema, popolazione, comunità, biosfera.
Scelta multipla
2

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Biologia

Gli elementi chimici
Gli elementi chimici sono sostanze costituite da:
A:
atomi.
B:
molecole.
C:
miscugli.
D:
composti.
Scelta multipla
2

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Biologia

La comparsa della vita e la sua evoluzione
La tracce più antiche di vita si trovano in rocce formatesi:
A:
4,5 miliardi di anni fa.
B:
3,5 miliardi di anni fa.
C:
3,5 milioni di anni fa.
D:
1,2 milioni di anni fa.
Scelta multipla
3

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