Lingua inglese - Scuola secondaria di primo gradoLingua Inglese - MorfosintassiIl passato

Il past continuous: forma affermativa

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Unit 22 - What was Ted doing at the music shop?
Usi di while, when / Fare deduzioni / Descrivere un'esperienza / Descrivere una persona / Descrivere un incidente / Il past continuous: forma affermativa / Il mondo animale / Meraviglie della natura / Paesaggi / La storia, eventi storici / Oggetti d'uso quotidiano
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Unit 22 - What was Ted doing at the music shop?
Usi di while, when / Fare deduzioni / Descrivere un'esperienza / Descrivere una persona / Descrivere un incidente / Il past continuous: forma affermativa / Il mondo animale / Meraviglie della natura / Paesaggi / La storia, eventi storici / Oggetti d'uso quotidiano
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Unit 32 - A breathtaking view
Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Dare suggerimenti, proporre / Il past continuous: forma affermativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Usi di some, any, no / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Esprimere previsioni certe / Prenotare un viaggio, biglietti / Il present perfect con ever e never / La storia, eventi storici / Present perfect vs. past simple / Risposte brevi / Must e have to per esprimere dovere / Il past simple dei verbi irregolari: forma affermativa / L'imperativo / Il present continuous con valore di futuro / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Can per esprimere possibilità e abilità
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Unit 22 - What was Ted doing at the music shop?
Usi di while, when / Fare deduzioni / Esperienze uniche o estreme / Esprimere preferenze / Viaggiare e turismo / Il past continuous: forma affermativa / Il mondo animale / La musica e gli strumenti musicali / Oggetti d'uso quotidiano / Cultura e tradizioni dei paesi stranieri / Descrivere un'esperienza
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Unit 5
Past continuous vs. past simple / I pronomi relativi who, which, that / Risposte brevi / Chiedere e dare notizie / Il past continuous: forma affermativa / Crimine, leggi e pene / Il past continuous: forma interrogativa / Gli avverbi di modo / Il past continuous: forma negativa
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 1-2
Il periodo ipotetico di tipo 1 / Dare suggerimenti, proporre / Present simple vs. present continuous / Il past continuous: forma affermativa / Usi di while, when / Esprimere previsioni certe / Risposte brevi / Il future simple: will, forma interrogativa / Il future simple: will, forma affermativa e negativa / Must e have to per esprimere dovere / Il present continuous con valore di futuro
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Unit 22 - What was Ted doing at the music shop?
Usi di while, when / Fare deduzioni / Esperienze uniche o estreme / Esprimere preferenze / Viaggiare e turismo / Il past continuous: forma affermativa / Il mondo animale / Oggetti d'uso quotidiano / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni dei paesi stranieri / Descrivere un'esperienza
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Unit 32 - A breathtaking view
Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Dare suggerimenti, proporre / Il past continuous: forma affermativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Usi di some, any, no / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Esprimere previsioni certe / Prenotare un viaggio, biglietti / Il present perfect con ever e never / La storia, eventi storici / Present perfect vs. past simple / Risposte brevi / Must e have to per esprimere dovere / Il past simple dei verbi irregolari: forma affermativa / L'imperativo / Il present continuous con valore di futuro / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Can per esprimere possibilità e abilità
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 1-2
Il present continuous con valore di futuro / Mezzi di trasporto / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il future simple: will, forma affermativa e negativa / Informatica / Must e have to per esprimere dovere / Il past continuous: forma affermativa / Usi di while, when
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