Lingua inglese - Scuola secondaria di primo gradoLingua Inglese - MorfosintassiIl presentePresente semplice vs. Presente progressivo (o continuo)
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Revision Unit
Il presente semplice: forma affermativa / Il presente semplice: forma interrogativa / La casa - stanze, mobili e oggetti / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Le preposizioni di luogo / Meraviglie della natura / Esperienze uniche o estreme / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice di to be: forma negativa / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / L'imperativo / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Medicina e salute / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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Unit 6
L'abbigliamento e la moda / Descrivere una persona / I colori / Le attività del tempo libero / Sentimenti e atteggiamenti / Paesi e città / Esprimere preferenze / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche
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Revision Unit
Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Dare suggerimenti, proporre / Il comparativo di maggioranza / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Eventi memorabili nella vita / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Fare deduzioni / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Usi di while, when / Il passato semplice di to be: forma affermativa / Il discorso indiretto / Uso di say e tell / Il passivo del passato semplice / Discorso indiretto: tempi verbali / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Discorso indiretto: pronomi personali e aggettivi possessivi / L'imperativo / Discorso indiretto: espressioni di tempo / I sostantivi numerabili e non numerabili - Espressioni partitive / Uso di some, any, no
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Unit 13 - A trip to Hampton Court
Indicazioni stradali / Il presente semplice: forma affermativa / Le preposizioni di luogo / Descrivere un posto / Gli avverbi di frequenza / Phrasal verbs / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Domande con how / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Il passato semplice dei verbi regolari / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Parole interrogative + presente semplice / Il passato semplice: forma negativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Descrivere un'esperienza
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Unit 25 - Hampstead High School television
Vita scolastica / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Lavorare, tipi di lavori / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Esprimere preferenze / Vestiti - comprare vestiti, shopping / L'ordine delle parole nella frase / Domande con how / La data e l'ora / Risposte brevi / Cinema e tv - generi cinematografici / Lo sport / Descrivere un posto / Medicina e salute / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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Unit 7 - Looking for Tex
Descrivere o chiedere di un animale domestico / Il genitivo sassone / Descrivere una persona / I rumori / Correggere frasi e parole (spelling) / L'abbigliamento e la moda / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Le preposizioni di luogo / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Descrivere un posto / Il plurale dei sostantivi
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Unit 13 - A trip to Hampton Court
Il presente semplice: forma affermativa / Luoghi della città e come raggiungerli / Gli avverbi di frequenza / Le preposizioni di luogo / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Domande con how / Interpretare testi, audio, video / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Il passato semplice dei verbi regolari / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Il presente semplice: forma interrogativa
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Unit 13 - A trip to Hampton Court
Il presente semplice: forma affermativa / Luoghi della città e come raggiungerli / Gli avverbi di frequenza / Le preposizioni di luogo / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Domande con how / Interpretare testi, audio, video / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Il passato semplice dei verbi regolari / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Il presente semplice: forma interrogativa
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Unit 25 - Hampstead High School television
Comunicazioni e tecnologie / Vita scolastica / Attività extrascolastiche / Descrivere una persona / Lavorare, tipi di lavori / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Esprimere preferenze / Vestiti - comprare vestiti, shopping / L'ordine delle parole nella frase / L'abbigliamento e la moda / La data e l'ora / Risposte brevi / La carriera lavorativa / Cinema e tv - generi cinematografici / Medicina e salute
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Unit 1
Esprimere preferenze / Mezzi di trasporto / La musica e gli strumenti musicali / Risposte brevi / Gli avverbi di frequenza / Espressioni idiomatiche / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 1
Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Esprimere preferenze / La musica e gli strumenti musicali / La lettura, i libri e la letteratura / Parole interrogative + presente progressivo / I numeri ordinali e cardinali / Il presente progressivo con valore di futuro
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Revision Unit
Il presente semplice: forma affermativa / Il presente semplice: forma interrogativa / La casa - stanze, mobili e oggetti / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Le preposizioni di luogo / Meraviglie della natura / Esperienze uniche o estreme / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice di to be: forma negativa / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / L'imperativo / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Medicina e salute / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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Unit 13 - A trip to Hampton Court
Indicazioni stradali / Il presente semplice: forma affermativa / Le preposizioni di luogo / Descrivere un posto / Gli avverbi di frequenza / Phrasal verbs / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Domande con how / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Il passato semplice dei verbi regolari / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Parole interrogative + presente semplice / Il passato semplice: forma negativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Descrivere un'esperienza
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Unit 29 - Views from New York
Discorso indiretto: pronomi personali e aggettivi possessivi / Esprimere accordo/disaccordo / Paesi e città / Descrivere le condizioni meteorologiche / Discorso indiretto: tempi verbali / Organizzare un viaggio - descrivere gli alloggi e dove si trovano / Mezzi di trasporto / Descrivere una persona / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / I pronomi personali complemento / I numeri ordinali e cardinali / Esprimere previsioni certe / Indicazioni stradali / Il discorso diretto / Present perfect vs. Passato semplice / Medicina e salute
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Unit 7 - Looking for Tex
Descrivere o chiedere di un animale domestico / Il genitivo sassone / Descrivere una persona / I rumori / Correggere frasi e parole (spelling) / L'abbigliamento e la moda / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Le preposizioni di luogo / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Descrivere un posto / Il plurale dei sostantivi
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Unit 15 - When’s your birthday?
Le preposizioni di tempo / Uso di there was, there were / Descrivere una persona / Significati e lessico / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Il passato semplice dei verbi regolari / Personaggi famosi / Festività / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Sentimenti e atteggiamenti / Il passato semplice di to be: forma affermativa / Festivals / La lettura, i libri e la letteratura / Il passato semplice di to be: forma negativa / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Parole interrogative + was, were / Il passato semplice: forma negativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 25 - Hampstead High School television
Comunicazioni e tecnologie / Vita scolastica / Attività extrascolastiche / Descrivere una persona / Lavorare, tipi di lavori / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Esprimere preferenze / Vestiti - comprare vestiti, shopping / L'ordine delle parole nella frase / L'abbigliamento e la moda / La data e l'ora / Risposte brevi / La carriera lavorativa / Cinema e tv - generi cinematografici / Medicina e salute
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Unit 7
Il presente progressivo (o continuo): forma interrogativa / Il presente progressivo (o continuo): forma negativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Parole interrogative + presente progressivo / Esprimere accordo/disaccordo
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 1-2
Il periodo ipotetico di tipo 1 / Risposte brevi / Il futuro semplice: will, forma interrogativa / Il futuro semplice: will, forma affermativa e negativa / Dare suggerimenti, proporre / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Usi di while, when / Il presente progressivo con valore di futuro / Esprimere previsioni certe
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GESE Grade 3 - UNITS 1-2
Descrivere una persona / Taglie / L'abbigliamento e la moda / Luoghi della città e come raggiungerli / Usi di there is, there are: forma affermativa e negativa / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / L'imperativo / Il presente semplice: forma negativa / Il presente semplice: forma affermativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Dare suggerimenti, proporre / Il comparativo di maggioranza / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Eventi memorabili nella vita / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Fare deduzioni / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Usi di while, when / Il passato semplice di to be: forma affermativa / Il discorso indiretto / Uso di say e tell / Il passivo del passato semplice / Discorso indiretto: tempi verbali / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Discorso indiretto: pronomi personali e aggettivi possessivi / L'imperativo / Discorso indiretto: espressioni di tempo / I sostantivi numerabili e non numerabili - Espressioni partitive / Uso di some, any, no
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Unit 6
L'abbigliamento e la moda / Descrivere una persona / I colori / Le attività del tempo libero / Sentimenti e atteggiamenti / Paesi e città / Esprimere preferenze / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche
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Unit 7 - Looking for Tex
Il genitivo sassone / Il plurale dei sostantivi / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Descrivere o chiedere di un animale domestico / I rumori / Mezzi di trasporto / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Descrivere una persona / Le preposizioni di luogo / Forme contratte / Oggetti d'uso quotidiano / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Crimine, leggi e pene / Chiedere di e descrivere le proprie vacanze / Gli aggettivi e i rafforzativi
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Unit 7 - Looking for Tex
Il genitivo sassone / Il plurale dei sostantivi / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Descrivere o chiedere di un animale domestico / I rumori / Mezzi di trasporto / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Descrivere una persona / Le preposizioni di luogo / Forme contratte / Oggetti d'uso quotidiano / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Crimine, leggi e pene / Chiedere di e descrivere le proprie vacanze / Gli aggettivi e i rafforzativi
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