Percorso D – Il romanzo: la letteratura d’intrattenimento
L'amore / Fantasy / D'avventura / Riconoscere il tipo di spazio / Individuare gli elementi che caratterizzano i personaggi (narratologia) / Conoscere e riconoscere le anacronie / Distinguere tempo della storia e tempo del racconto / Saper distinguere voce narrante e punto di vista / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di narratore
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Percorso G – La poesia lirica – Testi d’uso
Testo valutativo / Cogliere il tema o l'argomento principale del testo / L'amore / Testo espositivo / Individuare informazioni rintracciabili direttamente nel testo / Identificare registro, tono e stile del testo / Saper distinguere titoli “caldi” e titoli “freddi”
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Capitolo 2 – La narrazione sentimentale.
Conoscere e riconoscere i punti di vista / Individuare gli elementi che caratterizzano i personaggi (narratologia) / L'amore / Saper distinguere autore e narratore / L'amicizia / Conoscere e riconoscere le tecniche di presentazione dei personaggi (narratologia) / Individuare informazioni rintracciabili direttamente nel testo / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di narratore
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Capitolo 7 – Storie di formazione.
Autobiografico e di formazione / L'amore / L'amicizia / Italo Calvino / D'avventura / Elsa Morante / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Umberto Eco / La guerra
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Capitolo 7 – Storie di formazione.
Autobiografico e di formazione / L'amore / L'amicizia / Italo Calvino / D'avventura / Elsa Morante / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Umberto Eco / La guerra
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Percorso G – La poesia lirica – Testi d’uso
Testo narrativo non letterario / L'amore / Cogliere il tema o l'argomento principale del testo / Testo espositivo / Individuare informazioni rintracciabili direttamente nel testo / Testo argomentativo / Identificare registro, tono e stile del testo / Formulare inferenze complesse / Individuare parole-chiave, campi semantici, coppie oppositive
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Capitolo 2 – La narrazione sentimentale.
Conoscere e riconoscere i punti di vista / Individuare gli elementi che caratterizzano i personaggi (narratologia) / L'amore / Saper distinguere autore e narratore / L'amicizia / Conoscere e riconoscere le tecniche di presentazione dei personaggi (narratologia) / Individuare informazioni rintracciabili direttamente nel testo / Abbinamento di autori, opere, versi, titoli / Conoscere e riconoscere i diversi tipi di narratore