Lingua inglese - Scuola secondaria di primo gradoLingua Inglese - AttivitàTipologia di esercizioCorreggere frasi e parole (spelling)
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20 esercizi
Unit 6 - Where do you come from?
Descrivere una persona / Il presente semplice: forma affermativa / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Risposte brevi / Parole interrogative + presente semplice / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Correggere frasi e parole (spelling) / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Significati e lessico / Chiedere e dare informazioni personali / Presentarsi, presentare qualcuno, salutare, accomiatarsi / Gli avverbi di luogo / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma negativa / Il presente semplice: forma interrogativa
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Unit 11 - Don’t be late, Ted!
L'imperativo / La data e l'ora / Correggere frasi e parole (spelling) / Vita scolastica / Le espressioni di tempo / Pronuncia / La storia, eventi storici / La lettura, i libri e la letteratura / Discorso indiretto: tempi verbali / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Domande e risposte con why e because / Attività extrascolastiche / Il passato semplice: forma negativa
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Unit 30 - A breathtaking view
Dare suggerimenti, proporre / Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Interpretare testi, audio, video / Esprimere previsioni certe / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa / Correggere frasi e parole (spelling) / Fare una richiesta in modo formale / Viaggiare e turismo / Esprimere gradi di possibilità / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare consigli / Descrivere una persona / Prenotare un viaggio, biglietti / Descrivere le condizioni meteorologiche / Present perfect vs. Passato semplice / Risposte brevi / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Descrivere un posto / Uso di some, any, no / Formulare e completare frasi - Produzione scritta
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Unit 32 - A bonfire party
Determiners / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Verbi semi-modali / Correggere frasi e parole (spelling) / Costruzioni verbali / Mustn't vs. Don't have to / Descrivere una persona / Sentimenti e atteggiamenti / Vita scolastica
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Unit 32 - A bonfire party
Determiners / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Verbi semi-modali / Correggere frasi e parole (spelling) / Costruzioni verbali / Mustn't vs. Don't have to / Descrivere una persona / Sentimenti e atteggiamenti / Vita scolastica
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Unit 1 - Hello, Vic!
Presentarsi, presentare qualcuno, salutare, accomiatarsi / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Le preposizioni di luogo / Sentimenti e atteggiamenti / I pronomi personali soggetto / Lavorare, tipi di lavori / Risposte brevi / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Correggere frasi e parole (spelling) / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Interpretare testi, audio, video / Forme contratte / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Uso dell'articolo determinativo the / Uso dell'articolo indeterminativo a e an
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Unit 1 - Hello, Vic!
Presentarsi, presentare qualcuno, salutare, accomiatarsi / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Parole interrogative + presente semplice / Le preposizioni di luogo / I pronomi personali soggetto / Risposte brevi / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Correggere frasi e parole (spelling) / L'ordine delle parole nella frase / Lavorare, tipi di lavori / Uso dell'articolo determinativo the / Il presente semplice di to be: forma negativa / Uso dell'articolo indeterminativo a e an
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Unit 7 - Looking for Tex
Descrivere o chiedere di un animale domestico / Il genitivo sassone / Descrivere una persona / I rumori / Correggere frasi e parole (spelling) / L'abbigliamento e la moda / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Le preposizioni di luogo / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Descrivere un posto / Il plurale dei sostantivi
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Unit 11 - Don’t be late, Ted!
Le preposizioni di tempo / La data e l'ora / Correggere frasi e parole (spelling) / Il discorso indiretto / Discorso indiretto: tempi verbali / Interpretare testi, audio, video / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Vita scolastica / Domande e risposte con why e because / Il passato semplice: forma negativa
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Unit 34 - A bonfire party
Determiners / La storia, eventi storici / Verbi semi-modali / Significati e lessico / Correggere frasi e parole (spelling) / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Interpretare testi, audio, video / Sentimenti e atteggiamenti / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Il present perfect: forma negativa e interrogativa / Mustn't vs. Don't have to / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Il presente progressivo con valore di futuro
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GESE Grade 4 / ISE 0 - UNITS 5-6
Il comparativo di minoranza / Il comparativo di uguaglianza / Be going to: forma affermativa / Correggere frasi e parole (spelling) / Paesi e città / Descrivere le condizioni meteorologiche / Viaggiare e turismo / Risposte brevi / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie
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Unit 4
Correggere frasi e parole (spelling) / Il superlativo / La data e l'ora / Il comparativo di minoranza / Il comparativo di uguaglianza / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 4
Correggere frasi e parole (spelling) / Il superlativo / La data e l'ora / Il comparativo di minoranza / Il comparativo di uguaglianza / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 1
Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Correggere frasi e parole (spelling) / L'ordine delle parole nella frase / La musica e gli strumenti musicali / Risposte brevi / Dare suggerimenti, proporre / Interpretare testi, audio, video / Il presente semplice di have got: forma affermativa / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice / Il corpo umano
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Unit 6 - Where do you come from?
Descrivere una persona / Il presente semplice: forma affermativa / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Risposte brevi / Parole interrogative + presente semplice / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Correggere frasi e parole (spelling) / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Significati e lessico / Chiedere e dare informazioni personali / Presentarsi, presentare qualcuno, salutare, accomiatarsi / Gli avverbi di luogo / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma negativa / Il presente semplice: forma interrogativa
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Unit 30 - A breathtaking view
Dare suggerimenti, proporre / Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Interpretare testi, audio, video / Esprimere previsioni certe / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa / Correggere frasi e parole (spelling) / Fare una richiesta in modo formale / Viaggiare e turismo / Esprimere gradi di possibilità / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare consigli / Descrivere una persona / Prenotare un viaggio, biglietti / Descrivere le condizioni meteorologiche / Present perfect vs. Passato semplice / Risposte brevi / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Descrivere un posto / Uso di some, any, no / Formulare e completare frasi - Produzione scritta
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Unit 7 - Looking for Tex
Descrivere o chiedere di un animale domestico / Il genitivo sassone / Descrivere una persona / I rumori / Correggere frasi e parole (spelling) / L'abbigliamento e la moda / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Le preposizioni di luogo / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Descrivere un posto / Il plurale dei sostantivi
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Unit 34 - A bonfire party
Determiners / La storia, eventi storici / Verbi semi-modali / Significati e lessico / Correggere frasi e parole (spelling) / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Interpretare testi, audio, video / Sentimenti e atteggiamenti / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Il present perfect: forma negativa e interrogativa / Mustn't vs. Don't have to / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 7
Lavorare, tipi di lavori / Mustn't vs. Don't have to / Gli avverbi di modo / Correggere frasi e parole (spelling) / La carriera lavorativa / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Discorso indiretto: tempi verbali / Lo sport
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Lavorare, tipi di lavori / Mustn't vs. Don't have to / Gli avverbi di modo / Correggere frasi e parole (spelling) / La carriera lavorativa / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Discorso indiretto: tempi verbali / Lo sport
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Unit 1
Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Correggere frasi e parole (spelling) / L'ordine delle parole nella frase / La musica e gli strumenti musicali / Risposte brevi / Dare suggerimenti, proporre / Interpretare testi, audio, video / Il presente semplice di have got: forma affermativa / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice / Il corpo umano
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L'imperativo / La data e l'ora / Correggere frasi e parole (spelling) / Vita scolastica / Le espressioni di tempo / Pronuncia / La storia, eventi storici / La lettura, i libri e la letteratura / Discorso indiretto: tempi verbali / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Domande e risposte con why e because / Attività extrascolastiche / Il passato semplice: forma negativa
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Le preposizioni di tempo / La data e l'ora / Correggere frasi e parole (spelling) / Il discorso indiretto / Discorso indiretto: tempi verbali / Interpretare testi, audio, video / Chiedere, dare e rifiutare permessi / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / Vita scolastica / Domande e risposte con why e because / Il passato semplice: forma negativa
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