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Unit 4
Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Lavorare, tipi di lavori / Usi di should / La carriera lavorativa / Dare suggerimenti, proporre / Le preposizioni di luogo / Sentimenti e atteggiamenti
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Unit 19 - What are you going to do?
Be going to: forma affermativa / I pronomi relativi who, which, that / I pronomi possessivi / Usi di whose / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Gli aggettivi possessivi / Be going to: forma interrogativa / Be going to: forma negativa / La casa - stanze, mobili e oggetti / Pronuncia / Discutere di intenzioni e progetti futuri / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Geografia, luoghi geografici
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 19 - What are you going to do?
Be going to: forma affermativa / I pronomi relativi who, which, that / I pronomi possessivi / Usi di whose / Gli aggettivi possessivi / Be going to: forma interrogativa / Be going to: forma negativa / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Dare suggerimenti, proporre / Interpretare testi, audio, video / Le preposizioni di luogo / Descrivere una persona / Pronuncia / Discutere di intenzioni e progetti futuri / Descrivere le condizioni meteorologiche / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Geografia, luoghi geografici
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Unit 32 - A breathtaking view
Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Dare suggerimenti, proporre / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Uso di some, any, no / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Esprimere previsioni certe / Prenotare un viaggio, biglietti / Il present perfect con ever e never / La storia, eventi storici / Present perfect vs. Passato semplice / Risposte brevi / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / L'imperativo / Il presente progressivo con valore di futuro / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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Unit 7
Chiedere, dare e rifiutare permessi / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Elettrodomestici e lavori di casa / Usi di had to / Have to: forma interrogativa
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Unit 7
Mustn't vs. Don't have to / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Elettrodomestici e lavori di casa / Have to: forma interrogativa
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 3-4
L'abbigliamento e la moda / Verbi semi-modali / Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / La musica e gli strumenti musicali / Esprimere gradi di possibilità / Mustn't vs. Don't have to / Le preposizioni di luogo
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Unit 19 - What are you going to do?
Be going to: forma affermativa / I pronomi relativi who, which, that / I pronomi possessivi / Usi di whose / Gli aggettivi possessivi / Be going to: forma interrogativa / Be going to: forma negativa / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Dare suggerimenti, proporre / Interpretare testi, audio, video / Le preposizioni di luogo / Descrivere una persona / Pronuncia / Discutere di intenzioni e progetti futuri / Descrivere le condizioni meteorologiche / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Geografia, luoghi geografici
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Unit 26 - Would you like a drink?
I pronomi possessivi / Comunicazioni e tecnologie / La musica e gli strumenti musicali / Il genitivo sassone / Ordinare del cibo - prendere e dare ordini, chiedere dei prezzi / L'ordine delle parole nella frase / Le attività del tempo libero / Interpretare testi, audio, video / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Gli aggettivi possessivi
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Unit 27 - You must be a disco fan!
Fare deduzioni / Le attività del tempo libero / Il genitivo sassone / Descrivere una persona / Esprimere preferenze / La casa - stanze, mobili e oggetti / Pronuncia / Oggetti d'uso quotidiano / La musica e gli strumenti musicali / La carriera lavorativa / Informatica / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 27 - You must be a disco fan!
Fare deduzioni / Le attività del tempo libero / Il genitivo sassone / Descrivere una persona / Esprimere preferenze / La casa - stanze, mobili e oggetti / Pronuncia / Oggetti d'uso quotidiano / La musica e gli strumenti musicali / La carriera lavorativa / Informatica / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 6
Usi alternativi di could / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Il comparativo di maggioranza / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Geografia, luoghi geografici
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 1-2
Il periodo ipotetico di tipo 1 / Risposte brevi / Il futuro semplice: will, forma interrogativa / Il futuro semplice: will, forma affermativa e negativa / Dare suggerimenti, proporre / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Usi di while, when / Il presente progressivo con valore di futuro / Esprimere previsioni certe
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Unit 4
Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Lavorare, tipi di lavori / Usi di should / La carriera lavorativa / Dare suggerimenti, proporre / Le preposizioni di luogo / Sentimenti e atteggiamenti
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Unit 7
Lavorare, tipi di lavori / Mustn't vs. Don't have to / Gli avverbi di modo / Correggere frasi e parole (spelling) / La carriera lavorativa / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Discorso indiretto: tempi verbali / Lo sport
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Unit 7
Lavorare, tipi di lavori / Mustn't vs. Don't have to / Gli avverbi di modo / Correggere frasi e parole (spelling) / La carriera lavorativa / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Discorso indiretto: tempi verbali / Lo sport
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Luoghi della città e come raggiungerli / Infinito vs. Forma in -ing / Tecnologia e strumenti elettronici / Forme di pagamento / La musica e gli strumenti musicali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Mustn't vs. Don't have to / Prendere accordi - accettare e rifiutare / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Luoghi della città e come raggiungerli / Infinito vs. Forma in -ing / Tecnologia e strumenti elettronici / Forme di pagamento / La musica e gli strumenti musicali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Mustn't vs. Don't have to / Prendere accordi - accettare e rifiutare / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Be going to: forma affermativa / I pronomi relativi who, which, that / I pronomi possessivi / Usi di whose / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Gli aggettivi possessivi / Be going to: forma interrogativa / Be going to: forma negativa / La casa - stanze, mobili e oggetti / Pronuncia / Discutere di intenzioni e progetti futuri / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Geografia, luoghi geografici
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 26 - Would you like a drink?
I pronomi possessivi / Comunicazioni e tecnologie / La musica e gli strumenti musicali / Il genitivo sassone / Ordinare del cibo - prendere e dare ordini, chiedere dei prezzi / L'ordine delle parole nella frase / Le attività del tempo libero / Interpretare testi, audio, video / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Gli aggettivi possessivi
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Unit 32 - A breathtaking view
Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Dare suggerimenti, proporre / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Uso di some, any, no / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Esprimere previsioni certe / Prenotare un viaggio, biglietti / Il present perfect con ever e never / La storia, eventi storici / Present perfect vs. Passato semplice / Risposte brevi / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / L'imperativo / Il presente progressivo con valore di futuro / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 1-2
Il presente progressivo con valore di futuro / Mezzi di trasporto / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il futuro semplice: will, forma affermativa e negativa / Informatica / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Usi di while, when
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