Lingua inglese - Scuola secondaria di primo gradoLingua Inglese - MorfosintassiI modaliMustn't vs. Don't have to
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Unit 32 - A bonfire party
Determiners / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Verbi semi-modali / Correggere frasi e parole (spelling) / Costruzioni verbali / Mustn't vs. Don't have to / Descrivere una persona / Sentimenti e atteggiamenti / Vita scolastica
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Unit 32 - A bonfire party
Determiners / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Verbi semi-modali / Correggere frasi e parole (spelling) / Costruzioni verbali / Mustn't vs. Don't have to / Descrivere una persona / Sentimenti e atteggiamenti / Vita scolastica
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 34 - A bonfire party
Determiners / La storia, eventi storici / Verbi semi-modali / Significati e lessico / Correggere frasi e parole (spelling) / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Interpretare testi, audio, video / Sentimenti e atteggiamenti / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Il present perfect: forma negativa e interrogativa / Mustn't vs. Don't have to / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 7
Chiedere, dare e rifiutare permessi / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Elettrodomestici e lavori di casa / Usi di had to / Have to: forma interrogativa
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Unit 7
Mustn't vs. Don't have to / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Elettrodomestici e lavori di casa / Have to: forma interrogativa
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 3-4
L'abbigliamento e la moda / Verbi semi-modali / Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / La musica e gli strumenti musicali / Esprimere gradi di possibilità / Mustn't vs. Don't have to / Le preposizioni di luogo
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Unit 34 - A bonfire party
Determiners / La storia, eventi storici / Verbi semi-modali / Significati e lessico / Correggere frasi e parole (spelling) / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Interpretare testi, audio, video / Sentimenti e atteggiamenti / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Il present perfect: forma negativa e interrogativa / Mustn't vs. Don't have to / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 7
Lavorare, tipi di lavori / Mustn't vs. Don't have to / Gli avverbi di modo / Correggere frasi e parole (spelling) / La carriera lavorativa / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Discorso indiretto: tempi verbali / Lo sport
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Lavorare, tipi di lavori / Mustn't vs. Don't have to / Gli avverbi di modo / Correggere frasi e parole (spelling) / La carriera lavorativa / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Discorso indiretto: tempi verbali / Lo sport
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Luoghi della città e come raggiungerli / Infinito vs. Forma in -ing / Tecnologia e strumenti elettronici / Forme di pagamento / La musica e gli strumenti musicali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Mustn't vs. Don't have to / Prendere accordi - accettare e rifiutare / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Luoghi della città e come raggiungerli / Infinito vs. Forma in -ing / Tecnologia e strumenti elettronici / Forme di pagamento / La musica e gli strumenti musicali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Mustn't vs. Don't have to / Prendere accordi - accettare e rifiutare / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 3-4
I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Fare deduzioni / Esprimere preferenze / Vestiti - comprare vestiti, shopping / L'abbigliamento e la moda / Mustn't vs. Don't have to / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Descrivere una persona / Il superlativo
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