Italiano - Scuola secondaria di secondo gradoLe regole e l’immaginazione Le regole e l’immaginazione / unico10. Le parti invariabili

10. Le parti invariabili

20 esercizi
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Le parti invariabili

Indica se le affermazioni sono vere o false.
A: L'interiezione unisce tra loro parole o frasi.
B: Le locuzioni congiuntive sono espressioni autonome dal resto del discorso.
C: Le congiunzioni possono essere semplici o composte.
D: L'avverbio può subire variazioni di forma.
E: Le preposizioni improprie sono costituite da avverbi, aggettivi, participi usati in funzione di preposizione.
Vero o falso
4

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Italiano


La funzione dell'avverbio

Indica, scegliendo le opzioni corrette, le frasi in cui le parole sottolineate hanno funzione di avverbio.

A: In quel locale c'è sempre troppo chiasso.
B: Direi che la serata sta andando maluccio.
C: Parla più forte, non ti sento!
D: Quel comico è troppo forte!
E: Facciamo presto, il negozio sta per chiudere.
F: Il cinema più vicino è lo Splendor.
Scelta multipla
2

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Tipologie di avverbi

Abbina agli avverbi la rispettiva tipologia, scegliendo tra quelle proposte.
1. Alquanto = ________
2. Forse = ________
3. Frequentemente = ________
4. Lentamente = ________
5. Quasi = ________
Posizionamento
3

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Le locuzioni avverbiali

Indica, scegliendo l'opzione corretta, la frase in cui è presente una locuzione avverbiale.
A: Studiare? Neanche per idea, magari domani!
B: La tappezzeria era piuttosto sgargiante e di cattivo gusto.
C: L'imputato fu giudicato colpevole al di là di ogni ragionevole dubbio.
D: Hai preso la direzione sbagliata, vale a dire che stiano andando verso la stazione e non allo stadio.
E: Dal momento che avevo poca farina, non ho fatto la ciambella ma un budino.
Scelta multipla
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Le interiezioni

Indica, scegliendo le opzioni corrette, le frasi in cui sono presenti interiezioni o locuzioni interiettive.

A: A prescindere dai risultati, la partita è stata appassionante.
B: Svegliatevi, forza, sono già le sette e tra un'ora si parte!
C: Ma santa pazienza, non siete capaci di chiudere la porta quando uscite?
D: Che giornata straordinaria!
E: Dai, lascia perdere e andiamocene.
F: La cucina francese è senza dubbio raffinata: forse troppo per i miei gusti!
Scelta multipla
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Le congiunzioni

Distingui, inserendo i rispettivi simboli, le congiunzioni semplici (CS), le congiunzioni composte (CC) e le locuzioni congiuntive (LC).

1. Il monumento, per quanto (________) fosse imponente, era un'opera priva di significato, perciò (________) del tutto inutile.
2. Credo che (________) passerò la serata guardando la Tv, oppure (________) leggerò un libro.
3. Correva come se (________) avesse il diavolo alle calcagna.
Completamento aperto
3

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Funzione delle congiunzioni

Trascrivi le congiunzioni o le locuzioni congiuntive presenti nelle frasi e specifica, inserendo i rispettivi simboli, se sono coordinanti (C) o subordinanti (S). Esempio: Mentre parlava, stavo pensando ad altro.mentre S

1. Quel divano non è elegante né comodo. → (________)
2. Nicola verrà al concerto a condizione che riesca a trovare un biglietto. → (________)
3. La nebbia era tanto fitta che non si vedevano le case di fronte. → (________)
4. Mi piace molto nuotare, però detesto andare in piscina. → (________)
5. Amo cantare, quindi mi piacerebbe far parte di un coro. → (________)
Completamento aperto
3

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Funzione delle congiunzioni

Abbina alle frasi le tipologie delle congiunzioni sottolineate, scegliendole tra quelle elencate sotto.
1. Lo fissò negli occhi quasi volesse incenerirlo con lo sguardo. = ________
2. Il signore preferisce un tavolo appartato oppure desidera quello al centro della sala? = ________
3. Appena farà più caldo me ne andrò una settimana al mare. = ________
4. Oggi l'insegnante ci ha chiesto come vorremmo passare le vacanze estive. = ________
5. Maria potrebbe essere a Roma per le dieci, a meno che non perda la coincidenza. = ________
Posizionamento
3

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Le preposizioni

Leggi il testo, poi indica quale preposizione semplice non vi è presente.

Nel testo non è presente la preposizione semplice ________.
Completamento aperto
3

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Uso delle preposizioni

1. L'incidente si è verificato vicino Viterbo.
2. Riguardo la vostra richiesta, vi informo che è stata accolta.
3. Mi piace andare al mare anche fuori stagione.
4. Ho incontrato Gianni davanti il cinema.
5. Il gatto era salito su di un albero e non riusciva più a scendere.
Trova errore
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Le parti invariabili

Indica se le affermazioni sono vere o false.
A: L'avverbio unisce tra loro parole e frasi.
B: Esistono interiezioni improprie.
C: L'interiezione può avere forma comparativa e superlativa.
D: Una congiunzione subordinante collega due proposizioni principali.
E: Alcune parole possono assumere la funzione di avverbio e di preposizione.
Vero o falso
4

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La funzione dell'avverbio

Indica, inserendo il simbolo corrispondente, se le parole sottolineate hanno funzione di avverbio (AV) o di aggettivo (AG).

1. La tua proposta non ha certo (________) suscitato molto (________) interesse.
2. Per qualche settimana sono stato solo (________), perché tutta la mia famiglia era in vacanza.
3. La mia è solo (________) un'ipotesi, non un fatto certo (________).
Completamento aperto
2

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Tipologie di avverbi

Indica, scegliendo l'opzione corretta, la frase in cui è presente un avverbio di valutazione.
A: Ho già visto quel film, è noiosissimo.
B: Talvolta gli animali sono sorprendenti.
C: Non ho mai visto un luogo altrettanto suggestivo.
D: Aveva un'andatura stranamente incerta.
E: Tutt'intorno si vedevano lucciole in volo.
Scelta multipla
3

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Le locuzioni avverbiali

Indica, scegliendo le opzioni corrette, le frasi in cui sono presenti locuzioni avverbiali.

A: Non ci vediamo da molto tempo, anzi da un secolo.
B: I partecipanti all'assemblea erano all'incirca un centinaio.
C: Avevo guadagnato il terzo posto, ma sotto sotto ero deluso.
D: Fa freddo più di prima, le strade sono tutte ghiacciate.
E: Per di qua non si passa, torniamo indietro.
F: Prego, dopo di lei!
Scelta multipla
3

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Le interiezioni

Distingui, inserendo i rispettivi simboli, le locuzioni interiettive (LI) dalle locuzioni avverbiali (LA).

1. Per amor del cielo, non dirmi niente, non ho bisogno di altre brutte notizie. → (________)
2. Ci vediamo lunedì, e questa volta cerca di arrivare in tempo! → (________)
3. Di quando in quando mia sorella mi tediava con le sue vicende sentimentali. → (________)
4. Ha finito per dargli dell'imbecille, né più né meno. → (________)
5. A dire il vero non è stata una giornata tanto divertente. → (________)
Completamento aperto
3

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Funzione delle congiunzioni

Distingui, inserendo i rispettivi simboli, le frasi in cui sono presenti congiunzioni coordinanti (C) o subordinanti (S).

1. Piove ancora o ha già smesso? → (________)
2. Ho scelto la giacca nera, Anna invece ha comprato quella grigia. → (________)
3. Mentre lavoro in giardino potresti riordinare la cucina. → (________)
4. Non so come sia successo, un'auto improvvisamente mi ha tagliato la strada. → (________)
5. L'endecasillabo, ossia il verso di undici sillabe, è molto usato nella poesia italiana. → (________)
Completamento aperto
3

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Funzione delle congiunzioni

Indica, scegliendo l'opzione corretta, la frase in cui è presente una congiunzione subordinante condizionale.
A: Il fantino, benché fosse molto esperto, non riuscì a controllare l'andatura del cavallo.
B: Sebbene tanti lo apprezzino, è un giornale con una pessima impostazione grafica.
C: La scala non era molto sicura, ma bene o male sono riuscito a ridipingere il soffitto.
D: Poiché siamo tutti d'accordo, la riunione può considerarsi conclusa.
E: Posso prestarti dieci euro, purché mi assicuri che me li restituirai domani stesso.
Scelta multipla
3

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Locuzioni congiuntive

Individua le locuzioni congiuntive subordinanti presenti nelle frasi e indicane la tipologia (quando non compaiono, scrivi NO). Esempio: Partirò dopo che sarà tornato il bel tempo.dopo che = temporale

1. A questo punto occorre un intervento di manutenzione, in quanto il tetto è stato danneggiato dal maltempo. → (________)
2. Perché si ristabilisca la pace occorre avviare un dialogo costruttivo, anche se non tutti i governi sembrano disponibili. → (________)
3. Accettarono di buon grado l'invito, benché sapessero che la cena sarebbe stata pessima. → (________)
4. Nel momento in cui fu dato il via, i corridori scattarono di colpo dai blocchi di partenza. → (________)
5. Non solo sono stato minacciato, ma anche aggredito. → (________)
Completamento aperto
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Le preposizioni

Indica se nelle frasi sono presenti preposizioni semplici (S), articolate (A), improprie (I) o locuzioni preposizionali (LP).

1. A proposito di libri, hai letto Dracula di Bram Stoker? → (________)
2. Ti saluto da parte di Angela, che stasera non ha potuto essere presente. → (________)
3. Ho un piccolo orto davanti a casa: coltivo pomodori, zucchine, insalata. → (________)
4. Fortunatamente ho trovato due posti in platea. → (________)
5. Grazie, non metto formaggio sulla pasta. → (________)
Completamento aperto
3

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Uso delle preposizioni

Completa il testo scegliendo le opzioni corrette.

La catena delle Alpi Apuane, presso ________ quale scorrono i fiumi Serchio e Magra, è caratterizzata dalla presenza di cave ________ marmo, materiale che qui veniva estratto già nell'antichità. ________ che si procede in direzione sud-ovest il paesaggio declina verso ________ Versilia; oltre ________ Apuane, in direzione nord-ovest, si aprono le valli di Lunigiana e Garfagnana.
Completamento chiuso
3

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